Инновационный потенциал молодежи: гражданственность, профессионализм, творчество

Министерство образования и молодежной политики   

Свердловской области 

Фонд «Президентский центр Б. Н. Ельцина» 

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова 

(факультет глобальных процессов) 

Казахский национальный университет имени аль-Фараби 

Кыргызско-Российский Славянский университет имени первого 

Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина 

Российско-Таджикский (Славянский) университет 

Уральский федеральный университет имени первого Президента 

России Б. Н. Ельцина 

ИННОВАЦИОННЫЙ  

ПОТЕНЦИА Л МОЛОДЕЖИ: 

ГРАЖ ДАНС ТВЕННОС ТЬ,  
ПРОФЕССИОНА ЛИЗМ,  

ТВОРЧЕС ТВО 

Сборник научных трудов Международной молодежной  

научно-исследовательской конференции 

(Екатеринбург, 24 ноября 2020 г.) 

Под общей редакцией доктора педагогических наук А. В. Пономарева, 

кандидата философских наук Н. В. Поповой

Екатеринбург 

Издательство Уральского университета 

2020 

УДК 316.346.32-053.81(063) 
ББК 66.75я43 
          И66 

Рецензенты:
Е. С. Волк, д-р ист. наук, директор Фонда содействия гуманитарно
му развитию общества имени Б. Н. Ельцина, г. Москва;

кафедра педагогики и психологии Уральского государственного 

аграрного университета, г. Екатеринбург (завкафедрой педагогики 
и психологии, д-р пед. наук Е. А. Короткова) 

Редакционная коллегия:
Д. В. Бугров, канд. ист. наук, председатель;
А. В. Пономарев, д-р пед. наук;
Н. В. Попова, канд. филос. наук;
М. Н. Санников (отв. за выпуск)

И66

Инновационный потенциал молодежи: гражданственность, профессионализм, творчество : сборник научных трудов Междунар. молодеж. науч.-исслед. конф. (Екатеринбург, 24 ноября 2020 г.) /  
под общ. ред. д-ра пед. наук А. В. Пономарева, канд. филос. наук 
Н. В. Поповой ; [М-во науки и высшего образования РФ]. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2020. — 554 с.

ISBN 978-5-7996-3165-9

 

В сборнике приведены статьи участников Международной молодежной науч
но-исследовательской конференции «Инновационный потенциал молодежи: гражданственность, профессионализм, творчество», в которых представлены результаты 
исследований по вопросам патриотического воспитания, технологических и техносоциальных трендов, новых навыков современной молодежи в многополярном мире.

УДК 316.346.32-053.81(063) 
ББК 66.75я43 

Ответственность за содержание и оформление материалов несут авторы статей. 

Распространение материалов в любой форме может производиться только с разрешения правообладателя.

ISBN 978-5-7996-3165-9
© Уральский федеральный 
     университет, 2020

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ: ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО    

Сборник посвящается 90-летию  

со дня рождения  

первого Президента России Б. Н. Ельцина

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ: ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие .................................................................................................. 11

Пленарные доклады ...................................................................................... 15

Д. А. Брусиловский. СТРАТЕГИЯ МИРА В ЭПОХУ  
ЦИФРОВОЙ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ  ................................................ 16

О. В. Ладыгина. РОЛЬ КУЛЬТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ  
ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА ...................................... 26

А. Р. Масалимова. АКТУАЛЬНОСТЬ ФИЛОСОФИИ АЛЬ-ФАРАБИ  
В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ГРАЖДАНСКАЯ ПОЛИТИКА  
И ДОБРОДЕТЕЛЬНЫЙ ГОРОД  ............................................................... 32

В. В. Запарий. ПАМЯТЬ О ПОБЕДЕ КАК ИНСТРУМЕНТ  
ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ  ............................................................. 39

Статьи участников конференции ................................................................... 47

Г. К. Абдикарим. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОЙ  
СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ  
КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ  ......................... 48

