Ребенок с характером: как его любить, воспитывать и не сойти с ума
Покупка
Тематика:
Семейное воспитание и образование
Издательство:
Альпина Паблишер
Автор:
Курчинка Мэри Шиди
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 596
Дополнительно
Вид издания:
Научно-популярная литература
Уровень образования:
Дополнительное образование взрослых
ISBN: 978-5-9614-5139-9
Артикул: 796715.01.99
Задиры, плаксы, ябеды, лгунишки, задаваки, хвастуны и виртуозы игры на нервах — это никакие не монстры, а всего лишь дети, которым только предстоит стать взрослыми. Им бывает очень трудно справиться с собой без нашей помощи, и формой защитной реакции становятся протест или замкнутость. А мы зачастую не умеем помочь нашим детям потому, что не знаем как. Автор этой книги, ставшей мировым бестселлером, Мэри Шиди Курчинка — опытный педагог, психолог и специалист по вопросам воспитания. Ее мудрые советы помогли сотням тысяч взрослых найти правильный подход к детям с непростым характером. Мэри уверяет: чтобы понять ребенка, нужно уметь ставить себя на его место в самых разных ситуациях, учиться видеть, что его раздражает, радует и огорчает, внимательно слушать и слышать то, что он пытается сказать вам — нередко без помощи слов.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 37.03.01: Психология
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 44.03.02: Психолого-педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Моему мужу Джозефу Майклу Курчинке — без твоей мудрости, остроумия и организаторского таланта я бы никогда не написала эту книгу. Моим детям Джошуа Томасу и Кристине Ли Шиди Курчинке — без вас я бы никогда не узнала, что такое дети с непростым характером. Моим родителям Ричарду и Беатрис Шиди — без вас меня бы не было на этом свете…
RAISING YOUR SPIRITED CHILD A GUIDE FOR PARENTS WHOSE CHILD IS MORE INTENSE, SENSITIVE, PERCEPTIVE, PERSISTENT, AND ENERGETIC An Imprint of HarperCollinsPublishers Mary Sheedy Kurcinka, Ed.D.
РЕБЕНОК С ХАРАКТЕРОМ КАК ЕГО ЛЮБИТЬ, ВОСПИТЫВАТЬ И НЕ СОЙТИ С УМА Мэри Шиди Курчинка Москва 2017 Перевод с английского
ISBN 978-5-9614-5139-9 (рус.) ISBN 978-0-06-240306-3 (англ.) Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. По вопросу организации доступа к электронной библиотеке издательства обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru © Mary Sheedy Kurcinka, Ed.D., 2015 © Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2017 УДК 159.922.7 ББК 88.41:88.753 К93 Переводчик Ирина Евстигнеева Редактор Любовь Любавина Курчинка М. К93 Ребенок с характером: Как его любить, воспитывать и не сойти с ума / Мэри Шиди Курчинка ; Пер. с англ. — М. : Альпина Паблишер, 2017.— 596 с. ISBN 978-5-9614-5139-9 Задиры, плаксы, ябеды, лгунишки, задаваки, хвастуны и виртуозы игры на нервах — это никакие не монстры, а всего лишь дети, которым только предстоит стать взрослыми. Им бывает очень трудно справиться с собой без нашей помощи, и формой защитной реакции становятся протест или замкнутость. А мы зачастую не умеем помочь нашим детям потому, что не знаем как. Автор этой книги, ставшей мировым бестселлером, Мэри Шиди Курчинка — опытный педагог, психолог и специалист по вопросам воспитания. Ее мудрые советы помогли сотням тысяч взрослых найти правильный подход к детям с непростым характером. Мэри уверяет: чтобы понять ребенка, нужно уметь ставить себя на его место в самых разных ситуациях, учиться видеть, что его раздражает, радует и огорчает, внимательно слушать и слышать то, что он пытается сказать вам — нередко без помощи слов. УДК159.922.7 ББК 88.41:88.753
Содержание Предисловие............................................................................................. 9 ЧАСТЬ I Учимся понимать своего ребенка .........................................15 Глава 1 Что значит «ребенок с характером» ........................................17 Глава 2 Другая точка зрения .....................................................................33 Глава 3 Откуда у детей непростой характер ........................................49 Глава 4 Совпадение или несовпадение темпераментов ................81 ЧАСТЬ II Воспитание ребенка с характером ......................................93 Глава 5 Экстраверт или интроверт? ........................................................95 Глава 6 Управление эмоциями .............................................................. 133 Глава 7 Как научить ребенка навыкам саморегуляции ............... 151
