Английский язык : устная речь
Покупка
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Издательство Уральского университета
Автор:
Кузнецова Татьяна Сергеевна
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 268
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7996-1800-1
Артикул: 798700.01.99
Учебное пособие содержит тексты на английском языке в британском и американском вариантах по современной тематике (изобретения, нанотехнологии, экологические проблемы, глобализация и др.) с вопросами
и заданиями, нацеленными на расширение словарного запаса по указанным темам и совершенствование навыков устной речи. Для студентов старших курсов бакалавриата и магистратуры языковых факультетов. Также может использоваться при подготовке к международным экзаменам по английскому языку.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.01: Филология
- ВО - Магистратура
- 45.04.01: Филология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Екатеринбург Издательство Уральского университета 2016 Министерство образования и науки российской Федерации уральский Федеральный университет иМени первого президента россии б. н. ельцина т. с. кузнецова английский язык: устная речь практикум рекомендовано методическим советом урФу в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки 45.03.01, 45.04.01 «Филология»
© уральский федеральный университет, 2016 ISBN 978-5-7996-1800-1 р е ц е н з е н т ы: кафедра иностранных языков уральского государственного экономического университета (заведующий кафедрой о. л. с о ко л о в а); в. в. г у з и ко в а, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков уральского юридического института Министерства внутренних дел российской Федерации ббк Ш143.21-933 к891 Кузнецова, Т. С. английский язык : устная речь : практикум : [учеб. пособие] / т. с. кузнецова ; М-во образования и науки рос. Федерации, урал. федер. ун-т. — екатеринбург : изд-во урал. ун-та, 2016. — 268 с. ISBN 978-5-7996-1800-1 учебное пособие содержит тексты на английском языке в британском и американском вариантах по современной тематике (изобретения, нанотехнологии, экологические проблемы, глобализация и др.) с вопросами и заданиями, нацеленными на расширение словарного запаса по указанным темам и совершенствование навыков устной речи. для студентов старших курсов бакалавриата и магистратуры языковых факультетов. также может использоваться при подготовке к международным экзаменам по английскому языку. К891 ббк Ш143.21-933
предисловие ................................................................................................. 5 SCIENCE AND TECHNOLOGY ................................................................. 7 Landmark Inventions of the Millennium (H. Brody) .............................. 7 NUCLEAR POWER AND WEAPONS ...................................................... 25 Energy: How Nuclear Power Works (I. Sample) .................................. 27 Nuclear Weapons: How Many Are there in 2009 and Who Has Them? .................................................................................................... 31 ROBOTS AND ROBOTICS ........................................................................ 34 Robots Create Revolution in Evolution (J. Borger, T. Radford) ........... 36 Guilty Robots (D. Kerr) ........................................................................ 40 Robot Wars Are a Reality (N. Sharkey) ................................................. 41 War Crimes and Killer Robots (A. Brown) ............................................ 43 Centre Pioneers Robotic Surgery .......................................................... 45 An Interview at the Operating Table: Your Life in a Robot’s Hands (E. Midgley) ........................................................................................... 46 The Incredible Bionic Man ..................................................................... 48 NANOTECHNOLOGY ............................................................................... 51 Future Impact of Nanotechnology (P. Yang, D. E. Luzzi) ..................... 51 The Dark Secret of Hendrik Schön — Nanotechnology ....................... 53 GENETIC ENGINEERING ........................................................................ 55 The Theory of Genetic Engineering ...................................................... 56 False Dawns in the Brave World of New Genetics (M. Bygrave) ......... 60 The Ethics of Human Cloning (L. J. Morse) ......................................... 76 Scientists Say Food Supplies Hinge on Genetic Engineering (C. Wallerstien) ..................................................................................... 89 Brave New World by A. Huxley ............................................................. 91 Оглавление
