Все языковые формулы падежей. Основы грамматики

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

О.Н. Васильева
М.Н. Васильева

ВСЕ ЯЗЫКОВЫЕ 

ФОРМУЛЫ ПАДЕЖЕЙ

Основы грамматики

Учебное пособие

Рекомендовано Координационным советом 

по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» 

в качестве учебного пособия 

для использования в образовательных учреждениях, 

реализующих основные профессиональные 

образовательные программы высшего образования специалитета 

по направлению подготовки 31.05.01 «Лечебное дело»

Москва

Издательство «ФЛИНТА»

2022

УДК 811.161.1(0.054.6)
ББК 81.411.2-99я73
В19

Рекомендовано в печать 
Координационным советом по области образования 
«Здравоохранение и медицинские науки» 
и утверждено решением редакционно-издательского совета ФГБОУ 
ВО БГМУ Минздрава России

Ре це нзе нты:
доцент, канд. филол. наук, доцент ФГБОУ ВО «УГАТУ» 
Ю. А. Ермолаева;
доцент, канд. филол. наук ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы» 
А. С. Кобыскан

Васильева О.Н.
В19     Все языковые формулы падежей. Основы грамматики : учебное

пособие / О.Н. Васильева, М.Н. Васильева. — Москва :  
ФЛИНТА, 2022. — 180 с. — (Русский язык как иностранный.) — 
ISBN 978-5-9765-5026-1. — Текст : электронный.

Впервые в учебной литературе представлены все языковые 
формулы падежей (глаголы с существительными, предлоги с 
существительными) элементарного и базового уровней русского 
языка как иностранного, необходимые для овладения данными 
уровнями. Также в пособии содержатся тестовые задания и 
упражнения элементарного и базового уровней русского языка.
Учебное пособие универсально (подходит для любой специальности). 
Предназначено 
для 
иностранных 
студентов 
без 
подготовки, иностранных студентов, владеющих элементарным 
уровнем, а также иностранных студентов, владеющих базовым 
уровнем и желающих его усовершенствовать.

УДК 811.161.1(0.054.6)

ББК 81.411.2-99я73

ISBN 978-5-9765-5026-1 
© Васильева О.Н., Васильева М.Н., 2022
© Издательство «ФЛИНТА», 2022

СОДЕРЖАНИЕ

Введение  ..........................................................................................................4

ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ  .................................................................5
 
Глаголы элементарного уровня  ...............................................................6

 
Формулы элементарного уровня (по алфавиту)  ....................................9

 
Формулы элементарного уровня (по падежам)  ...................................19

 
Упражнения элементарного уровня  ......................................................33

 
Лексико-грамматический тест  ..............................................................39

 
Ситуационные задачи  ............................................................................56

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ  ...............................................................................57
 
Глаголы базового уровня  .......................................................................58

 
Формулы базового уровня (по алфавиту)  ............................................66

 
Список тематических групп  ..................................................................95

 
Формулы базового уровня (по тематическим группам)  .....................98

 
Тест (падежи)  ........................................................................................132

 
Тест (глагол)  ..........................................................................................161

 
Лексико-грамматический тест  ............................................................171

Ответы к тестам  ..........................................................................................173

ВВЕДЕНИЕ

Языковые формулы падежей (глаголы с существительными, 

предлоги с существительными) существенно облегчают овладение элементарным и базовым уровнями русского языка как иностранного. Данные формулы выведены по просьбам самих студентов для облегчения изучения русского языка, поскольку один 
из самых основных и трудных вопросов для них — знать, какой 
падеж существительного употребляется с тем или иным глаголом или предлогом. В приведённых формулах «N» значит «существительное» (noun), цифра — номер падежа. Помета «люди» 
указывает, что данное существительное обозначает человека. 
Эта помета может относиться и к неодушевлённым существительным, обозначающим предметы, в которых деятельность 
осуществляют люди (например, организация, фирма и т.д.), а 
также к животным.

Глаголы в формулах представлены несовершенным видом, 

однако эти же формулы используются с глаголами совершенного вида (списки глаголов несовершенного и совершенного вида 
элементарного и базового уровней даны отдельно). Это не относится к глаголам движения: они представлены как несовершенным, так и совершенным видом (для удобства студентов).

Решение различных тестов, выстроенных в систему, безу
словно, помогает иностранному студенту довести до автоматизма использование правил, способствует повышению уровня знания русского языка.

ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ

ГЛАГОЛЫ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ1

Болеть — заболеть
Брать — взять
Быть
Видеть — увидеть
Вспоминать — вспомнить
Вставать — встать
Встречать — встретить
Встречаться — встретиться
Выступать — выступить
Говорить — сказать
Готовить — приготовить
Гулять — погулять
Давать — дать 
Дарить — подарить
Делать — сделать
Думать — подумать
Есть — съесть
Ждать
Жить
Забывать — забыть
Завтракать — позавтракать
Заканчивать — закончить
Закрывать — закрыть
Заниматься — позаниматься
Запоминать — запомнить
Звонить — позвонить
Знакомиться — познакомиться
Знать — узнать
Зовут (Меня зовут Иван)
Играть — поиграть

1 Кроме глаголов движения: они представлены в формулах и в несовершен
ном, и в совершенном виде.

