Renforcez vos compétences en français! Закрепите свои знания во французском языке!

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации 
 
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 
____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
Л.Н. АНДРЕЯНОВА 
 
 
 
RENFORCEZ VOS COMPÉTENCES 
EN FRANÇAIS! 
 
ЗАКРЕПИТЕ СВОИ ЗНАНИЯ  
ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ!  
 
 
Утверждено Редакционно-издательским советом университета 
в качестве учебного пособия 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
НОВОСИБИРСК 
2019 

 

ББК 81.471.1-923 
А 654 
 
Рецензенты: 
Е.Г. Жарикова, канд. пед. наук, доцент, СГУПС 
Е.В. Федяева, канд. филол. наук, доцент  
 
 
 
 
 
 
Андреянова Л.Н.  
А 654  
Renforcez vos compétences en français! Закрепите свои знания 
во французском языке!: учебное пособие / Л.Н. Андреянова. – 
Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2019. – 67 с. 

ISBN 978-5-7782-4067-4 

Данное учебное пособие предназначено для студентов 1 и 2 курсов 
НГТУ. Цель данного пособия – формирование языковой коммуникативной компетенции в сфере общепрофессионального общения, 
усвоение лексических единиц и закрепление французской грамматики.  
Данное учебное пособие разрабатывалось с учетом требования 
эффективности и простоты использования как на занятиях с преподавателем, так и при самостоятельной подготовке студентов, 
Работа выполнена на кафедре иностранных языков НГТУ–НЭТИ 
по дисциплине «Иностранный язык» для студентов технических факультетов ФЭН, ФМА. 
 
 
 
 
 
ББК 81.471.1-923 
 
ISBN 978-5-7782-4067-4 
© Андреянова Л.Н., 2019 
 
© Новосибирский государственный 
 
технический университет, 2019 

 

ÏÐÅÄÈÑËÎÂÈÅ 
 
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 1 и 
2 курсов технических специальностей НГТУ. Цель данного пособия – 
формирование языковой компетенции в сфере общепрофессионального общения, усвоение лексических единиц и закрепление французской 
грамматики.  
В основу работы положен подход предъявления грамматики в виде 
формул моделированной грамматики, расположенных по степени возрастания трудности и рассчитанных на получение прочных знаний 
грамматики.  
Учебное пособие состоит из двух частей:  
1) Partie A, включающей повторение правил чтения (“Règles de 
lecture ”) и упражнений к ним (“ Exercices de lecture ”) ;  
2) Partie B-1 и “Tests de grammaire”, включающей 7 глав (Chapitres). 
Компактная подача формул правил чтения и грамматики способствует совершенствованию произносительных навыков, дальнейшему 
усвоению специфики грамматических категорий различных частей речи и структуры французского предложения. 
Настоящее учебное пособие разрабатывалось с учетом требования 
эффективности и простоты использования как на занятиях с преподавателем, так и при самостоятельной подготовке студентов, 
Работа выполнена на кафедре иностранных языков НГТУ-НЭТИ по 
дисциплине «Иностранный язык» для студентов технических факультетов ФЭН, ФМА. 

 

PARTIE  A 

RÈGLES DE LECTURE 
 
На конце слов не читаются: 
-e, -s, –es, -x, -z, -t, -d, -p, -b, -g, (ils) …ent. 
a = [a] 
o, ô = [o] 
i = [и] 
y = [и] 
u = [ю] 
e, ê, è = [э]  
 
ai = [э] 
ei = [э] 
 
eu = [ë] 
œu = [ë] 
 
au = [о] 
eau = [о] 
 
ou = [у] 
oi = [уа] 
  
 

c = [с] перед e, i, y 
   = [к] в остальных случаях 
 
g = [ж] перед e, i, y 
   = [г ] в остальных случаях 
 
qu + гл. = [к]  
gu + гл. = [г]  
j = [ж] 
 
i перед произносимым гл. = 
[й + гл.] 
гл. + il (на конце слова) = 
[гл. + й] 
гл. + ill = [гл. + й] 
согл. + ill = [согл. + ий]  
Исключ:  ville [виль] 
mille [миль] 
tranquille [транкиль] 
 + их производные слова  
 
x = [гз] : ex + гл. (если слово 
начинается на ex- + любая гл.) 
 = [кс] в остальных случаях 

s = [з] между гласными 
  = [с] в остальных  
     случаях  
ss = [с] 
h = не читается 
ch = [ш] 
     = [к] перед согл.  
    (в иностр. словах)  
ph = [ф] 
th = [т] 
r = [р] всегда читается,  
   = [-] в двух случаях : 
 1) в окончании инфинитива глаголов I группы –
er [е] и сущ-х от них: 
dîner, le dîner 
 2) в окончании –ier [йе] 
любой части речи 
ç = [с] 
gn = [нь] 
гл. + ti + гл. =  
[гл. + си + гл.] 
-tion = [сьон] 
-stion = [стьон] 
 
y между гл.= i + i  
напр.: royal = roi+ial [руа+йаль] 

 
Носовые гласные :  
1) если n или m не удвоенны; 
2) если после n или m нет гласной. 

[õ] : on 
         om  
 

[ã] : an 
        am 
        en 
        em 
 

[э] : in 
        im 
        ain 
        aim 
        ein  

un 
um 
yn 
ym 

 

 
N.b.! 1) под сокращением гл. следует понимать : любая гласная 
буква.  
2) в квадратных скобках дана русская транскрипция. 
 
