Механика машин и конструирование привода: курсовое проектирование

 
Ю. Б. Рукин, Р. А. Жилин    
 
 
 
 
 
 
МЕХАНИКА МАШИН 
И КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРИВОДА:  
КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 
 
Учебное пособие 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва    Вологда 
«Инфра-Инженерия» 
2022 
1 
 

УДК 531.8:621.01 
ББК 34.41 
Р84 
 
 
Рецензенты: 
кафедра производства, ремонта и эксплуатации машин 
Воронежского государственного лесотехнического 
университета имени Г. Ф. Морозова (зав. кафедрой, 
д-р техн. наук, доцент В. А. Иванников); 
канд. техн. наук, доц. М. Г. Поташников 
 
 
Рукин, Ю. Б.  
Р84   
   Механика машин и конструирование привода: курсовое проектирование : учебное пособие /  
Ю. Б. Рукин, Р. А. Жилин. - Москва ; Вологда :  
Инфра-Инженерия,  2022. - 220 с. : ил., табл. 
    
ISBN 978-5-9729-1069-4 
 
Приведены основные требования и алгоритм выполнения курсового проекта по дисциплине «Механика», 
представлен пример выполнения  графической части курсового проекта. Даны основные понятия и определения  в 
теории механизмов и машин.  
Для студентов инженерно-технических специальностей.  
 
УДК 531.8:621.01 
 
     ББК 34.41 
 
 
ISBN 978-5-9729-1069-4   ” Рукин Ю. Б., Жилин Р. А., 2022 
   
  ” Издательство «Инфра-Инженерия», 2022 
 
  ” Оформление. Издательство «Инфра-Инженерия», 2022 
2 
 

Введение 
 
Целью курсового проекта по дисциплине «Механика» является: 
- закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по основным разделам курса; 
- приобретение навыков практического применения 
полученных теоретических знаний и комплексному решению конкретных задач, предусмотренных курсовым проектом; 
- получение навыков самостоятельного и творческого 
подхода к решению конкретных инженерных задач; 
- развитие необходимых навыков по проведению 
расчетов и составлению технико-экономического обоснования применяемых технологических решений; 
- обучение самостоятельному пользованию специальной литературой: каталогами, справочниками, стандартами, нормалями; 
- выработки навыков оформления технической документации, составление пояснительной записки и оформление чертежей и схем согласно стандартам ЕСКД; 
- овладение навыками использования современных 
средств вычислительной техники при решении конкретных 
инженерных задач; 
- подготовка к более сложным последующим курсовым проектам по другим дисциплинам и к заключительному этапу учебного процесса - выполнению и защите дипломного проекта. 
3 
 

1. Требования к оформлению  
курсового проекта 
 
Курсовой проект состоит из графической части и 
расчётно-пояснительной записки. 
1.1. Оформление графической части 
 
Графическая часть выполняется карандашом на 3 листах плотной чертёжной бумаге формата А1 (ГОСТ 2,301) 
с рамкой и основной надписью по ГОСТ 2,104. 
Чертежные линии и шрифты должны выполняться по 
ГОСТ 2,303, ГОСТ 2,304. 
Чертежи и схемы выполняют по правилам, изложенным в соответствующих стандартах ЕСКД. 
Ниже в разделах 2-4 приводится перечень задач и 
краткие указания к расчётам и графическому исполнению. 
1.2. Оформление расчетно-пояснительной записки  
 
1.2.1. Общие требования 
 
Расчетно-пояснительная записка (РПЗ) - документ, 
содержащий описание исследуемого механизма, обоснования принятых решений, построение и анализ математических моделей механизма, все виды расчётов, схемы, графики, таблицы, диаграммы, поясняющие расчёты и принятые решения. РПЗ выполняется рукописным или машинописным способом с одной стороны листа формата А4. 
Обычный объём записки от 15 до 50 страниц рукописного 
текста.  
РПЗ курсового проекта по «Механике» должна содержать: 
- титульный лист; 
4 
 

- задание на курсовой проект (работу); 
- замечания руководителя; 
- содержание; 
- введение; 
- основную часть (конструкторскую, технологическую, расчетную); 
- заключение; 
- список использованной литературы; 
- приложения (при необходимости). 
 
Задание на курсовой проект составляется и оформляется в соответствии с общими правилами оформления. 
Содержание включает введение, наименование всех 
разделов, подразделов, пунктов. 
Во введении должна быть дана оценка современного 
состояния рассматриваемой научно-технической задачи, 
обоснована необходимость проведения этой работы, показана актуальность и новизна. Введение должно содержать 
основные и входные данные для разработки темы. 
Основная часть в общем случае может состоять из 
следующих разделов: 
- назначение и область применения проектируемого 
изделия; 
- техническая характеристика; 
- описание и обоснование выбранной конструкции; 
- расчёт по каждому пункту задания с необходимыми 
пояснениями, рисунками и графиками. 
 
Заключение должно содержать: 
- краткие выводы по выполнению задания на курсовой проект; 
- оценку полноты решений поставленных задач; 
- предложения по использованию. 
 
Список литературы должен содержать сведения об источниках использованных при составлении РПЗ. Сведения 
5 
 

об источниках приводятся в соответствии с требованиями 
ГОСТ. 
Страницы текста РПЗ и включенное в неё иллюстрации таблицы и распечатки с ЭВM должны соответствовать 
формату А4 по ГОСТ-9327. 
Текст РПЗ выполняется одним из следующих способов: 
- машинописным, через 1,5 интервала (14 шрифт); 
- рукописным с высотой букв не менее 2,5 мм. 
 
