Социология общественного мнения
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Прикладная социология
Издательство:
НИЦ ИНФРА-М
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 274
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-16-012631-9
ISBN-онлайн: 978-5-16-102394-5
Артикул: 632256.04.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии общественного мнения как научной и образовательной дисциплины. Представлены современные социологические подходы к изучению структуры, роли и функций, факторов формирования и каналов распространения общественного мнения и его влияния на социальное поведение населения. Особое внимание уделяется методологии и методам эмпирической диагностики общественного мнения.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений по направлениям подготовки «Социология», «Реклама и связи с общественностью» (квалификация «бакалавр»), изучающих социологию, политологию, социальную работу, государственное и муниципальное управление, аспирантов и преподавателей учреждений высшего образования.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 38.03.04: Государственное и муниципальное управление
- 39.03.01: Социология
- 41.03.04: Политология
- 41.03.06: Публичная политика и социальные науки
- ВО - Магистратура
- 39.04.01: Социология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
СОЦИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ Е.В. ТИХОНОВА Е.Г. БУНОВ Москва ИНФРА-М 2022 УЧЕБНИК Рекомендовано в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 39.03.01 «Социология», 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр»)
УДК 316(075.8) ББК 60.5я73 Т46 Тихонова Е.В. Т46 Социология общественного мнения : учебник / Е.В. Тихонова, Е.Г. Бунов. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 274 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — DOI 10.12737/24742. ISBN 978-5-16-012631-9 (print) ISBN 978-5-16-102394-5 (online) В учебнике раскрывается объектная и предметная спецификация социологии общественного мнения как научной и образовательной дисциплины. Представлены современные социологические подходы к изучению структуры, роли и функций, факторов формирования и каналов распространения общественного мнения и его влияния на социальное поведение населения. Особое внимание уделяется методологии и методам эмпирической диагностики общественного мнения. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений по направлениям подготовки «Социология», «Реклама и связи с общественностью» (квалификация «бакалавр»), изучающих социологию, политологию, социальную работу, государственное и муниципальное управление, аспирантов и преподавателей учреждений высшего образования. УДК 316(075.8) ББК 60.5я73 Р е ц е н з е н т ы: Егорышев Сергей Васильевич, доктор социологических наук, профессор, проректор по научной работе Восточной экономико-юридической гуманитарной академии; Вражнова Марина Николаевна, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой социологии и управления Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ) ISBN 978-5-16-012631-9 (print) ISBN 978-5-16-102394-5 (online) © Тихонова Е.В., Бунов Е.Г., 2017
Предисловие Социология общественного мнения — отрасль социологии, предметом которой является структура, закономерности, каналы, механизмы формирования и функционирования общественного мнения, отношение больших социальных групп, граждан страны в целом к явлениям, представляющим актуальный общественный интерес. Настоящий учебник подготовлен на основе теоретико-методологических и прикладных разработок ведущих отечественных и зарубежных ученых в области изучения общественного мнения, а также результатов оригинальных теоретических и эмпирических исследований авторов книги. Структура учебника включает введение, основную часть, состоящую из двух разделов, заключение, список литературы и список ключевых терминов. В первом разделе описывается теоретическая база социологии общественного мнения, раскрываются исторические предпосылки формирования социологии общественного мнения, рассматриваются современные концептуальные подходы и методологические основы эмпирических исследований общественного мнения. В этой же части работы проводится анализ основных характеристик общественного мнения, раскрывается содержание функций общественного мнения в современном обществе. Впервые в отечественной социологии общественного мнения детально рассматривается структура субъекта общественного мнения и факторы, определяющие границы пространства его существования. В учебнике представлена авторская концепция латентного общественного мнения как инструмента самоорганизации социальной системы. Особое внимание уделяется анализу специфики формальных и неформальных каналов распространения публичного и латентного общественного мнения, а также анализу наиболее распространенных методов манипуляций в управлении массовым социальным поведением посредством целенаправленного формирования общественного мнения. Во втором разделе представлена методологическая база эмпирического исследования общественного мнения, включающая авторскую типологию методологических подходов к исследованию общественного мнения, принципы разработки программы и инструментария эмпирического социологического исследования, описание основных методов сбора и анализа данных.
