Конструируем роботов на Arduino®. Экостанция
Покупка
Издательство:
Лаборатория знаний
Автор:
Салахова Алена Антоновна
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 67
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
Дополнительное образование детей
ISBN: 978-5-00101-967-1
Артикул: 793852.01.99
Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБОФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть вместе с ними. Вы соберете на платформе Arduino настоящую компактную переносную экостанцию, позволяющую контролировать в помещении качество воздуха, температуру, освещенность и другие параметры.
Для технического творчества в школе и дома, а также на занятиях в робототехнических кружках.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Среднее профессиональное образование
- 15.02.10: Мехатроника и робототехника (по отраслям)
- ВО - Бакалавриат
- 09.03.01: Информатика и вычислительная техника
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
А. А. Салахова КОНСТРУИРУЕМ РОБОТОВ на Arduino® Arduino Экостанция 2-е издание, электронное Лаборатория знаний Москва 2022
УДК 373.167 ББК 32.97 С16 С е р и я о с н о в а н а в 2016 г. Ведущие редакторы серии Т. Г. Хохлова, Ю. А. Серова Салахова А. А. С16 Конструируем роботов на Arduino R ○. Экостанция / А. А. Салахова. — 2-е изд., электрон. — М. : Лаборатория знаний, 2022. — 67 с. — (РОБОФИШКИ). — Систем. требования: Adobe Reader XI ; экран 10". — Загл. с титул. экрана. — Текст : электронный. ISBN 978-5-00101-967-1 Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБОФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть вместе с ними. Вы соберете на платформе Arduino настоящую компактную переносную экостанцию, позволяющую контролировать в помещении качество воздуха, температуру, освещенность и другие параметры. Для технического творчества в школе и дома, а также на занятиях в робототехнических кружках. УДК 373.167 ББК 32.97 Деривативное издание на основе печатного аналога: Конструируем роботов на Arduino R ○. Экостанция / А. А. Салахова. — М. : Лаборатория знаний, 2018. — 64 с. : ил. — (РОБОФИШКИ). — ISBN 978-5-00101-111-8. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации ISBN 978-5-00101-967-1 © Лаборатория знаний, 2018
Здравствуйте! Издание, которое вы держите сейчас в руках, — это не просто описание и практическое руководство по выполнению конкретного увлекательного проекта по робототехнике. И то, что в результате вы самостоятельно сумеете собрать своими руками настоящее работающее устройство, — конечно, победа и успех! Но главное — вы поймёте, что такие ценные качества характера, как терпение, аккуратность, настойчивость и творческая мысль, проявленные при работе над проектом, останутся с вами навсегда, помогут уверенно создавать своё будущее, стать реально успешным человеком, независимо от того, с какой профессией свяжете жизнь. Создавать будущее — сложная и ответственная задача. Каждый день становится открытием, если он приносит новые знания, которые затем могут быть превращены в проекты. Особенно это важно для тех, кто выбрал дорогу инженера и технического специалиста. Знания — это база, которая становится основой для свершений. Однако технический прогресс зависит не только от знаний, но и от смелости создавать новое. Всё, что нас окружает сегодня, придумано инженерами. Их любопытство, желание узнавать неизведанное и конструировать то, чего никто до них не делал, и создают окружающий мир. Именно от таких людей зависит, каким будет наш завтрашний день. Только идеи, основанные на творческом подходе, прочных знаниях и постоянном стремлении к новаторству, заставляют мир двигаться вперёд. И сегодня, выполнив этот проект и перейдя к следующим, вы сделаете очередной шаг по этой дороге. Успехов вам! Команда Программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России» Фонда Олега Дерипаска «Вольное Дело»
Дорогой друг! Если ты добрался до платформы Arduino, значит, ты настоящий будущий инженер! Ты прошёл большой путь в робототехнике и решил перейти на новый уровень — роботов на Arduino! Теперь всё будет совершенно серьёзно! Тайны настоящего роботоконструирования ждут именно тебя! Надоело, что проекты по робототехнике напоминают игрушки? Сделай по-настоящему полезное устройство! А что принесёт больше пользы, чем забота о здоровье? Большую часть времени ты проводишь внутри различных помещений: дома, в школе, центре творчества, технопарке, в гостях у друзей. Их стены и крыши спасают тебя от холода или жары, дождя или снега. Но знаешь ли ты, что внутри них тоже существуют собственная погода и микроклимат? Они оказывают сильное влияние на твоё здоровье. Что ж, пришло время изучить, что под этим подразумевается и как факторы «домашней погоды» связаны с твоим самочувствием. С помощью Arduino ты соберёшь и запрограммируешь настоящую компактную переносную экостанцию, позволяющую взять под контроль качество воздуха, температуру, освещённость и другие не менее важные показатели. Результаты измерений будут передаваться в реальном времени на экран твоего смартфона или планшета, где ты сможешь их сохранить в файл и составить подробный отчёт настоящего эколога!