Ребенок с характером 6 Глава 8 Эмоцио нальные срывы ............................................................. 189 Глава 9 Настойчивость. Когда говорить «да» .................................... 223 Глава 10 Настойчивость. Когда говорить «нет» .................................. 255 Глава 11 Чувствительность ........................................................................ 277 Глава 12 Рассеянный или восприимчивый? ........................................ 297 Глава 13 Адаптивность ................................................................................ 321 Глава 14 Непостоянство, уровень активности, первая реакция и настроение ................................................ 347 ЧАСТЬ III Если в семье есть ребенок с характером ..................... 385 Глава 15 Формула успеха ........................................................................... 387 Глава 16 Сон, подготовка ко сну и ночные пробуждения ................413 Глава 17 Питание ........................................................................................... 451 Глава 18 Одевание ........................................................................................ 477 ЧАСТЬ IV Социальное поведение детей с характером ............... 505 Глава 19 Общение со сверстниками ...................................................... 507
Содержание Глава 20 Праздники и каникулы: трудные времена ......................... 535 Глава 21 Как стать успешным в школе .................................................. 563 Эпилог Наслаждайтесь своим непростым чадом ................................. 589 Благодарности .................................................................................... 593 Об авторе.............................................................................................. 595
Предисловие Приветствую вас! Вы обещали мне, что она вырастет потрясающим человеком, и вы были правы! Лидия, мать двоих детей Д обро пожаловать в мир детей с характером! Меня зовут Мэри, и я буду вашим проводником в этом мире. Я сертифицированный консультант по вопросам воспитания и мать детей с непростым характером, теперь уже совсем взрослых. И я рада сообщить вам, что вся информация и стратегии, представленные в этой книге, выдержали испытание практикой и временем. Как родитель ребенка, отличающегося непростым характером, порой вы можете чувствовать себя одиноким. Но это не так. Тысячи родителей до вас прошли этим путем и идут им сегодня. Есть знания и подходы, которые могут существенно облегчить вашу участь. Каждый день в нашу группу в Facebook «Воспитываем ребенка с характером» (Rising Your Spirited Child) и на мою электронную почту поступают отклики от родителей, добившихся успеха благодаря этим знаниям. Вот что написала мне Лидия, мать двоих детей: «Вы научили меня слушать моего ребенка. Когда моя дочь увидела, что ее слушают и уважают, она начала испытывать ко мне огромное доверие
Ребенок с характером 10 и стала лучше понимать саму себя. Недавно она закончила колледж сразу по трем специальностям. Она сталкивалась с невероятными трудностями и успешно их преодолела. Если бы у меня самой были такие родители, как я!» В этом третьем издании книги «Ребенок с характером» каждая глава дополнена новой информацией и результатами последних исследований. Также в нее включены новые рекомендации, которые помогут вам сосредоточиться на положительных моментах, сохранять хладнокровие и предотвращать эмоцио нальные срывы, устанавливать четкие границы, стать семьей, успешно решающей проблемы, сократить количество конфликтов между своим ребенком и его сверстниками, а также правильно выбрать школу для дочери или сына. Глава «Сон, подготовка ко сну и ночные пробуждения» подверглась кардинальному обновлению. Многолетний опыт индивидуальной работы с семьями помог мне собрать самую полезную информацию и приемы из тех, что позволят вашей семье обеспечить себе столь необходимый — и заслуженный — полноценный сон. Когда я работала над первым изданием этой книги, я была матерью маленьких детей и преподавала на курсах для родителей детей младшего возраста в штате Миннесота. В те времена я была разочарована существующей учебной программой и мне пришлось по собственной инициативе, едва ли не тайно, начать общаться с другими родителями, понимавшими, что такое воспитывать ребенка, способного добрые 45 минут вопить из-за того, что вы поджарили ему треугольный, а не квадратный тост. Ребенка, который скорее умрет, чем смирится с ответом «нет», и который чувствует швы в носках. Ребенка, о котором традиционные книги для родителей либо умалчивают, либо пишут исключительно в негативном тоне, с чем я категорически не согласна.