Лесной питомник

ЛЕСНОЙ ПИТОМНИК 

 

Учебное пособие 

 

 

 

 

 

 

 

Йошкар-Ола 

2017 
 

УДК 630*232.32(07) 
ББК  43.4я7 

Л 50 
 

 

Рецензенты:  

кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, почвоведения 

и природопользования ПГТУ И. И. Митякова; 

кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, почвоведения 

и природопользования ПГТУ Н. Н. Гаврицкова 

 
 
 

Печатается по решению 

редакционно-издательского совета ПГТУ 

 
 
 
 
 

Лесной питомник: учебное пособие / М. А. Карасева,  

Т. В. Нуреева, А. В. Ушнурцев, Е. М. Романов. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2017. – 
160 с. 
IBSN 978-5-8158-1782-1 

 

Представлена история создания лесных питомников в России и более подроб
но – в Среднем Поволжье, приведены сведения о расчете площади питомника, организации севооборота, агротехнике выращивания сеянцев и саженцев основных 
лесообразующих пород. Большое внимание уделено выращиванию сеянцев с закрытой корневой системой. 

Для студентов бакалавриата и магистратуры очной и заочной форм обучения 

направления подготовки «Лесное дело». Может быть полезно студентам,  обучающимся по направлению «Ландшафтная архитектура» (профиль «Садово-парковое и 
ландшафтное строительство»), а также специалистам, занимающимся выращиванием посадочного материала.  

 

УДК 630*232.32(07) 

ББК  43.4я7 

 
IBSN  978-5-8158-1782-1 
© Карасева М. А., Нуреева Т. В.,  

 
Ушнурцев А. В., Романов Е. М., 2017 
© Поволжский государственный  
технологический университет, 2017 

Л 50

ОГЛАВЛЕНИЕ 

 
 
Предисловие .................................................................................................. 6 
 
Введение ........................................................................................................ 8 
 
1. Краткая история формирования питомников ................................ 10 

Контрольные вопросы .......................................................................... 20 

 
2. Лесные питомники ............................................................................... 21 

2.1. Виды лесных питомников ............................................................. 22 

2.2. Структура лесного питомника ...................................................... 23 

2.3. Расчет площади питомника ........................................................... 25 

2.4. Выбор места под питомник ........................................................... 28 

2.5. Организация территории лесного питомника.............................. 31 

2.6. Севообороты в лесных питомниках ............................................. 32 

Контрольные вопросы .......................................................................... 35 

 
3. Обработка почвы в лесных питомниках .......................................... 36 

3.1. Цели и задачи обработки почвы ................................................... 36 

3.2. Системы обработки почвы ............................................................ 39 

3.3. Предпосевная и предпосадочная обработка почвы ..................... 42 

Контрольные вопросы .......................................................................... 43 

 
4. Применение удобрений в питомниках .............................................. 44 

4.1. Эффективность применения удобрений ...................................... 44 

4.2. Минеральные и органические удобрения .................................... 48 

4.3. Визуальная диагностика питания растений ................................. 52 

4.4. Система удобрений в посевном и школьном отделениях  
питомников ............................................................................................ 54 

Контрольные вопросы .......................................................................... 63 

 
 

5. Посевы .................................................................................................... 64 

5.1. Виды и схемы посевов ................................................................... 64 

5.2. Сроки посевов ................................................................................. 66 

5.3. Нормы высева семян ...................................................................... 67 

5.4. Способы посева и уход за посевами ............................................. 68 

5.5. Поливы посевов .............................................................................. 69 

5.6. Отенение и побелка посевов, подрезка корней сеянцев ............. 71 

5.7. Выкопка сеянцев ............................................................................ 72 

5.8. Хранение сеянцев ........................................................................... 73 

5.9. Особенности выращивания сеянцев основных  
лесообразующих пород......................................................................... 74 

Контрольные вопросы .......................................................................... 86 

 
6. Общая характеристика и размещение питомников  
в Среднем Поволжье ................................................................................ 87 

6.1. Почвенно-экологические условия питомников ........................... 87 

6.2. Выращивание посадочного материала в лесных питомниках ... 88 

6.3. Выращивание крупномерных сеянцев в лесных питомниках .... 93 

Контрольные вопросы ....................................................................... 100 

