Летняя полевая практика по геоботанике
Покупка
Под ред.:
Шамров Иван Иванович
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 72
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8064-3040-4
Артикул: 777356.02.99
Учебная полевая практика по основам геоботаники и фитоценологии проводится со студентами II курса биологического факультета, является частью летней полевой практики по дисциплине «Систематика растений и грибов». Учебно-методическое пособие содержит вспомогательный теоретический материал для проведения геоботанических исследований. Представлены материалы, которые помогут студентам сформировать и закрепить знания по основным разделам геоботаники, создадут предпосылки к совершенствованию практических умений в области геоботанической и фитоценотической характеристики растительного покрова, предварительной оценки возможностей его использования в хозяйственной деятельности. Приводятся классификация экологических факторов и эколого-биологические особенности растений различных местообитаний, методика описания разных типов и признаков фито-ценозов. составления бланка геоботанических исследований, геоботаническая характеристика растительности в окрестностях биостанции п. Вырица (Гатчинский район Ленинградской области). Пособие рассчитано на студентов (бакалавров по направлениям «06.03.01 —Биология». «44.03.01 —Педагогическое образование» и «05.03.06 — Экология и природопользование»), проходящих учебную полевую практику в Ленинградской области (п. Вырица). однако может быть использовано и в других регионах.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 05.03.02: География
- 05.03.06: Экология и природопользование
- 06.03.01: Биология
- 44.03.01: Педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
И. В. Панкратова, Л. Ф. Яндовка, С. В. Кондрат ЛетнЯЯ ПоЛеВаЯ ПраКтИКа По геоботанИКе Учебно-методическое пособие Российский госУдаРственный педагогический УнивеРситет им. а. и. геРцена санкт-петербург издательство РгпУ им. а. и. герцена 2021
ББК 28.58я73 Л 52 Летняя полевая практика по геоботанике: учебно-методическое пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 72 с. ISBN 978-5-8064-3040-4 Учебная полевая практика по основам геоботаники и фитоценологии проводится со студентами II курса биологического факультета, является частью летней полевой практики по дисциплине «Систематика растений и грибов». Учебно-методическое пособие содержит вспомогательный теоретический материал для проведения геоботанических исследований. Представлены материалы, которые помогут студентам сформировать и закрепить знания по основным разделам геоботаники, создадут предпосылки к совершенствованию практических умений в области геоботанической и фитоценотической характеристики растительного покрова, предварительной оценки возможностей его использования в хозяйственной деятельности. Приводятся классификация экологических факторов и эколого-биологические особенности растений различных местообитаний, методика описания разных типов и признаков фитоценозов, составления бланка геоботанических исследований, геоботаническая характеристика растительности в окрестностях биостанции п. Вырица (Гатчинский район Ленинградской области). Пособие рассчитано на студентов (бакалавров по направлениям «06.03.01 — Биология», «44.03.01 — Педагогическое образование» и «05.03.06 — Экология и природопользование»), проходящих учебную полевую практику в Ленинградской области (п. Вырица), однако может быть использовано и в других регионах. ББК 28.58я73 Л 52 © С. В. Кондрат, И. В. Панкратова, Л. Ф. Яндовка, 2021 © Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021 © С. В. Лебединский, оформление обложки, 2021 ISBN 978-5-8064-3040-4 Печатается по рекомендации кафедры ботаники и решению Редакционно-издательского совета Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена С о с т а в и т е л и: кандидат биологических наук, доцент Ирина Викторовна Панкратова, доктор биологических наук, профессор Людмила Федоровна Яндовка, кандидат биологических наук, доцент Софья Владимировна Кондрат Н ау ч н ы й р е д а к т о р: доктор биологических наук, профессор Иван Иванович Шамров
содеРжание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Основы геоботаники. Эколого-биологические особенности растений разных местообитаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Физико-географические условия района проведения полевой практики (биостанция п. Вырица, Гатчинский район Ленинградской области) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Методы геоботанических исследований фитоценозов. . . . . . . . . . . 14 1. Метод пробных площадей. Характеристика растительности . . . 14 2. Описание местообитания фитоценоза . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Изучение типовых растительных сообществ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Лесные фитоценозы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Общая характеристика и методы исследования. . . . . . . . . . . 24 Экскурсии в лесные фитоценозы окрестностей п. Вырица 31 Фитоценоз луга. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Общая характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Методы описания луговых растительных сообществ . . . . . . 48 Особенности лугов окрестностей биостанции п. Вырица . . . 50 Болотная растительность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Общая характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Изучение растительности болот в окрестностях п. Вырица 52 Прибрежно-водная растительность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Общая характеристика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Особенности описания прибрежно-водной растительности 54 Сорно-полевая растительность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Общая характеристика и методы исследования . . . . . . . . . . . 55 Методы исследования градиентов растительности . . . . . . . . . . . . . 57 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
введение Полевая практика по основам геоботаники и фитоценологии проводится со студентами II курса биологического факультета, является частью летней полевой практики по дисциплине «Систематика растений и грибов». В учебно-методическом пособии представлены материалы, которые помогут студентам сформировать и закрепить знания по основным разделам геоботаники. Приводятся классификация экологических факторов и экологобиологические особенности растений различных местообитаний, методика описания разных типов и признаков фитоценозов, составления бланка геоботанических исследований, геоботаническая характеристика растительности в окрестностях биостанции п. Вырица (Гатчинский район Ленинградской области).