С. П. Алатарцева, В. С. Матюшенко. ВТОРАЯ МИРОВАЯ  
ВОЙНА В ПАМЯТИ ПОКОЛЕНИЙ  ........................................................ 54

М. П. Арапова, Н. В. Попова. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ  
КУЛЬТУРЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ МОЛОДЕЖИ  ...................................... 60

Э. М. Арсланбекова, Н. В. Попова. ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ  
КАК ЦЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ  ................................ 66

А. С. Артамонова, Т. В. Трофимова. РАЗВИТИЕ  
ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА  
В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ  ................................................................... 72

Содержание

А. А. Афанасьева, Н. Н. Морозова. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ  
РЫНКА ТРУДА В РАМКАХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ  .......... 78

Г. Н. Баланюк, Е. А. Белобородов, В. С. Тимонина. АКТУАЛЬНЫЕ  
ПРОБЛЕМЫ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ КЛУБОВ  ....................... 81

Г. Н. Баланюк, П. Е. Суслонов. ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ  
МИТРОПОЛИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В СИСТЕМЕ  
ГАРМОНИЗАЦИИ МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 
И ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ  ..... 88

И. И. Бауэр. БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ОБРАЗ  
В ГЛАЗАХ МОЛОДЕЖИ  ............................................................................ 94

А. В. Богданов. АКТУАЛЬНОСТЬ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО  
ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ  ...................................... 101

Д. С. Бурхан, И. С. Крутько. ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ СВОБОДЫ  
ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ КАК СОЦИАЛЬНО- 
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА  ......................................................... 106

Д. А. Бурханов. ВЛИЯНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  
НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ  ......................................................... 109

И. С. Вавилина, Л. Л. Толвайшис. РОЛЬ МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКОЙ  
КОММУНИКАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ПАТРИОТИЗМА  
И ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ  .......................................... 115

И. А. Варфоломеева, В. Н. Ярмолинская. ПЕРВЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ 
БАЛЕТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ («СОЛОВЕЙ» М. КРОШНЕРА)  ..... 120

В. А. Волгина. ONLINE-ПОКУПКИ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ  
ПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ  ......................................... 129

А. М. Галиева, А. А. Касаева. ВЛИЯНИЕ ВИРТУАЛЬНОГО  
ПРОСТРАНСТВА НА ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ  
СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ  ............................................................. 134

К. А. Грак, Ю. В. Рогова. ПЕРСПЕКТИВЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ  
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ  ............................................................... 139

Е. В. Демшина, В. Л. Назаров. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ 
НА РОСТ ПРОТЕСТНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ В СТУДЕНЧЕСКОЙ  
СРЕДЕ (НА ПРИМЕРЕ МАРШЕЙ И ПРОТЕСТОВ  
В МИНСКЕ В СЕНТЯБРЕ–ОКТЯБРЕ 2020 г.)  ..................................... 142

Ш. Д. Джоракулыев. СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ  
ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА  
В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ  .............. 148

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ: ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО

М. С. Другова, М. А. Бедулева. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ  
В ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ  ...................... 153

Г. С. Дураченко. РОЛЬ ТРУДА В ФОРМИРОВАНИИ  
МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ ПОЗИЦИЙ МОЛОДЕЖИ  .......................... 158

А. С. Еловских. СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР 
УСПЕШНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСТВА  ...................... 165

М. В. Ершова. СОХРАНЕНИЕ ПАМЯТИ О ВЕЛИКОЙ  
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ У МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ  
СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА «СПАСЕННОЕ ДЕТСТВО» ..................... 172

А. А. Жидких. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ 
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В РОССИИ ................................. 178

М. А. Зинятова. СТАНОВЛЕНИЕ ВОПРОСА О МОТИВАЦИИ  
СТУДЕНТОВ К ВСТУПЛЕНИЮ В СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ ........ 184

В. А. Злобинский. ПОТЕНЦИАЛ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА  
В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ  
И ПАТРИОТИЗМА МОЛОДЕЖИ ........................................................... 190