HEALTH AND MEDICINE ........................................................................ 94 The Issues and Ethics of Organ Transplantation ................................... 94 Euthanasia: Notion and Ethics (T. L. Beauchamp) ............................... 98 Australia: Euthanasia Law Overturned ............................................... 104 LAW AND ORDER ................................................................................... 106 Commonly Used Legal Terms ............................................................. 106 Saving Lives and Money ..................................................................... 114 Executing Justice ................................................................................. 116 Should the Death Penalty Be Abolished? (L .C. Marshall) ................ 118 Why the Death Penalty Is a Necessary and Proper Means of Punishment? (P. G. Cassell) ........................................................... 125 ENVIRONMENTAL ISSUES AND PROTECTION ................................ 132 Threats to the Environment (M. Zimmerman) ..................................... 134 Global Warming (J. Hart) ................................................................... 145 Pacific Islands in Danger: Tuvalu and Kiribati .................................... 155 Buried in Garbage? (S. Swanson) ........................................................ 157 Will Renewable Sources of Energy Come of Age in the 21st Century? (Ch. Flavin, S. Dunn) .......................................................................... 170 THE CONSUMER SOCIETY ................................................................... 186 But Will It Make You Happy? (S. Rosenbloom) ................................. 186 Effects of Consumerism ...................................................................... 196 Advertising (B. Robbs) ........................................................................ 198 GLOBALIZATION ...................................................................................... 215 Life in the Global Marketplace (M. I. Hassan) .................................... 215 GLOBAL THREATS AND TERRORISM .................................................. 225 The Enduring Impact of 9/11 (G. LaFree, L. Dugan, E. Miller) .......... 225 THE INTERNET AND SOCIETY ............................................................ 237 Don’t Take My Internet Away (L. Hickman) ....................................... 241 What Will the Internet Look Like 40 Years in the Future? (E. Bell) ... 243 Addiction to Internet ‘Is an Illness’ (D. Smith) ................................... 245 The Internet and the ‘E-solated’ (T. Adams) ........................................ 248 The Dark Side of the Internet (A. Beckett) .......................................... 255 пример итоговой контрольной работы по разделу ................................ 263 источники ................................................................................................. 265
практикум дополняет курс устной речи и призван лечь в основу комплекса знаний, которыми студенты должны обладать по окончании курса. в практикум включены тексты для чтения, снабженные, где необходимо, вопросами и заданиями, нацелен ными на освоение базовой лексики по курсу устной речи. тексты взяты из ведущих научных, публицистических и энциклопеди ческих изданий на английском языке (в британском и американ ском его вариантах) и отражают современную лексику. тематика текстов продиктована программой курса устной речи и включает следующие разделы: «изобретения и открытия, сделанные человечеством», «наука и техника», «робототехника», «нанотехнологии», «генная инженерия: научно-этические аспекты», «Медицина: современные проблемы и пути их решения», «Экологические проблемы современности и охрана окружающей среды», «общество потребления и реклама», «глобализация», «Мировые угрозы и терроризм», «интернет». не претендуя на всеохватность, предложенные тексты отражают основные научные, гуманитарные и этические аспекты названных проблем современности и различные точки зрения ученых и обществен ности на них, позволяют составить комплексное представление об изучаемом феномене. содержание текстов рассчитано на студентов с продвинутым уровнем знания английского языка. каждый раздел предполагает как аудиторное, так и самостоятельное ознакомление студентов с лексическим материалом и дальнейшие наблюдения над его реализацией в тексте, являю щемся организующей единицей раздела. текст наиболее полно освещает поставленную проблему, ему в большинстве случаев предпослан Предисловие
набор важнейших лексических единиц, обусловли вающих адекватное понимание текста, и вопросов, ответы на ко торые студенты должны найти в процессе его прочтения. озна комление с базовой лексикой по теме, изучение особенностей ее перевода, произношения, функционирования в контексте обеспе чивает наиболее глубокое, всестороннее и эффективное овладе ние лексическим материалом. практикум также включает упражнения к аудиозаписям и фильмам, ознакомление с которыми является частью курса. по усмотрению преподавателя очередность изучения того или иного раздела может варьироваться, задания — видоизменяться в зависимости от потребностей аудитории. в конце практикума приводится пример итоговой контроль ной работы, предлагаемой студентам для проверки усвоения ими материала по конкретной теме.
