Информационные технологии в лесопромышленных расчетах

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Н. И. РОЖЕНЦОВА 

 
 
 
 
 

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ  

В ЛЕСОПРОМЫШЛЕННЫХ РАСЧЕТАХ 

 
 
 

Лабораторный практикум 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Йошкар-Ола 

2016 
 

УДК 004:630 
ББК  33.81:43 

Р 62 

 

Рецензенты: 

доктор технических наук, профессор кафедры радиотехнических  

и медико-биологических систем ПГТУ, И. Л. Егошина; 

начальник отдела научных программ и НИРС ПГТУ П. А. Нехорошков 

 
 
 
 

Печатается по решению  

редакционно-издательского совета ПГТУ 

 
 
 
 

Роженцова, Н. И. 

Р 62         Информационные технологии в лесопромышленных расчетах: 

лабораторный практикум / Н. И. Роженцова. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет , 2016. – 
52 с.  
ISBN 978-5-8158–1678-7 

 
Изложены теоретические сведения и практические рекомендации по 

применению инструментов табличного процессора Excel в лесопромышленных расчетах. Цель практикума – приобретение основных навыков работы в среде Excel, изучение работы с формулами, встроенными функциями, возможностей применения условного форматирования, внедрения 
внешних данных в Excel.  

Для студентов направления подготовки 35.03.02 «Технология лесоза
готовительных и деревообрабатывающих производств» очной и заочной 
форм обучения. 

 

УДК 004:630 
ББК  33.81:43 

 

ISBN 978-5-8158-1678-7 
© Роженцова Н. И., 2016  
© Поволжский государственный  
технологический университет, 2016 

СОДЕРЖАНИЕ 

 

Предисловие ....................................................................................... 5 

Правила техники безопасности при работе 
на персональном компьютере .......................................................... 6 

Лабораторная работа № 1. Базовые понятия и основные  
приемы работы в Excel ...................................................................... 9 

1.1. Лента ................................................................................... 9 
1.2. Добавление форматирования в документ с помощью 
мини-панели инструментов ..................................................... 11 
1.3. Элементы книги и действия с ними ................................. 12 
1.4. Работа с элементами листа ................................................ 14 
1.5. Правила ввода данных ....................................................... 18 
1.6. Работа с границами ячеек – создание таблицы ............... 21 
1.7. Лабораторное задание........................................................ 22 
1.8. Контрольные вопросы ....................................................... 23 

Лабораторная работа № 2. Работа с формулами в Excel .......... 25 

2.1. Ввод формул ...................................................................... 25 
2.2. Лабораторное задание ...................................................... 28 
2.3. Контрольные вопросы ...................................................... 30 

Лабораторная работа № 3. Встроенные функции Excel 
и их использование .......................................................................... 31 

3.1. Понятие функции Excel .................................................... 31 
3.2. Функция ЕСЛИ ................................................................. 34 
3.3. Функция СУММЕСЛИ ..................................................... 36 
3.4. Функция СЧЁТЕСЛИ ....................................................... 37 
3.5. Функции И, ИЛИ, НЕ, вложенные функции .................. 38 
3.6. Лабораторное задание ...................................................... 40 
3.7. Контрольные вопросы ...................................................... 41 
 

Лабораторная работа № 4. Использование условного  
форматирования............................................................................... 42 

4.1. Приемы использования .................................................... 42 
4.2. Лабораторное задание ...................................................... 44 
4.3. Контрольные вопросы  ..................................................... 44 

Лабораторная работа № 5. Импорт данных из внешних  
источников ....................................................................................... 45 

5.1. Получение внешних данных из сети Интернет.............. 45 
5.2. Лабораторное задание ...................................................... 48 
5.3. Контрольные вопросы  ..................................................... 48 

Заключение....................................................................................... 49 

Библиографический список ............................................................ 50 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Современный специалист лесной отрасли должен обладать 

знаниями и приемами эффективного использования информационных технологий. Профессиональная деятельность выпускника 
лесоинженерного направления связана с необходимостью быстрой обработки и анализа большого объема различной информации. Для этого нужно иметь практические навыки автоматизации 
решения производственных задач: расчета затрат, количественных или стоимостных показателей по конкретному виду производимой продукции, анализа производственных данных, представленных в разных форматах. Решение данных задач «вручную», даже с использованием калькуляторов, – очень трудоемкий 
процесс. 

Данный лабораторный практикум посвящен изучению широ
ких возможностей среды Microsoft Excel в области автоматизации 
производственных расчетов, обработки электронных таблиц. На 
различных примерах продемонстрированы широкие возможности 
Excel для решения производственных и других задач, проведения 
расчетов, визуализации различных данных с возможностью одновременного анализа. 

Изучение данного курса позволяет студентам расширить свои 

знания о возможностях применения Microsoft Excel на практике, 
об использовании инструментов условного форматирования 
Excel, овладеть практическими навыками применения различных 
функций данной программы, получения необходимых данных из 
различных внешних источников. 
 
 

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ  

НА ПЕРСОНАЛЬНОМ КОМПЬЮТЕРЕ  

 

Общие положения: 
• к работе в компьютерном классе допускаются лица, озна
комленные с инструкцией по технике безопасности и правилам 
поведения, о чем должна быть сделана запись в журнале по ТБ;  

• работа студентов в компьютерном классе разрешается 

только в присутствии преподавателя (инженера, лаборанта);  

• количество обучающихся на занятии не должно превышать 

числа рабочих мест в компьютерном классе;  

• во время занятий посторонние лица не могут находиться в 

классе.  

 
Перед началом работы необходимо: 
• убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем 

месте;  

• разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы 

они не мешали работе;  

• принять правильную рабочую позу;  
• посмотреть на индикатор монитора и системного блока с 

целью определить, включен ли компьютер. Переместить мышь, 
если компьютер находится в энергосберегающем режиме, включить монитор, если он был выключен.  

 
При работе в компьютерном классе категорически за
прещается:  

• находиться в верхней одежде;  
• класть одежду и сумки на компьютерные столы;  
• находиться в классе с напитками и едой;  
• присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, 

провода и розетки;