А. М. Избасарова. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ  
В ПРОЦЕССЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ...................................... 195

З. Г. Иргалина. ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  
НА ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЮ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ .............. 202

В. О. Исаев. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ ЦЕНТРАМИ  
ПО РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ ................................................................ 208

Е. Э. Исаков. МОЛОДЕЖНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПРОМЫШЛЕННОМ 
ПРЕДПРИЯТИИ: ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ................................. 214

Г. К. Касенова. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 
СРЕДИ СТУДЕНТОВ ............................................................................... 220

Д. П. Кивелев, К. М. Ольховиков. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ 
КОМПЕТЕНЦИИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  
ПРОГРАММ СПЕЦИАЛИСТА ПО РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ УрФУ: 
КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ...................................................................... 227

Е. С. Кириллов. ВСЕМИРНЫЕ УНИВЕРСИАДЫ КАК ПРОСТРАНСТВО 
СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСТВА ............................. 232

М. В. Кобякова, А. И. Еникеев. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО  
ИНТЕРЕСА К ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА В ИНТЕРНЕТЕ ................ 237

Р. В. Ковязин. АНАЛИЗ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯМОЛОДЕЖНЫХ 
МЕДИА В КРЕАТИВНОЙ ЭКОНОМИКЕ НА ПРИМЕРЕ СТУДИИ 
ПОДКАСТОВ «ПОСЛУШАЙТЕ!» ........................................................... 242

Содержание

Д. Ю. Козачинская, З. В. Сенук. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  
МОЛОДЕЖНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ .... 247

А. Г. Коробейников, К. М. Ольховиков. МОЛОДЕЖЬ  
И КОМПЕТЕНЦИИ XXI ВЕКА ............................................................... 251

Н. А. Костин, А. В. Пономарев. ПОРТРЕТ БОЙЦА  
СТУДЕНЧЕСКОГО СТРОИТЕЛЬНОГО ОТРЯДА  
В КОНТЕКСТЕ НАВЫКОВ БУДУЩЕГО ............................................... 257

Т. С. Кузяева, З. В. Сенук. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО  
ВНИМАНИЯ К ПРОБЛЕМАМ ДЕТЕЙ-СИРОТ ................................... 262

Ш. Д. Курбонов. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГРАЖДАНСКОГО  
ОБЩЕСТВА В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН ................................. 267

Н. Р. Кутявин. ПОДКАСТЫ И ИХ ВОЗМОЖНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ  
В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  
«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ» ..................................... 274

М. С. Кырчиков. МЕЖДУНАРОДНАЯ АКЦИЯ «ТЕСТ  
ПО ИСТОРИИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»  
КАК ФОРМА ПОПУЛЯРИЗАЦИИ ИСТОРИИ  
В РЕГИОНАХ РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ  
ОБЛАСТИ) ................................................................................................. 279

А. В. Лавров. ПРИМЕНЕНИЕ КИНОТЕРАПИИ В РАБОТЕ  
С АДДИКЦИЯМИ .................................................................................... 285

А. Н. Лутфуллоев. РОЛЬ И МЕСТО ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА  
В СОЦИАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕ ......................................................... 292

Н. В. Мажников. ТВОРЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В СПОРТЕ:  
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО  
ИССЛЕДОВАНИЯ .................................................................................... 296

Е. А. Майгурова. К ВОПРОСУ О ПАТРИОТИЧЕСКОМ  
ВОСПИТАНИИ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ .................................... 300

Н. П. Маметбакиева. ТРУДОВЫЕ ЦЕННОСТИ И УСТАНОВКИ  
СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ ............................. 304

Е. П. Мармилова. О КОНСОЛИДАЦИИ ЭЛЕКТОРАТА  
ВНУТРИ СТРАНЫ И ЗА РУБЕЖОМ НА ПРЕЗИДЕНСТКИХ  
ВЫБОРАХ 2020 ГОДА В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА ............................. 307