основы геоботаники. Эколого-биологические особенности Растений Разных местообитаний Геоботаника изучает растительные сообщества (фитоценозы), их классификацию, видовой состав и закономерности географического распространения. Каждый вполне сформировавшийся фитоценоз характеризуется своими признаками, сложными взаимоотношениями растений между собой и окружающей средой. Совокупность растительных сообществ (фитоценозов), произрастающих на определенной территории, называют растительностью. Геоботанические исследования — это изучение растительных сообществ в связи с условиями их произраста ния (экологическими условиями) и пространственным размещением. При проведении геоботанических исследований важным является изучение особенностей физико-географических условий произрастания растений. Геоботаника включает несколько разделов. Одним из ведущих разделов геоботаники является фитоценология, предмет ее изучения — растительное сообщество, или фитоценоз (от греч. фитон — растение, ценоз — общий). Фитоценоз — это не случайный набор растений, а их закономерное сочетание, сложившееся в процессе эволюции под влиянием определенных условий существования с учетом биологических и экологических свойств растений, образующих взаимодействующий комплекс как между самими растениями, так и растений со средой обитания. Наиболее удачное определение фитоценоза принадлежит В. Н. Сукачеву (1972): «Фитоценоз, или растительное сообщество, — совокупность растений, произрастающих совместно на однородной территории, характеризующаяся определенным составом, строением, сложением и взаимоотношениями растений как друг с другом, так и с условиями среды. Характер этих взаимоотношений определяется, с одной стороны, жизненными, иначе — экологическими свойствами растений, с другой стороны, — свойствами местообитания, то есть характером климата, почвы и влиянием человека и животных». Понятие «фитоценоз» — общее, не таксономическое, не является единицей классификации растительности.
Для классификации фитоценозов в отечественной геоботанике часто используют иерархически соподчиненные таксономические единицы: тип растительности, класс формаций, группа формаций, формация, группа ассоциаций, ассоциация. Первой и основной типологической единицей является ассоциация, объединяющая сообщества, имеющие однородный видовой состав, одинаковую структуру и приуроченные к местообитаниям с однородными условиями. Основой другого раздела геоботаники — синтаксономии, является построение классификационной системы растительных сообществ. Геоботаническое картографирование — раздел геоботаники, дающий представление о пространственном размещении растительных сообществ и их закономерностях. В процессе геоботанического исследования растительного покрова решаются следующие задачи: 1. Расширение и закрепление знаний по систематике растений, полученных во время аудиторных лабораторных занятий. 2. Знакомство с разнообразием типов растительности района полевой практики, их многовидовым флористическим составом, относящимся к различным жизненным формам и экологическим группам. 3. Приобретение навыков описания лесных и травянистых фитоценозов с использованием методов пробных площадей и умения первичной оценки хозяйственного назначения сообществ. Количество видов на единице площади называют видовой насыщенностью растительного сообщества. Совокупность основных приспособительных черт внешнего облика растений формирует определенную жизненную форму, или биоморфу. У разных видов в сходных условиях может быть представлена одна и та же биоморфа, тогда как произрастание растений одного вида в разных местообитаниях приводит к возникновению модификаций жизненных форм. Многообразие условий обитания растений обусловило формирование большого количества жизненных форм. Эколого-морфологическая классификация жизненных форм по И. Г. Серебрякову I. Древесные растения (деревья, кустарники, кустарнички) Дерево — многолетнее растение с одним одревесневающим главным стволом, сохраняющимся в течение всей жизни растения, высотой, как правило, более 3 м.