Для осуществления самоконтроля студентов после каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 39.03.01 «Социология» (уровень подготовки «бакалавриат»). Изучение представленного в учебнике материала направлено на формирование у студентов ряда общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Общекультурные компетенции: • способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования мировоззренческих позиций (ОК-2); • способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); • способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7). Общепрофессиональные компетенции: • способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОК-1); • способность к критическому восприятию, обобщению, анализу профессиональной информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-2); • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы с беспристрастностью и научной объективностью (ОК-3); • способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ОК-5). Профессиональные компетенции: в научно-исследовательской деятельности: • способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-1);
• способность участвовать в составлении и оформлении профессиональной научно-технической документации, научных отчетов, представлять результаты социологических исследований с учетом особенностей потенциальной аудитории (ПК-2); в проектной деятельности: • способность составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-3); • умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-4); • способность и готовность к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб (ПК-5); в организационно-управленческой деятельности: • способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-7); • способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8); в педагогической деятельности: • способность использовать полученные знания в преподавании социологии (ПК-9); в производственно-прикладной деятельности: • способность использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-11); • способность разрабатывать основанные на результатах проведенных исследований предложения и рекомендации по решению социальных проблем, по согласованию интересов социальных групп и общностей (ПК-12); • способность использовать методы социологического анализа в процессах разработки и принятия управленческих решений, в оценке их практической эффективности (ПК-13); • способность обосновывать целесообразность исследований, направленных на изучение различного рода явлений, планировать и осуществлять исследование общественного мнения с использованием методов сбора и анализа социологической информации (ПК-14);
• способность планировать и осуществлять маркетинг товаров и услуг для использования в разработке программ социального развития предприятий, учреждений, территорий и иных общностей (ПК-15). В результате освоения представленного в учебнике материала студенты должны: знать • основные понятия, методы и технологии сбора, обобщения и анализа социальной информации; • основные закономерности протекания комплексных социальных процессов и механизмы функционирования основных социальных процессов; • методологические подходы к исследованию общественного мнения, социальных группах и профессиональных сообществах; • принципы построения инструментария опросов общественного мнения по различным социальным проблемам; • роль общественного мнения в самоорганизации социальной системы; • принципы социального управления общественным мнением; уметь • оценивать явления и события в общественно-политической жизни страны и мирового сообщества с позиций социологического подхода; • анализировать мировоззренческие социально и личностно значимые проблемы с использованием социологических методов; • разрабатывать программы прикладных социологических исследований общественного мнения с учетом специфики опрашиваемой аудитории; • производить, отбирать и анализировать данные о процессах формирования и функционирования общественного мнения; • анализировать структуру публичного и латентного общественного мнения; • производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях; • участвовать в проектных формах работы и реализовывать самостоятельные аналитические проекты; • работать с современными, в том числе и профессиональными компьютерными программами, обрабатывать, готовить и представлять аналитические материалы по результатам количественных и качественных исследований общественного мнения; владеть • методами социологического анализа социально-значимых явлений и процессов социальной сферы общества;
• методами, методиками, техниками и процедурами проведения количественных и качественных прикладных исследований общественного мнения; • методами практического применения результатов исследований общественного мнения в управленческой практике на различных уровнях; • методами практического консультирования работников государственных и коммерческих структур по формированию позитивного общественного мнения населения; • технологиями использования фундаментальных социологических знаний в управленческой практике. Представленный в учебнике материал может использоваться в курсах учебных дисциплин по направлению подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (уровень бакалавриата) в целях формирования у студентов комплекса общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области проведения социологических исследований и осуществления работы по связям с общественностью.