Экология жилища В эфире телеканалов, на различных мероприятиях и на уроках в школе ты часто можешь слышать о важности экологии и благоприятной экологической обстановки. Прежде чем думать об обстановке и решать, где же она должна быть благоприятной (где-то снаружи или в доме), необходимо разобраться, что же это за наука — экология. Экология — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. Под живыми организмами чаще понимают сообщества людей, однако не стоит забывать и о домашних животных, а также микробах и прочих существах, которые, хотим мы этого или нет, проживают вместе с нами в домах и на всей планете. Слово «экология» произошло от древнегреческого — «жилище» или «дом» и — «учение», «наука». Дословно название науки можно перевести как «учение о доме». Конечно же, под домом понимается вся Земля. Но всё большое начинается с малого! Большую часть времени мы проводим внутри помещений, которые защищают нас от пагубного влияния окружающей среды. Существует высказывание, что одежда — наша вторая кожа, а дом — третья. Но, как и наш собственный кожный покров, наружные стены и крыши жилищ подвергаются влиянию ветра, дождя, солнца. Все неблагоприятные воздействия, которые оказываются на помещение извне, при отсутствии должного ухода и несоблюдении определённых правил влияют на человека, многократно усиливаясь. Тогда говорят о не благоприятных факторах жилища, или факторах риска. На качество среды внутри дома влияют: Кстати! Несмотря на использование древнего языка, термину «экология» всего полтора века. Он был предложен немецким естествоиспытателем и философом Эрнстом Геккелем в труде «Общая морфология организмов» (1866 г.). Современная домашняя метеостанция
• состояние воздуха снаружи; • вещества, возникающие при приготовлении пищи (жир, испарения, гарь и т. д.); • продукты неполного сгорания газа (например, сажа); • электромагнитное загрязнение (в том числе от работающих бытовых приборов); • различная пыль; • наличие комнатных растений; • проведение регулярной влажной и сухой уборки; • испарения от бытовой химии и средств гигиены; • продукты табакокурения (курение вредно и для окружающих!); • наличие домашних животных и уход за ними; • интенсивное отопление и другие факторы. Среди важных следует также отметить те, что обычно применимы в повседневной речи к состоянию окружающей среды. Ты помнишь слова из известной песни: «Важней всего — погода в доме»? Погода в доме — это комплекс метеорологических условий внутри здания. К ним относятся температура воздуха и окружающих поверхностей, относительная влажность, воздухообмен, скорость движения воздуха, содержание в воздухе пыли (твёрдых частиц) и другие. Вместе они называются микроклиматом помещений. Он регламентируется в стандартах и утверждённых санитарных нормах, специальных для производственных (например, российский ГОСТ 12.1.005 «Общие санитарно-гигиенические требования к воздуху рабочей зоны»), общественных и жилых помещений (межгосударственный ГОСТ 30494-2011 «Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях»). Оптимальные (рекомендованные) показатели зависят не только от назначения помещения, но и от времени года и географического расположения здания. Факторы, которые влияют на микроклимат, образуют две большие категории: нерегулируемые и регулируемые. К первой категории относятся факторы, обусловленные особенностями климата данной местности, например длительные холодные полярные ночи. Регулируемые факторы — это особенности строительства, интенсивность теплового излучения от приборов отопления, воздухообмен, повышенная влажность из-за просушки белья в доме и прочие. Нарушение норм приводит к ухудшению самочувствия, напряжению, усталости, раздражительности, вялости и даже серьёзным заболеваниям. Кстати! В начале 1970-х годов немецкие учёные в ходе исследований обнаружили, что в 90% обследованных домов микроклимат выходил за пределы нормы! Одной из причин оказалось применение дешёвых строительных материалов. Они не сохраняли тепло и способствовали запылению, накапливанию излишней влаги.
Сохранить здоровье поможет отслеживание показателей составляющих микроклимата и влияние на регулируемые факторы. Так, например, в холодное время температуру воздуха можно повысить с помощью систем отопления (централизованное водяное, печи, электрообогреватели), а влажность — уменьшить с помощью проветривания или увеличить с помощью специальных приборов. Итак, давай разберёмся, какие показатели должны быть, чтобы чувствовать себя дома здоровым. Как уже было сказано, ГОСТ регламентирует отдельные нормы для холодного и тёплого времени года. Холодным называется период года, характеризующийся среднесуточной температурой окружающей среды на отметке ниже 8по Цельсию. Тёплым же временем — с температурой выше или равной 8по Цельсию. В следующей таблице представлены оптимальные значения температуры в жилых и общественных помещениях согласно ГОСТ 30494-2011 «Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях». Для измерения используют специальный прибор — термометр, который может быть как электрическим, так и спиртовым. Помещение Холодное время года, C Тёплое время года, C Жилая комната 20–22 22–25 Детская комната 23–24 Комната для учёбы, умственного труда 20–22 Ванная, совмещённый санузел 24–26 Кладовые 16–18 Температура в комнате младенца должна быть в пределах 18–21 С. Это связано с тем, что малыши тратят много энергии, когда двигаются, у них теплоотдача намного выше, чем у взрослых. Для пожилых людей ситуация обратная: им комфортно при 24–27 С. Температура — самый понятный и легко регулируемый фактор. Кроме перечисленных показаний, следует соблюдать лишь одно правило: разница температур по горизонтали от окон до противоположной стены не должна превышать 2 С, а от потолка до пола 1 С на 1 метр высоты. Намного сложнее дело обстоит с влажностью воздуха. Её измеряют с помощью гигрометра (от греч. слов — влажный Домашний термометр