Кустарник — многолетнее растение с несколькими одревесневшими стволами высотой, как правило, от 60 см до 3 м. Кустарничек — низкорослое (высотой до 60 см) многолетнее растение с несколькими одревесневающими стволиками. II. Полудревесные растения (полукустарники, полукустарнички) Полукустарник — многолетнее растение до 80–100 см высотой, у которого нижние части надземных побегов одревесневают и сохраняются несколько лет, а верхние части (травянистые) ежегодно отмирают. Полукустарничек — низкорослое (высотой до 20 см) многолетнее растение, у которого нижние части надземных побегов одревесневают и сохраняются несколько лет, а верхние части (травянистые) ежегодно отмирают. III. Наземные травы (травянистые поликарпики, травянистые монокарпики) Травянистые поликарпики — многолетние травы, растения с неодревесневающими побегами, живущие более двух лет. С определенного возраста цветут и плодоносят многократно, часто каждый год. Травянистые монокарпики — многолетние травы, но, в отличие от предыдущей группы, плодоносят один раз в жизни, после чего отмирают. IV. Водные травы (земноводные, плавающие и подводные травы) Эту группу составляют многолетние травянистые растения, ведущие водный или полуводный образ жизни и имеющие целый ряд адаптаций к обитанию в водной среде (аэренхиму, тонкие, часто рассеченные на нитевидные доли листья и т. д.). Помимо представленной выше классификации, используют и биоморфологическую классификацию жизненных форм — систему датского ученого К. Раункиера, называвшего группы растений «биологическими типами». Классификация построена на положении и способе защиты почек возобновления у растений в результате приспособления к неблагоприятным условиям среды. Биоморфологическая классификация жизненных форм по К. Раункиеру Терофиты Т (от греч. терос — лето, фитон — растение) — однолетние растения; зимующих почек возобновления нет, так как после плодоношения все органы растения отмирают. Терофиты могут быть яровыми и озимыми.
Криптофиты К (от греч. криптос — скрытый) представлены либо геофитами (от греч. гео — земля), у которых почки возобновления находятся на глубине нескольких сантиметров (многолетние травянистые луковичные, клубненосные, корневищные растения с полностью отмирающими на зиму надземными побегами), либо гидрофитами, у которых почки зимуют под водой. Гемикриптофиты Нк (от греч. геми — полу, криптос — скрытый) — травянистые многолетние растения, полукустарники, полукустарнички, у которых надземная масса отмирает на зиму почти до основания, почки возобновления расположены на уровне по- верхности почвы и защищены нижними отмершими побегами (подстилкой). Хамефиты Сh (от греч. хаме — низкий) — кустарнички, полукустарнички, полукустарники. Почки возобновления расположены невысоко над поверхностью почвы, на не отмирающих на зиму побегах, защищенных чешуями, а в зимний период — снегом. Фанерофиты Ph (от греч. фанерос — открытый) — деревья, кустарники. Почки возобновления расположены над землей, защищены чешуями. По высоте фанерофиты подразделяются, согласно Раун - киеру, на мега-, мезо-, микро- и нанофанерофиты. Если биоморфы отражают приспособленность растений ко всему комплексу условий окружающей среды, то экологические группы показывают приспособленность растений к отдельным факторам внешней среды. Различают три группы факторов внешней среды: абиотические, биотические и антропогенные. 1. Абиотические факторы — проявления и влияния на природу факторов неживой природы: ● климатические — свет, температура, воздух, вода; ● эдафические, или почвенно-грунтовые — механический состав, влажность почвы, рН почвенного раствора, химический состав и т. д.; ● орографические — рельеф местности, экспозиция; ● исторические — геологическая история развития Земли. 2. Биотические факторы: ● фитогенные — влияние растений на растения; ● зоогенные — влияние животных на растения; ● бактериогеннные — влияние микроорганизмов на растения; ● микогенные — влияние грибов на растения.