Извини(те)
Изучать — изучить
Интересоваться — поинтересоваться
Курить — покурить
Лежать — полежать
Ложиться — лечь
Любить — полюбить
Менять — поменять
Мочь — смочь
Мыть — помыть
Называться
Находиться
Начинать — начать
Нравиться — понравиться
Обедать — пообедать
Объяснять — объяснить
Оканчивать — окончить
Опаздывать — опоздать
Организовывать — организовать
Отвечать — ответить
Отдыхать
Открывать — открыть
Переводить — перевести
Петь — спеть
Писать — написать
Пить — выпить
Повторять — повторить
Поздравлять — поздравить
Показывать — показать
Покупать — купить 
Получать — получить
Помогать — помочь
Понимать — понять
Поступать — поступить
Посылать — послать

Приглашать — пригласить
Проверять — проверить
Продолжать — продолжить
Просить — попросить
Работать
Разговаривать
Рассказывать — рассказать
Решать — решить
Рисовать — нарисовать
Рождаться — родиться
Сдавать — сдать
Сидеть — посидеть
Слушать — послушать
Смотреть — посмотреть
Снимать — снять
Советовать — посоветовать
Спать
Спрашивать — спросить
Становиться — стать
Стирать — постирать
Стóить
Стоять — постоять
Строить — построить
Танцевать — потанцевать
Терять — потерять
Убираться — убраться
Ужинать — поужинать
Уставать — устать
Учить — выучить
Учиться — научиться
Фотографировать — сфотографировать
Хотеть
Читать — прочитать

ФОРМУЛЫ ЭЛЕМЕНТАРНОГО УРОВНЯ 

(ПО АЛФАВИТУ)

N1 — N1 (Ахмед — врач)
N1 болит(-ят) (прош., наст. или буд. время) (Нога болит)
N1 называется N1 (Эта улица называется Арбат)
N1 стóит(-ят) (прош., наст. или буд. время) ... (книга стóит триста 

рублей)

N3 (люди) ... год / года / лет (Анне 18 лет)
N3 (люди) нравится(-ятся) (прош., наст. или буд. время) N1 (Ивану 

нравится эта книга)

N3 (люди) нравится (прош., наст. или буд. время) + инфинитив 

(Анне нравится читать)

N3 (люди) нужен / нужна / нужно / нужны N1 (Студенту нужен 

учебник)

N3 (люди) нужно / надо + инфинитив (Виктору нужно позво
нить; Наташе нужно прочитать текст)

N4 зовут N1 (Сестру зовут Ольга)
Брать N4 (взять книгу)
Брать N4 в/на N6 (брать куртку в гардеробе)
Быть N5 (N — род занятий, профессия) (Антон будет студен
том; Анна была спортсменкой)

Быть в/на N6 (быть в университете)
Быть около N2 (я буду около памятника)
В N4 (N — день недели) (в понедельник; во вторник; в среду и 

т.д.)

В N6 (N — месяц) (в мае; в сентябре)
В/на N6 (где?) (Я в университете; Анна на почте)
В/на N6 есть (прош., наст. или буд. время) N1 или N1 есть (прош., 

наст. или буд. время) в/на N6 (В библиотеке есть хорошие книги; Эта книга есть в библиотеке)

В/на N6 нет (прош., наст. или буд. время) N2 или N2 нет (прош., наст. 

или буд. время) в/на N6 (В комнате нет шкафа; Анны не было 
на экскурсии)

Видеть N4 (видеть сестру)
Войти в N4 (войти в аудиторию)
Вспоминать N4 (вспоминать правило)
Вставать в ... (время) (вставать в 7 часов; встать в 9 часов)
Встречать N4 (встречать брата)
Встречать N4 в/на N6 (встречать маму в аэропорту)
Встречаться в ... (время) (встречаться в 5 часов)
Встречаться в/на N6 (встречаться в парке)
Встречаться с N5 (люди) (встретиться с сестрой)
Встречаться с N5 в/на N6 (встретиться с другом в парке)
Встречаться около N2 (встретиться около музея)
Выступать в/на N6 (выступать в театре)
Глагол N4 (N4 — частота действия; промежуток времени, продолN4 (N4 — частота действия; промежуток времени, продол4 (N4 — частота действия; промежуток времени, продолN4 — частота действия; промежуток времени, продол4 — частота действия; промежуток времени, продол
жительность действия) (Я езжу в университет каждый день; 
Антон читал книгу неделю; Анна писала статью месяц)

Говорить N3 (люди) (говорить папе)
Говорить о N6 (говорить о погоде)
Говорить N3 (люди) о N6 (говорить папе о занятии)
Говорить с N5 (люди) (говорить с мамой)
Говорить с N5 (люди) о N6 (говорить с мамой об университете)
Говорить по телефону (говорить по телефону с сестрой)
Готовить N4 (готовить рыбу)
Гулять в/на N6 (гулять в парке)
Гулять с N5 (люди) (гулять с другом)
Давать N4 (дать книгу)
Давать N4 N3 (люди) или Давать N3 (люди) N4 (дать учебник 

другу; дать другу учебник)

Дарить N4 (подарить цветы)
Дарить N4 N3 (люди) или Дарить N3 (люди) N4 (дарить цветы 

маме; дарить маме цветы)

Делать N4 (делать домашнее задание)
Думать о N6 (думать о маме)
Ездить на N6 (N — вид транспорта) (ездить на автобусе)
Ездить в/на N4 (ездить на море)
Ездить к N3 (люди) (ездить к брату)