Введение Социология общественного мнения является одной из наиболее молодых и в то же время наиболее перспективных областей современной социологической науки. Существование демократического общества неразрывно связано с возрастанием роли общественного мнения во всех сферах жизнедеятельности социума, что определяет междисциплинарный характер исследований структуры, функций, закономерностей формирования и функционирования данного социального явления, а также значимость практического применения результатов теоретических исследований в практике социального управления. Общественное мнение является предметом исследования в психологической науке, философии, правоведении, политологии, науке государственного управления и др. Результаты междисциплинарных исследований способствуют постоянному обогащению и развитию теории общественного мнения, а интеграционный характер современного научного знания позволяет построить фундаментальную комплексную теорию общественного мнения на основе синтеза междисциплинарных теоретических разработок в данной области и методов практической социальной диагностики. Общественное мнение как один из древнейших регуляторов социальной жизни общества отражает базовые нормативы коллективного поведения, выполняет функции социального контроля и является инструментом социальной самоорганизации общественной системы, обеспечивая условия ее оптимального функционирования и развития. Глобальная информатизация современного социального пространства, развитие оперативных систем получения, хранения, переработки и распространения разнообразной информации выступают важнейшим фактором постоянного возрастания роли общественного мнения в управлении социальными процессами. Одновременно многократно возрастает интерес к практическому использованию общественного мнения как инструмента социального управления коллективным поведением в различных областях жизнедеятельности его субъекта — от политической до потребительской и бытовой. На государственном уровне принятие законов, имеющих важнейшее значение для социума, предваряется всенародным обсуждением, озвучивающим общественную оценку закона и отражающим коллективное мнение о его соответствии потребностям и интересам населения в целом. На уровне об
щества участие населения в законотворческой деятельности осуществляется через непарламентские организации, профессиональные союзы и общественные объединения, выражающие и отстаивающие перед государством интересы и потребности социальных групп и общностей. Формирование и функционирование общественного мнения подвержено влиянию многочисленных объективных и субъективных факторов, отражающих как реальные социальные процессы, так и столкновение интересов противоборствующих социальных групп, каждая из которых апеллирует к общественному мнению как легитимной основе своих действий. В качестве инструмента целенаправленного воздействия на массовое социальное поведение общественное мнение широко используется политтехнологами и руководителями общественных движений. Маркетологи привлекают внимание целевых аудиторий к товарам и услугам, демонстрируя результаты опросов общественного мнения о качестве и популярности рекламируемого продукта. Публично озвученные и широко распространяемые результаты массовых опросов, проведенных по заказу официальных органов управления, осуществляют функцию социального контроля, побуждая инакомыслящих примкнуть к мнению, которое выдается за позицию законопослушного большинства. Содержание общественного мнения, распространяемого по формальным каналам, отражает официальное представление о «должном поведении» члена общества, которое следует демонстрировать, не боясь остаться в изоляции. Эту цель преследуют PR-кампании, рекламные акции, большинство политических опросов. В то же время реальная ситуация, в которой проходит жизнь большинства людей, находит отражение в общественном мнении, формирующемся иным способом и функционирующим на бытовом уровне — через повседневное поведение и общение в кругах единомышленников и партнеров. Такое мнение отражает взгляд на социальную ситуацию с позиции людей, вынужденных адаптироваться к ней, но не имеющих возможности реально ее изменить. Содержание и структура социального поведения, выражающего это мнение, может существенно отличаться от формально декларируемого и даже полностью расходиться с ним. В последнем случае мнение, формируемое на бытовом уровне, выражается в коллективных акциях, приобретающих иногда неуправляемый характер. Диагностика латентного общественного мнения имеет важнейшее значение как база разработки и принятия управленческих решений на самом высоком уровне. Именно латентные процессы выступают
основополагающими в формировании реального (в противовес искусственно сформированному и кратковременно выражаемому) общественному мнению в современном обществе. Глобальная информатизация современного общества предоставляет возможность практически мгновенного обмена мнениями помимо официальных СМИ все большим массам людей. В соответствии с новыми возможностями выражения трансформируется форма существования общественного мнения и изменяется его содержание, отражая действительно важные для его носителя проблемы. Кардинально меняется роль общественного мнения, усиливая его значение как инструмента социальной самоорганизации на уровне всего общества. В этих условиях на первый план выходят вопросы теории и методологии изучения механизмов формирования общественного мнения, а также практического исследования процессов его функционирования в новом социальном пространстве. Усиливается научный интерес к исследованиям общественного мнения как важнейшего элемента социальной системы: понимание специфических функций, факторов, пространства существования общественного мнения и пределов его целенаправленного формирования. Успех социального управления в определяющей степени зависит от диагностики структуры и содержания общественного мнения, на носителя которого оказывается управленческое воздействие. Современная социология общественного мнения является комплексной научно-практической дисциплиной, результатом освоения которой является глубокое знание положений современной теории и методологии исследования общественного мнения, а также овладение навыками применения этих знаний при проведении прикладного социологического исследования в различных областях жизни общества и применении результатов исследования в практике социального управления.
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти