Ценообразование на рынках разных типов
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Ценообразование
Издательство:
Российский университет транспорта
Год издания: 2018
Кол-во страниц: 47
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
Артикул: 787597.01.99
Учебно-методическое пособие по выполнению индивидуального задания по дисциплине «Основы ценообразования» содержит условия задач с многовариантными исходными данными, методические указания по их решению, в необходимых случаях - формы таблиц для выполнения задания. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлению «Экономика», «Менеджмент» и «Торговое дело».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 38.03.01: Экономика
- 38.03.02: Менеджмент
- 38.03.06: Торговое дело
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» Институт экономики и финансов Кафедра «Экономика и управление на транспорте» Ю. Н. КОЖЕВНИКОВ М. В. ДУНАЕВ ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА РЫНКАХ РАЗНЫХ ТИПОВ Учебно-методическое пособие по выполнению индивидуального задания Москва – 2018
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» Институт экономики и финансов Кафедра «Экономика и управление на транспорте» Ю. Н. КОЖЕВНИКОВ М. В. ДУНАЕВ ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА РЫНКАХ РАЗНЫХ ТИПОВ Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата по направлениям «Экономика», «Менеджмент» и «Торговое дело» Москва - 2018
УДК 338.5 К - 58 Кожевников Ю. Н., Дунаев М. В. Ценообразование на рынках разных типов: Учебно-методическое пособие по выполнению индивидуального задания по дис циплине «Основы ценообразования» – М.: РУТ (МИИТ), 2018. – 47 с. Учебно-методическое пособие по выполнению индивидуального задания по дисциплине «Основы ценообразования» содержит условия задач с многовариант ными исходными данными, методические указания по их решению, в необходи мых случаях - формы таблиц для выполнения задания. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлению «Экономика», «Менеджмент» и «Торговое дело». Рецензент проф. кафедры «Информационные системы в цифровой экономи ке» РУТ (МИИТ) д.э.н., профессор А. А. Вовк РУТ(МИИТ), 2018
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ...............................................................................................................................................4 1. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА МОНОПОЛЬНЫХ РЫНКАХ. ..........................................................5 2. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ДУОПОЛИИ. ................................................................19 3. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА КОНКУРЕНТНОМ РЫНКЕ. ..........................................................22 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ПАССАЖИРСКИХ ТАРИФОВ С УЧЕТОМ СПРОСА НА ПЕРЕВОЗКУ. ...................................................................................................................42 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ...............................................................................46
ВВЕДЕНИЕ Важнейшим условием эффективной работы предприятий на рынке является применение экономически обоснованной и гибкой системы установления цен на производимую продукцию с учетом конъюнктуры рынка. Особенно важное значе ние это имеет для предприятий, работающих на конкурентном рынке. Целью дисциплины «Основы ценообразования» является изучение принци пов и методов определения цен на разных типах рынков под воздействием боль шого количества разнообразных факторов. При этом подходы к установлению цен различаются для монопольных и конкурентных рынков, для предприятий, произ водящих продукцию одного наименования или несколько видов продукции. В учебно-методическом пособии рассматриваются особенности ценообразо вания на монопольных и конкурентных рынках с использованием различных пока зателей оптимальности. Выполнение работы студентами производится в последовательности, приведен ной в учебно-методическом пособии.