Испанский язык. Тетрадь упражнений и текстов по грамматике. El modo indicativo. Los tiempos verbales del plan pasado. Уровень А2-В1

О.З. Воинова

Испанский язык

Тетрадь упражнений и текстов 
по грамматике 

El Modo Indicativo. 

Los Tiempos Verbales Del Plan Pasado

Уровень А2-В1

| И  ДЕЛО |

Москва | 2021

УДК 811.134.2(075.8)

ББК 81.2Исп-923

        В65

Воинова, О. З.

Испанский язык. Тетрадь упражнений и текстов по грамматике. El modo indicativo. Los tiempos verbales del plan pasado. Уровень А2-В1  / О. З. Воинова. — Москва : Издательский дом «Дело» 
РАНХиГС, 2021. — 154 с. — ISBN 978-5-85006-332-0

Учебное пособие предназначено для студентов, освоивших начальный уровень испанского языка в качестве дополнительного учебного материала для изучения и тренировки глагольных 
форм во временах плана прошедшего изъявительного наклонения: Pretérito Indefinido, Pretérito 
Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto y Potencial Simple, а также для более глубокого понимания 
употребления данных времен в современном испанском языке. Автор использует метод изучения грамматических явлений в контексте: пособие содержит грамматический материал, в основном в виде текстов, историй, диалогов и речевых моделей, знакомство с которым поможет 
учащимся научиться понимать современный язык и общаться на нем в реальной жизни. Данный подход основывается на многолетнем позитивном опыте преподавания испанского языка и неизменно мотивирует самых разных учащихся интересоваться испанским языком и испанской культурой. 

УДК 811.134.2(075.8)

ББК 81.2Исп-923

ISBN 978-5-85006-332-0

© ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской 
Федерации», 2021

В65

ÍNDICE

ОТ АВТОРА ...................................................................................................................5

PRETÉRITO INDEFINIDO ..............................................................................................7
Formación del Pretérito Indefinido ...............................................................................7
Usos del Pretérito Indefinido .......................................................................................11
Comprensión lectora. Ejercicios de análisis y práctica ................................................20
Usos del pretérito perfecto y el Pretérito Indefinido ...................................................30
Contraste Pretérito Perfecto / Pretérito Indefinido .....................................................31
Comprensión lectora. Ejercicios de análisis y práctica ................................................33

PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO ................................................................38
Formación del Pretérito Imperfecto ............................................................................38
Usos del Pretérito Imperfecto. Ejercicios de análisis y práctica. ..................................39
Ejercicios de traducción  ..............................................................................................46

CONTRASTE PRETÉRITO INDEFINIDO / PRETÉRITO IMPERFECTO.  
PRETÉRITO IMPERFECTO Y PRETÉRITO INDEFINIDO  
EN LAS ORACIONES COMPUESTAS ............................................................................48
Acontecimientos y circunstancias. ..............................................................................48
Ejercicios de comprensión. Análisis y práctica ............................................................48

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE INDICATIVO. FORMACIÓN Y USOS ..............65
Ejercicios para reflexionar y prácticar .........................................................................67
Comprensión lectora ...................................................................................................71
Ejercicios de traducción ...............................................................................................76

POTENCIAL SIMPLE. FORMACIÓN DEL POTENCIAL SIMPLE ....................................78
Usos del potencial simple ............................................................................................79
Ejercicios para practicar el Potencial Simple en el Significado Condicional ................80
Ejercicios para practicar el Potencial Simple en el significado  
del «Futuro del Pasado» ...............................................................................................87
Ejercicios para practicar el Potencial Simple en el significado modal .........................91
Ejercicios de comprensión lectora ...............................................................................93

REPASAMOS LAS REGLAS DE LA CONCORDANCIA Y EL ESTILO DIRECTO  
E INDIRECTO.............................................................................................................100
Ejercicios para pracicar el estilo indirecto y los tiempos del indicativo ....................102
Ejercicios de traducción .............................................................................................133
Comprender, reflexionar y conversar .........................................................................138

BIBLIOGRAFÍA ..........................................................................................................153

ОТ АВТОРА

В сборник вошли упражнения и тексты на отработку глагольных временных форм, изучаемых на промежуточном уровне (nivel intermedio), соответствующем А2 и В1 ELE.