Х. С. Махмадалиева. ОБРАЗ КОСМОСА В КИНЕМАТОГРАФЕ 
И ЕГО ВОСПРИЯТИЕ МОЛОДЕЖЬЮ ТАДЖИКИСТАНА ................. 310

А. А. Меньшикова. ВОЗМОЖНОСТИ ФОЛЬКЛОРНЫХ ТЕКСТОВ  
КАК ОСНОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ......................... 316

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ: ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО

Л. В. Мишин, С. А. Ярутина. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ  
ОБЩЕСТВЕННЫХ СТУДЕНЧЕСКИХ 
ОРГАНИЗАЦИЙ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ ............................................... 320

А. С. Мокин, А. В. Пономарев. ПОТЕНЦИАЛ «СОЮЗА СТУДЕНТОВ» 
ИФКСиМП УрФУ В ФОРМИРОВАНИИ ВОСТРЕБОВАННЫХ  
НАВЫКОВ БУДУЩЕГО У СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ..................... 326

К. Г. Муратшина. РЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ОБМЕНОВ  
В РАМКАХ БРИКС ................................................................................... 333

Е. А. Никитина. МОЛОДЕЖНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО:  
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗАРАБОТКА В ИНТЕРНЕТЕ .................... 339

Т. В. Новопашина. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЙ  
МОЛОДЕЖНОЙ БИРЖИ ТРУДА КАК ИНСТРУМЕНТА  
ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ ......................................... 345

Л. Н. Нуртуган, У. М. Казыбекова. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО 
ИНТЕЛЛЕКТА У ТВОРЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ .................................... 352

С. Н. Орлов, Д. Г. Бакуменко. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ  
УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ В ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ПРОБЛЕМАМ 
И КОНФЛИКТАМ В КОЛЛЕКТИВЕ  
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА ........................... 357

К. А. Пакулина, Н. Е. Попова. ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ  
КАК НОВЫЙ СПОСОБ ПРОДВИЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- 
КУЛЬТУРНЫХ ИНСТИТУЦИЙ ............................................................. 364

А. Д. Парфенов. ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ  
КОНЦЕПТА «КУЛЬТУРНЫЙ НАЦИОНАЛИЗМ» ................................ 370

О. С. Передера, А. В. Крылов. УЧАСТИЕ РОССИЙСКОЙ  
МОЛОДЕЖИ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ СТРАНЫ  
КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ ................................... 376

Т. А. Петряева. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОГРАФИЙ  
ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ  
ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА   
В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ .................... 383

А. О. Пирогов, В. Г. Калюжный. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕРРОРИЗМ 
В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО МИРОПОРЯДКА ......................... 388

Е. Г. Поленова. ПРОФЕССИЯ ВОЕННОГО ЛЕТЧИКА:  
ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРА И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ........................... 392

Т. В. Помазкина. ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО- 
КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ 
СРЕДУ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ «ГРЕНАДА» .... 397

Содержание

К. М. Пономарева, Н. В. Лукьяненко. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ 
ЖИЗНЕННОГО МИРА ПАТРИОТОВ РАЗНЫХ ПОКОЛЕНИЙ ........ 401

Е. О. Постных, И. С. Крутько. КОНСТРУИРОВАНИЕ НОВЫХ  
(ВООБРАЖАЕМЫХ) МИРОВ С ПОМОЩЬЮ ВИРТУАЛЬНЫХ  
ХОББИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ: АКТУАЛЬНОСТЬ  
И СПЕЦИФИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ...................................................... 407

П. Ю. Потапенко, М. С. Чвала. ВЛИЯНИЕ АДДИТИВНЫХ  
ТЕХНОЛОГИЙ НА СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО И ДИЗАЙН ....... 412

Д. В. Прокофьева. ФЕНОМЕН ОТЧУЖДЕНИЯ В XXI ВЕКЕ  
НА ПРИМЕРЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЙ ............................... 416

С. С. Пястолов, А. О. Ланцев. ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ  
ИНФОРМАЦИИ НА ПОЛИТИЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ  
И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ МОЛОДЕЖИ  
СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ..................................................................... 422