 
 
EXERCICES DE LECTURE 

Exercice N 1 

1) sale, rate, date, va, vaste, valse, valve, gala, agate ; 
2) avare, tare, rare, tatare, lave, cave, rave, slave, grave, barbare ; 
3) bal, mal, aval, banal, canal, carnaval ; 
4) fade, stade, salade, rade, parade, cavalcade, Bade ; 
5) carte, caste, face, acte, cravate, race, carafe, caravane, lactate, trace, 
glace, pacte. 

Exercice N 2 

1) perte, averse, terme, Berne, Palerme, serre, pelle, navette, cadette, 
crème, fève, père, frère, cratère ; 
2) lacet, cadet, verset, cabaret, carnet, ballet ; 
3) claire, paire, maire, faire, salaire, beige, neige, baleine ; 
4) tache, vache, charte, charme, charge, charade, panache, apache, 
pèche, vachère, cachette, sachet, cachet ; 
5) salle, aise, scalpe, nasale, savate, averse, braise, fraise, presse, 
paresse, caserne, adresse, serpe ; 
6) gerbe, gêne, berge, grêle, serge, marge, galère, charge, margelle, 
bergère, bagatelle, servage, Grèce, parage, sagesse, grappe, rage ; 

Exercice N 3 

1) pénétrer, célébrer, préparer, vénérer, préférer, déménager ; 
2) nez, chez, réez, assez, allez, cédez, pressez, répétez ; 
3) très, près, après, mais, palais, Calais, Cannes, certes ; 
4) mes élèves, les épées, ces années, tes actes, les étages, ces étagères, 
les étapes, ses armes, mes affaires, les estrades ; 
5) lait, trait, béret, bérets, cabaret, cabarets, éclat, achat, achats, écart, 
départ, départs ; 
6) arc, talc, parc, parcs, lac, lacs, sac, sacs, bac, sec, échec ; 
7) salve, messe, malaise, espèce, falaise, verser, léser, baisser, graisser, 
seller, désarmer, désespérer ; 
8) mage, sage, grèges, graisse, gestes, gemme, grève, gammes, garage, 
garages, gêner, gager, graver, charger, gratter, abréger, stage ; 
9) elles aident, elles aiment, elles appellent, elles arrêtent, elles élèvent, 
elles éclairent, elles épellent, elles espèrent ; ils aident, ils aiment, ils 
appellent, ils arrêtent, ils élèvent, ils éclairent, ils épellent, ils espèrent ; 
10) dé, clé, fée, bée, épée, allée, armée, bébé, télé, fédéré. 

Exercice N 4 

1) titane, tissage, tiret, attire, tige, active, fictive, perspective, diriger, 
tragédie, prédire, type, gypse, mythe, bicyclette, gymnaste, cycliste, Egypte, 
Vichy, Pyrénées ; 
2) naïf, naïve, haïr, haï, maïs, laïque, laïcité, abîme, île, épître, gîte, 
Nîmes ; 
3) fière, bière, carrière, ciel, miel, pièce, piège, Vienne, panier, manier, 
pilier, métier, pitié, piaffer, pianiste, mariage ; 
4) pareil, vermeil, veille, abeille, merveille ; 
5) ail, bail, émail, travail, détail, vaille, médaille, détailler, éveil, 
éveiller, éveillé ; 
6) fille, bille, quille, grille, billet, piller, ciller, triller ; 
7) ville, village, mille, millier, milliard ; 
8) trahi, géhenne, habiter, habite, inhabité, habiller, déshabiller, habile, 
inhabile, malhabile, hériter, déshériter, dahlia, Sahara ; 
9) l’habit – les habits, l’herbe – les herbes, l’haltère – les haltères ;  

10) quart, quasi, quête, quitter, qualité, liquide, chaque, marquer, 
quinine, plaquer, traquer, quel, quelle, critique, lyrique, mystique, Afrique, 
Amérique ; 
11) ils aiment, ils habitent, ils achètent, ils écrivent, ils achèvent, ils 
imitent, ils échappent, ils agitent, ils estiment, ils travaillent, ils cillent ; 
12) tel, sel, appel, avril, civil, chacal, général, amiral, festival. 

Exercice N 5 

1) me, te, ce, se, le, que, semer, mener, lever, peler, premier, secret ;  
2) pleurer, fleur, neuve, fleuve, preuve, beurre, labeur, directeur, 
visiteur, travailleur ; 
3) cœur, sœur, œuvre, manœuvrer, œuf, bœuf ; 
4) chef, relief, neuf, vif, passif, actif, canif ; 
5) bar, char, par, car, nectar, air, pair, chair, finir, partir, plaisir, 
malheur ; 
6) nid, laid, perd, tard, fard, lard, cafard, pied, sied ; 
7) jet, jeter, jamais, jaquette, jeunesse, trajet ; 
8) phare, pharmacie, physique, philatéliste, alphabet, sphère, graphie ; 
9) veille, aille, merveille, émailler, faille, assaillir. 

Exercice N 6 

1) feu, peu, jeu, veut, bleu, queue, ceux, pleut, vœu, nœud, mieux, lieu, 
dieu, adieu ; 
2) creux – creuse, nerveux – nerveuse, malheureux – malheureuse, 
fameux – fameuse ; 
3) achever, amener, relever, acheter, appeler, ficeler, cacheter, samedi, 
prévenir, devenir, atteler ; 
4) six élèves, dix heures, deux écoliers, dix ans, dix années, deux amis, 
six arbres, deux images ; 
5) vieux amis, jeunes élèves, premiers étages, jeunes aviateurs, vieux 
arbres ; 
6) amical, canard, cidre, pièce, victime, macaque, milice, recette, 
facteur, nécessaire, spécialiste, cigare, placard, crabe, siècle ;