Целью данного пособия является обеспечение преподавателей и обучающихся дополнительными учебными материалами в одной из самых 
важных частей испанской грамматики —  глагольных временах. Испанский язык в этой области настолько богат и развит, что освоение и автоматизация временных форм и многочисленных глагольных конструкций 
остается одной из важнейших учебных задач на промежуточном этапе.

В основе предлагаемого учебного материала лежит принцип контекстуального освоения грамматических явлений, связанных с употреблением времен изъявительного наклонения плана прошедшего в современном языке, как в устной, так и в письменной речи. Автором был 
собран разнообразный актуальный речевой контент и использованы отрывки из оригинальных письменных текстов, отражающих самые разные языковые жанры. Важной особенностью пособия является комплекс 
авторских заданий по грамматическим темам, обеспечивающий прочное усвоение учебного материала и поддержание интереса обучающихся к испанскому языку и желания совершенствовать его.

Структура отражена в оглавлении:

1. Изучение грамматических тем начинается со знакомства с грамматическими схемами образования времен со всеми особенностями и исключениями.

2. Далее следуют упражнения, направленные на освоение и автоматизацию временных форм.

3. Каждый частный случай употребления времен и грамматические 
модели объясняются в задании к упражнению и сопровождаются примерами. Данные упражнения направлены на знакомство с грамматическим явлением, на его понимание и анализ в языковом контексте.

4. Формирование речевых навыков и практика обеспечивается серией 
упражнений, основанных на осознанном использовании речевых явлений и моделей в ситуациях диалога или монологического текста с заданиями, стимулирующими речь как подготовленную, так и спонтанную: 
ответы на вопросы по содержанию текста, высказывание собственного 
мнения, написание сочинений и подготовка презентаций по теме.

5. Разработано достаточное количество упражнений на перевод с испанского на русский и с русского на испанский язык для проверки и определения достигнутого уровня языковых компетенций.

6. В последней части предлагаются тексты на повторение и закрепление изученных времен, предусмотренных учебной программой, с грамматическими и речевыми заданиями, предполагающими самостоятельный и осознанный выбор обучающегося. Данные упражнения могут 

использоваться в совместной работе в классе, самостоятельно дома 
или в качестве тестов. Большинство текстов, использованных в пособии, —  художественные, адаптированные в учебных целях; также в пособие включены тексты эпистолярного жанра: новости, дневники, интервью, устный рассказ, разговоры носителей языка разных возрастов 
и социального положения. Все эти материалы дают представление о живом повседневном языке со всей его эмоциональностью и образностью. 
Благодаря своей художественной и этической ценности эти материалы 
являются хорошей основой для стимулирования и развития мысли и речевого высказывания у обучающихся.

PRETÉRITO INDEFINIDO

FORMACIÓN DEL PRETÉRITO INDEFINIDO

La I conjugación: enseñ-ar

enseñ-é
enseñ-amos

enseñ-aste
enseñ-asteis

enseñ-ó
enseñ-aron

La II y la III conjujación: aprend-er, admit-ir

aprend-í, admit-í
aprend-imos, admit-imos

aprend-iste, admit-iste
aprend-isteis, admit-isteis

aprend-íó, admit-ió
aprend-ieron, admit-ieron

Conjuga los verbos regulares en Pretérito Indefinido:

Partir: partí,  _________________________________________________________________

Estrenar: estrené,  ___________________________________________________________

Tejer:  ________________________________________________________________________

Recibir:  ______________________________________________________________________

Tomar:  _______________________________________________________________________

Buscar:  ______________________________________________________________________

Coger:  _______________________________________________________________________

Usar:  _________________________________________________________________________

Nacer:  _______________________________________________________________________

Permitir:  _____________________________________________________________________

Decidir:  ______________________________________________________________________

Pasar:  ________________________________________________________________________

¡Ojo con los cambios ortográficos!