 
7. Выращивание  саженцев в школьном отделении питомника ... 101 

Контрольные вопросы ....................................................................... 105 

 
8. Выращивание сеянцев древесных пород в теплицах  
с полиэтиленовым покрытием ............................................................ 106 

8.1. Организация тепличного хозяйства. Требования,  
предъявляемые к отделениям закрытого грунта ............................. 107 

8.2. Агротехника выращивания посадочного материала  
с открытой корневой системой ......................................................... 111 

8.3. Агротехника выращивания посадочного материала  
с закрытой корневой системой.......................................................... 117 

Контрольные вопросы ....................................................................... 125 

 
 

9. Проектирование, техническая приемка и инвентаризация  
работ по выращиванию посадочного материала в лесных  
питомниках ............................................................................................. 126 

9.1. Проектирование выращивания посадочного материала .......... 126 

9.2. Техническая приемка работ по выращиванию посадочного  
материала ............................................................................................ 131 

9.3. Инвентаризация лесопосадочного материала в лесных  
питомниках ......................................................................................... 132 

Контрольные вопросы ....................................................................... 135 

 
Заключение ............................................................................................... 136 
 
Библиографический список .................................................................... 137 
 
Приложения .............................................................................................. 139 
 
 
 
 
 

ПРЕДИСЛОВИЕ 

Важной проблемой лесного хозяйства России является воспроиз
водство лесных ресурсов хозяйственно ценными породами и повышение продуктивности древостоев. 

Создание искусственных насаждений позволяет выращивать 

лесные культуры высокой продуктивности, необходимого видового 
состава и определенного целевого назначения. Основным и наиболее 
эффективным методом создания искусственных насаждений (лесных 
культур) является посадка. Посадочный материал для создания лесных культур защитных, озеленительных насаждений выращивают в 
питомниках или теплично-питомнических комплексах, предназначенных выращивать высококачественный посадочный материал с 
улучшенной наследственностью, при этом используют различные 
агротехнические приемы и технологические операции в зависимости 
от биоэкологических особенностей древесной породы, вида посадочного материала, целевого назначения выращиваемых сеянцев и 
саженцев. 

Данное учебное пособие разработано в соответствии с действу
ющих федеральным государственным образовательным стандартом 
высшего профессионального образования для студентов бакалавриата и магистратуры очной и заочной форм обучения направления 
подготовки 35.02.01 «Лесное дело», а также может быть полезно 
студентам, обучающимся по направлению подготовки 35.03.10 
«Ландшафтная архитектура» (профиль подготовки «Садово-парковое и ландшафтное строительство»), и специалистам, занимающимся выращиванием посадочного материала. 

Изложенный в пособии материал позволит студентам усвоить 

основные технологии и новые современные агротехнические приемы выращивания высококачественного посадочного материала. 

Учебное пособие содержит материалы, характеризующие вопро
сы истории развития питомнического дела, этапы его становления, в 
нем рассмотрены вопросы организации лесных питомников, обработки почвы в паровых полях, применения удобрений, агротехники 

выращивания посадочного материала основных лесообразующих 
пород в открытом грунте. 

Большое внимание в данном пособии уделено описанию техно
логий выращивания крупномерного посадочного материала в 
школьном отделении питомника, особенностям выращивания сеянцев в тепличных комплексах и технологии производства посадочного материала с закрытой корневой системой. 

Процесс выращивания сеянцев с закрытой корневой системой 

предусматривает комплекс определенного оборудования, определенный субстрат, различные типы контейнеров, посевные линии, 
описание которых приведено в соответствующем разделе. 

Отдельный раздел посвящен вопросам проектирования и веде
ния технической документации на питомниках, что необходимо в 
практической деятельности будущих специалистов. 

В целом в пособии приведены сведения, отражающие новые со
временные достижения в области выращивания посадочного материала, дается перечень вопросов, на которые нужно обратить внимание, что способствует лучшему усвоению материала и более углубленному изучению данной дисциплины. 

Авторы выражают благодарность сотрудникам отдела использо
вания и воспроизводства лесов и ведения государственного лесного 
реестра Министерства лесного и охотничьего хозяйства Республики 
Марий Эл и особенно В. М. Михееву, главному специалисту-эксперту, за предоставленные сведения, которые были использованы при 
написании пособия. 
 