Текст РПЗ следует писать (печатать), соблюдая следующие размеры полей: левое - не менее 20 мм, правое - 
не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 
15-17 мм. 
Цифры и буквы необходимо писать четким почерком 
тушью, чернилами или пастой только одного цвета (черного, синего или фиолетового). 
Текст документа должен быть кратким, четким не 
допускать различных толкований. В РПЗ должны применяться научно-технические термины, обозначения и 
определения, установленные стандартами, а при их отсутствии - общепринятые в научно-технической литературе. 
В тексте РПЗ не допускается: 
- применять для одного и того же понятия различные 
научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии 
равнозначных слов и терминов в русском языке; 
- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением 
единиц физических величин в заголовках и боковинах таблиц и с расшифровках буквенных обозначений, входящих 
в формулы и рисунки; 
6 
 

- применять сокращения слов, кроме установленных 
правилами русской орфографии, пунктуации, а также соответствующими государственными стандартами; 
- использовать в тексте математический знак минус  
(-) перед отрицательными значениями величин. Вместо 
математического знака (-) следует писать слово «минус»; 
- применять без числовых значений математические 
знаки, например, ! (больше), < (меньше), = (равно), № (номер),  (процент); 
- применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ, СТП), 
технических условий (ТУ) и других документов без регистрационного номера; 
- применять обороты разговорной речи, техницизмы, 
профессионализмы; 
- применять производные словообразования. 
 
Числовые значения величин в тексте следует указывать со степенью точности, которая необходима для обеспечения требуемых свойств изделия, при этом в ряду величин осуществляется выравнивание числа знаков после запятой. Округление числовых значений величин до первого, 
второго, третьего и т. д. десятичного знака для различных 
типоразмеров, марок и т. п. изделий одного наименования 
должно быть одинаковым. Дробные числа необходимо 
приводить в виде десятичных дробей, за исключением 
размеров в дюймах. Если невозможно выразить в числе ее 
значение в виде десятичной дроби, то допускается записывать его в виде простой дроби в одну строчку через косую 
черту. 
Единица физической величины одного и того же параметра в пределах РПЗ должна быть постоянной.  
Текст РПЗ разделяют на разделы, подразделы, которые, в свою очередь, могут состоять из пунктов и подпунктов. 
7 
 

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах РПЗ, обозначенные арабскими цифрами без точки и 
записанные с абзацного отступа. Подразделы должны 
иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела - точка не ставится. Разделы «Введение», «Заключение», «Оглавление» 
и «Список использованных источников» - не нумеруют. 
Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного 
или нескольких пунктов. Если РПЗ не имеет подразделов, 
то нумерация пунктов должна быть в пределах каждого 
раздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта 
точка не ставится. 
Если РПЗ имеет подразделы, то нумерация пунктов 
должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров. 
Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, 
он также нумеруется. 
Если текст РПЗ подразделяется только на пункты, 
они размечаются порядковыми номерами в пределах РПЗ. 
Пункты, при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в 
пределах каждого пункта. 
Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления 
следует ставить дефис или, при необходимости, ссылки в 
тексте РПЗ на одну из перечисления строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации 
перечисления необходимо использовать арабские цифры, 
после которых ставится скобка, а запись производятся от 
абзацного отступа.  
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. 
Пункты, как правило, заголовков не имеют. 
8 
 

Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки следует печатать с 
прописной буквы. Переносы в заголовках не допускаются. 
Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяет 
точкой.  
Расстояние между заголовком и текстом при выполнении машинописным способом должно быть равно 3, 4 
интервалам, при выполнении рукописным способом -  
15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела - 2 интервала, при выполнении рукописным способом - 
8 мм. 
Каждый раздел РПЗ рекомендуется начинать с новой 
страницы. 
 
1.2.2. Нумерация страниц РПЗ 
 
Страницы РПЗ следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту РПЗ. 
Номера страницы проставляют в правом верхнем углу без 
точки в конце. 
Титульный лист и раздел «Содержание» включают в 
общую нумерацию страниц РПЗ. Номер страницы на титульном листе не проставляют. 
Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, и распечатки с ЭВМ, содержание, введение, 
заключение включают в общую нумерацию страниц РПЗ. 
 
1.2.3. Иллюстрации 
 
Количество иллюстраций (чертежи, графики, схемы, 
диаграммы) должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации могут быть расположены 
как по тексту РПЗ (возможно ближе к соответствующим 
частям текста), так и в конце его или даны в приложении. 
9 
 

Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД, СПДС. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». 
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах 
раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. 
При ссылках на иллюстрации следует писать «... в 
соответствии с рисунком 2» (при сквозной нумерации). 
 
1.2.4. Таблицы 
 
Таблицы применяют для лучшей наглядности и 
удобства сравнения показателей. Название таблиц должно 
отражать её содержание, быть точным, кратким. Название 
следует помещать над таблицей. При переносе части таблицы на другие страницы название помещают только над 
первой частью таблицы. 
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если в РПЗ одна таблица, она должна быть обозначена 
«Таблица 1». 
Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. 
В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и 
номера таблицы, разделенных точкой. 
На все таблицы РПЗ должны быть приведены ссылки 
в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. 
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с 
прописной буквы, а подзаголовки граф со строчной, если 
они составляют одно предложение с заголовком, или с 
прописной буквы, если они имеют самостоятельное значе10