LANDMARK INVENTIONS OF THE MILLENNIUM Study the vocabulary, get ready to define, translate and transcribe the words from the text Landmark Inventions of the Millennium. Then read the text and answer the questions below. Useful vocabulary (in order of appearance) SCIENCE AND TECHNOLOGY 1) glass lens 2) wireless communications, instantaneous communications 3) printing press 4) scientific and technological breakthrough 5) stringent criteria 6) fundamental leap 7) to devise 8) steam engine 9) rapid transportation 10) to hold out 11) automobile 12) propulsive power 13) internal-combustion engine 14) gemstone 15) spectacles 16) microscope 17) telescope 18) mariner 19) to yield information 20) to throw navigators off course 21) uncharted lands 22) compass 23) lodestone/loadstone 24) antiquity 25) sundial 26) water clock 27) reservoir 28) float (n.) 29) pointer arm 30) verge escapement 31) notched wheel 32) pendulum 33) to be off (of a clock) 34) refinement
35) to reverberate 36) longitude 37) boon to science 38) shortsighted/farsighted 39) to dissolve into a blur 40) heavenly body 41) hotbed of smth. 42) optical workshops 43) teeming microbes 44) animalcules 45) bacterium, -a 46) protozoan, -a 47) immunization 48) dissemination of knowledge 49) word of mouth 50) handprinted 51) manuscript 52) to ignite 53) to predate 54) block printing 55) stamping 56) papermaking 57) bubonic plague 58) scribe 59) to copy smth. by hand 60) to foster the development 61) movable metal type 62) to stoke intellectual fires 63) to usher 64) appreciation for 65) steam engine 66) muscles 67) beast of burden 68) locomotive 69) to come about (in stages) 70) cooling chamber 71) lubrication 72) insulation 73) system of gears 74) rotary motion 75) steam-powered railroad trains 76) industrialization 77) electrical generating stations 78) to stand on the shoulders of 79) light bulb 80) centrally generated electrical power 81) battery power 82) dynamo 83) cable 84) transformer 85) electric appliance 86) to grind to a halt 87) incremental improvement 88) telegraphy 89) tinkerer 90) prototype 91) to become commonplace 92) fell swoop 93) visible medium 94) radio waves 95) electromagnetic radiation 96) ultraviolet light 97) X-rays 98) hertz 99) cholera 100) pneumonia 101) meningitis 102) scarlet fever
103) gonorrhea 104) tuberculosis 105) a mold 106) penicillium 107) penicillin 108) Petri dishes 109) huge vats 110) academia 111) allied soldiers 112) D-day 113) scourge of disease 114) silicon chips 115) electronic circuitry 116) mind-bendingly complex 117) electric voltage 118) electric current 119) binary language 120) to translate into smth. (in technology) 121) vacuum tube 122) flow of current 123) general-purpose digital computer 124) ENIAC 125) to permeate 126) analog system 127) digital explosion 128) integral part 129) technology boom 130) semiconductor chip 131) information age 132) jumbo jet 133) electronic scoreboard 134) illiterate 135) labour-saving 136) life expectancy 137) desktop/laptop Proper names (mind the pronunciation) 1) Christiaan Huygens 2) Hans Lippershey (Lipperhey) 3) Galileo 4) Antoni van Leeuwenhoek 5) Johannes Gutenberg 6) James Watt 7) Michael Faraday 08) Samuel E.B. Morse 09) Alexander Graham Bell 10) Heinrich Hertz 11) Guglielmo Marconi 12) Reginald Fessenden 13) Ernest Duchesne 14) Alexander Fleming Questions 1) What are the main inventions of the millennium the author includes in the article? What are the ones he omits? Why? 2) Why is not, e.g. the telephone included?