PRETÉRITO INDEFINIDO

8

Conjuga los siguientes verbos en Pretérito Indefinido según el ejemplo:

Sacar: saqué, sacó,  __________________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Cargar: cargué, cargaste,  ____________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Alcanzar: alcancé, alcanzaste,  ______________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Averiguar: averigüé, averiguaste,  ___________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Acercarse:  ___________________________________________________________________

Pagar:  _______________________________________________________________________

Abrazar:  _____________________________________________________________________

Caer: caí, caíste, cayó, caímos, caísteis, cayeron

Creer:  ________________________________________________________________________

Leer:  _________________________________________________________________________

Conjuga los verbos irregulares en Pretérito Indefinido según el ejemplo:

Preferir: preferí, preferiste, prefirió, preferimos, preferisteis, 
prefirieron

Pedir: pedí, pediste, pidió, pedimos, pedisteis, pidieron

Impedir:  _____________________________________________________________________

Seguir:  _______________________________________________________________________

Perseguir:  ___________________________________________________________________

Repetir:  ______________________________________________________________________

Elegir:  _______________________________________________________________________

Despedirse:  __________________________________________________________________

Servir:  _______________________________________________________________________

Vestirse:  _____________________________________________________________________

Reír: reí, reíste, rio, reímos, reísteis, rieron

Reírse:  _______________________________________________________________________

FORMACIÓN DEL PRETÉRITO INDEFINIDO

9

Sonreír: ______________________________________________________________________

Advertir:  _____________________________________________________________________

Divertirse:  ___________________________________________________________________

Sentir:  _______________________________________________________________________

Convertirse:  _________________________________________________________________

Mentir:  ______________________________________________________________________

Consentir en (соглашаться на):  ____________________________________________

Conjuga los verbos irregulares en Pretérito Indefinido según el ejemplo:

Dormir: dormí, dormiste, durmió, dormimos, dormisteis, durmieron

Dormirse:  ___________________________________________________________________

Morir(se):  ___________________________________________________________________

Conjuga los verbos irregulares en Pretérito Indefinido según el ejemplo:

Disminuir (уменьшать): disminuí, disminuiste, disminuyó, 
disminuimos, disminuisteis, disminuyeron

Construir:  ___________________________________________________________________

Destruir:  _____________________________________________________________________

Influir:  _______________________________________________________________________

Sustituir:  ____________________________________________________________________

Contribuir:  __________________________________________________________________

Atribuir (приписывать):  ____________________________________________________

Distribuir:  ___________________________________________________________________

Conjuga los verbos irregulares en Pretérito Indefinido según el ejemplo:

Traducir: traduje, tradujiste, tradujo, tradujimos, tradujisteis, 
tradujeron

Conducir:  ____________________________________________________________________

Reducir:  _____________________________________________________________________

Producir:  ____________________________________________________________________

Introducir:  __________________________________________________________________

Reproducir:  __________________________________________________________________

PRETÉRITO INDEFINIDO

10

Conjuga los verbos de la conjugación individual:

Andar: anduve, anduviste, anduvo, anduvimos, anduvisteis, 
anduvieron

Tener: tuve, tuviste, tuvo,  ___________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Estar: estuve,  ________________________________________________________________

Poder: pude,  _________________________________________________________________

Poner: puse, pusiste,  ________________________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Querer: quise, quisiste, quiso,  ______________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Saber: supe,  _________________________________________________________________

Caber: cupiste,  ______________________________________________________________

Hacer: hice, hiciste, hizo, hicimos,  _________________________________________

 _______________________________________________________________________________

Venir: vine, viniste, vino, vinimos, vinisteis, vinieron

Convenir en (договориться о): convine,  ___________________________________

Dar: di, diste, dio, dimos, disteis, dieron

Ver: vi, viste, vio, vimos, visteis, vieron

Prever (предвидеть):  _______________________________________________________

Decir: dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron

Predecir: predije,  ____________________________________________________________

Traer (приносить): traje trajiste, trajo, trajimos, trajisteis, trajeron

Haber: hubo (El viernes hubo muchos atascos en la ciudad.)

Ser, Ir: fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

Irse: me fui, te fuiste, se  ____________________________________________________