Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Коммуникативные умения и навыки в мультикультурных средах

Сборник тестовых заданий
Покупка
Основная коллекция
Артикул: 787741.01.99
В сборнике приводятся примерные тестовые задания, позволяющие проводить как текущий, так и промежуточный контроль студентов знаний по дисциплине. Отражены все темы, входящие в курс предмета «Коммуникативные умения и навыки в мультикультурных средах»: культура и мультикультура: категории и феномены; множественность трактовок категории «среда», взаимоотношения среды и личности; феномен мультикультурной среды; коммуникации как субъектные взаимоотношения, феномен общения как объект научного изучения; проблема готовности к общению в мультикультурной среде, формирование умений и навыков; оценка эффективности умений и навыков коммуникации в мультикультурной среде. Издание предназначено для студентов направления 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью», изучающих данную дисциплину согласно учебному плану.
Черепанов, В. Д. Коммуникативные умения и навыки в мультикультурных средах : Сборник тестовых заданий : учебно-методическое пособие / В. Д. Черепанов. - Москва : РУТ (МИИТ), 2018. - 35 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1896325 (дата обращения: 09.01.2025). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ 

ФЕДЕРАЦИИ 

Федеральное государственное бюджетное 

образовательное учреждение высшего образования 
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА 

(МИИТ)»  

_____________________________________________ 

 

Институт социальных технологий 

 
 

Кафедра «Политология, история, реклама и связи с 

общественностью» 

 

В.Д.Черепанов  

 
 

КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ И 

НАВЫКИ  

В МУЛЬТИКУЛЬТУРНЫХ СРЕДАХ 

 

Сборник тестовых заданий 

 
 
 
 
 
 
 
 

МОСКВА – 2018  

 

 

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ 

ФЕДЕРАЦИИ 

Федеральное государственное бюджетное 

образовательное учреждение высшего образования 
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА 

(МИИТ)»  

_________________________________________________ 

Институт социальных технологий 

 

 

Кафедра «Политология, история, реклама и связи с 

общественностью» 

 

В.Д.Черепанов  

 

КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ И 

НАВЫКИ  

В МУЛЬТИКУЛЬТУРНЫХ СРЕДАХ 

 

Сборник тестовых заданий 

 

для магистрантов направления 42.04.01 
«Реклама и связи с общественностью» 

 
 
 
 
 

МОСКВА – 2018  

 

 

УДК 659 

Ч 46 

 
Черепанов В.Д. Коммуникативные умения и навыки в 

мультикультурных средах: Сборник тестовых заданий. – М.: РУТ 
(МИИТ), 2018. – 35 с. 
 

В сборнике приводятся примерные тестовые задания, 

позволяющие проводить как текущий, так и промежуточный 
контроль студентов знаний по дисциплине. 

Отражены все темы, входящие в курс предмета 

«Коммуникативные умения и навыки в мультикультурных 
средах»: культура и мультикультура: категории и феномены; 
множественность трактовок категории «среда», взаимоотношения 
среды 
и 
личности; 
феномен 
мультикультурной 
среды; 

коммуникации как субъектные взаимоотношения, феномен 
общения как объект научного изучения; проблема готовности к 
общению в мультикультурной среде, формирование умений и 
навыков; 
оценка 
эффективности 
умений 
и 
навыков 

коммуникации в мультикультурной среде. 

Издание предназначено для студентов направления 

42.04.01 «Реклама и связи с общественностью», изучающих 
данную дисциплину согласно учебному плану. 

 
 
 
 

                                                                   © РУТ (МИИТ), 2018 

 

1) Метод сравнения различных культурных явлений с целью 

выявления их сущности  
a) компаративный метод 
b) исторический метод 
c) герменевтический метод 
d) метод моделирования 

2) Метод, направленный на понимание культурных явлений 

a) герменевтический метод 
b) обобщающий 
c) компаративный метод 
d) системный 

3) Укажите самую крупную культурную единицу из перечисленных 

a) этнос 
b) народность 
c) племя 
d) национальность 

4) Укажите исходную культурную единицу из перечисленных 

a) племя 
b) этнос 
c) народность 
d) национальность 

5) Среди перечисленных к категории «субэтнос» относится понятие 

a) восточные славяне 
b) кельты 
c) этруски 
d) белорусы 

6) Межнациональные браки есть пример культурной 

a) конвергенции 
b) дисперсии 
c) поглощения 
d) конфронтации 

7) Процесс зарождения самостоятельной социокультурной единицы 

называется 

Похожие