М. С. Рубцова. ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ  
МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В ЕКАТЕРИНБУРГЕ ........................... 427

Д. В. Руденкин. CОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ РОССИЙСКОЙ  
ГОРОДСКОЙ МОЛОДЕЖИ НА ФОНЕ ПАНДЕМИИ COVID-19 ........ 433

Б. Д. Саидов. ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ И ИХ РОЛЬ В ОТРАЖЕНИИ  
ПОДВИГА СОВЕТСКОГО НАРОДА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ  
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ .................................................................. 439

А. А. Салыкова. ВЛИЯНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  
НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ .......................................................... 444

В. И. Семкина, А. О. Ланцев. РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ. ОПЫТ  
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОССИЙСКИХ КОМПАНИЙ  
С МЕСТНЫМИ СООБЩЕСТВАМИ ...................................................... 450

А. А. Серебряникова, Е. А. Куликова. СОВЕТЫ ПО ТАЙММЕНЕДЖМЕНТУ ДЛЯ БЫСТРОЙ И ПРОДУКТИВНОЙ РАБОТЫ  
СТУДЕНТОВ ............................................................................................. 455

А. Л. Симба, И. А. Уджуху. РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ  
В ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ .......................................................................... 459

Е. Н. Сомов, Д. А. Брусиловский. СОВРЕМЕННЫЙ АГРАРНЫЙ  
РЫНОК КЫРГЫЗСТАНА В АСПЕКТЕ МОЛОДЕЖНЫХ ПРОБЛЕМ ... 462

Н. А. Спирин. НАВЫКИ БУДУЩЕГО ВОЕННОГО  
В НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ..................................... 467

Е. В. Суходолова, Е. А. Панарина. ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ  
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ТЕХНОЛОГИЙ  
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ........................... 471

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЕЖИ: ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО

Ю. А. Титова, В. Л. Назаров. ДЕСТРУКТИВНАЯ СУБКУЛЬТУРА  
«АУЕ» В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ: ОСОБЕННОСТИ  
ПРОЯВЛЕНИЯ И РИСКИ ....................................................................... 477

Д. К. Усольцева. ВЛИЯНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  
НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ 
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ........................................................... 482

А. А. Устова, И. А. Уджуху. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ  
ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ  
СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ .............................................................. 486

Б. А. Уфимцев. РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ 
МЕТОДОВ ПРОФОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ  
(НА ПРИМЕРЕ ООО «ГАЗПРОМ ТРАНСГАЗ ЕКАТЕРИНБУРГ») ..... 492

А. С. Федорова. УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ  
КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК  
СТАРШЕКЛАССНИКОВ ......................................................................... 497

А. Д. Фисенко. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ 
СРЕДСТВАМИ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ ........................................ 502

Д. А. Хорват, Ю. С. Терехова. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ БУДУЩЕГО  
СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММ  
НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ ................. 507

Е. В. Чешковская. ВЛИЯНИЕ ВИДЕОИГР В АНИМЕ-СТИЛИСТИКЕ 
НА САМОРЕАЛИЗАЦИЮ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ ................... 512

Е. С. Шайланов, Е. С. Оналбеков. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ  
ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ  
КОНФЛИКТОВ В СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЕ .................................... 516

Л. Ш. Шарифзода. ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО ГРАЖДАН  
КАК ВАЖНЕЙШИЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ ДЕМОКРАТИИ  
В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН ........................................................ 520

А. А. Шепилов. ПРОБЛЕМЫ СЕТЕВОГО ОБЩЕСТВА: НОВЫЕ ВИДЫ 
БИЗНЕСА И МОЛОДЕЖНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ........... 528

Е. В. Шульмина, Н. Е. Попова. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ  
В СОВМЕСТНОМ ТВОРЧЕСТВЕ ........................................................... 531

Н. Г. Югай. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ 
В СЕТИ ....................................................................................................... 535

Сведения об авторах .................................................................................... 542