 
 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Качество посадочного материала, его наследственные свойства 

во многом определяют качество будущих лесов и их продуктивность. Вырастить качественный посадочный материал – не простое 
дело. Для этого необходимы знания биоэкологических особенностей 
древесных и кустарниковых пород каждого вида, почвенноэкологические условия в питомниках. Нужно правильно обработать 
почву, обеспечив улучшение ее структуры, повышение запасов влаги, элементов питания, выбрать сроки посева семян каждой породы 
в соответствии с ее биологическими особенностями. Необходио 
предусмотреть обеспечение благоприятного водного, воздушного 
режимов в течение всего периода выращивания, наметить меры ухода за сеянцами, провести мероприятия по ликвидации сорняков, 
формированию корневой системы и т.д. Своевременная выкопка, 
выборка посадочного материала также важные условия формирования лесных культур. 

Полномочия по выращиванию посадочного материала переда
ны субъектам Российской Федерации. На землях лесного фонда 
питомники передаются в аренду и постоянное бессрочное пользование учреждениями, которые занимаются выращиванием посадочного материала. В настоящее время в ряде регионов создаются 
крупные теплично-лесопитомнические комплексы. Один из крупнейших в стране находится в Семеновском лесничестве Нижегородской области. Кроме того, тепличные комплексы созданы и 
функционируют в Архангельской, Вологодской, Иркутской, Ленинградской, Псковской областях, республиках Татарстан, Коми, 
Карелия, Алтайском крае и других регионах Российской Федерации. Наряду с крупными предприятиями по выращиванию посадочного материала в лесничествах и на переданных в аренду лесных участках функционируют небольшие питомники как открытого, так и закрытого грунта.  

Первоочередными задачами в области развития лесопитомниче
ского дела в Российской Федерации являются: 1) развитие сети спе

циализированных лесосеменных учреждений, питомников и лесных 
селекционно-семеноводческих центров; 2) повышение разнообразия 
видов посадочного материала (с закрытой корневой системой, саженцы) и ассортимента пород. Кроме того, выращиванием посадочного материала для обеспечения собственных потребностей и проведения лесовосстановительных работ занимаются арендаторы лесных участков.  

Учитывая современные тенденции развития лесопитомнического 

дела и используя знание всех приемов выращивания сеянцев и саженцев, лесоводы страны способны в ближайшей перспективе обеспечить лесовосстановление, в том числе плантационное лесовыращивание различными видами посадочного материала. Помочь будущим специалистам овладеть этими знаниями и научиться применять их в практической деятельности призвано данное учебное пособие.  
 

1. КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ 

ПИТОМНИКОВ

 

 
 
Выращивание и восстановление лесов, создание садов, парков и 

других зеленых насаждений невозможно без качественного посадочного материала. Создавать питомники для выращивания саженцев люди начали в глубокой древности, еще до нашей эры [1]. 

Марк Порций Катон (III-II вв. до н.э.) давал такие рекомендации: 

«Если хочешь посеять семена кипариса, то сначала перекопай землю, посев произведи в начале весны. Подготовь участок шириной 5 
ступней, возьми размельченный навоз и перемешай с землей». Он же 
рекомендовал над грядами делать защитную крышу из хвороста или 
ветвей для защиты растений от холода и жары, выпалывать сорняки 
при первом их появлении. 

Марк Тернеций Варрон (116-27 гг. до н. э.) считал лед ядом для 

теплых корней, советовал закрывать растения листвой или соломой. 

Кай Плиний Второй, или Плиний Старший (1 в. н.э.), писал: 

«Земля, на которой произрастают высокоствольные мощные деревья, не обязательно будет пригодна и для других деревьев». Он рекомендовал понаблюдать, «какое, например, дерево может достигнуть большей высоты, чем ель, какое другое дерево могло бы также 
расти на ее месте». Он предупреждал, что «пышный травяной покров не всегда признак плодородия почв». 

В Киеве ранние посадки проводились уже в IX в. Во Владимиро
Суздальской Руси широко известен был сад Андрея Боголюбского, 
заложенный в г. Боголюбове близ Владимира во второй половине 
XII в. За год до пересадки у деревьев подрубали корни, а затем их 
выкапывали с большим комом. 

Историю лесокультурного дела в России условно можно разде
лить на пять этапов.