Экологические проблемы в прибрежных регионах : задания к расчетно-графической работе и методические указания по выполнению
Покупка
Тематика:
Отраслевая и прикладная экология
Издательство:
ФЛИНТА
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 35
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9765-4757-5
Артикул: 771180.01.99
Составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины «Экологические проблемы в прибрежных регионах» для обучающихся по направлению 08.04.01 «Строительство», магистерская программа «Строргтельство в прибрежных регионах». Включают варианты заданий к расчетно-графической работе, вопросы для самопроверки, указания к решению заданий, примерные контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации. В методических комментариях акцентргруются наиболее важные моменты, на которые необходимо обратррть внимание при самостоятельном изучении. Для обучающихся по направлению 08.04.01 «Строительство», изучающих дисциплину «Экологические проблемы в прррбрежных регаонах», магистерская программа «Строительство в прибрежных регионах».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ПРИБРЕЖНЫХ РЕГИОНАХ Задания к расчетно-графической работе и методические указания по выполнению для обучающихся по направлению «Строительство», изучающих дисциплину «Экологические проблемы в прибрежных регионах», магистерская программа «Строительство в прибрежных регионах» Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021
УДК 504 ББК 20.171 Э40 Рецензент кандидат технических наук, доцент Е.Е. Юрченко Составители: кандидат технических наук, доцент Л.Э. Круглова кандидат технических наук, доцент А.Н. Волков УДК 504 ББК 20.171 © ФГБОУ ВО «СГУ», 2020 © Круглова Л.Э., Волков А.Н., составление, 2020 Составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины «Экологические проблемы в прибрежных регионах» для обучающихся по направлению 08.04.01 «Строительство», магистерская программа «Строительство в прибрежных регионах». Включают варианты заданий к расчетно-графической работе, вопросы для самопроверки, указания к решению заданий, примерные контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации. В методических комментариях акцентируются наиболее важные моменты, на которые необходимо обратить внимание при самостоятельном изучении. Для обучающихся по направлению 08.04.01 «Строительство», изучающих дисциплину «Экологические проблемы в прибрежных регионах», магистерская программа «Строительство в прибрежных регионах». Экологические проблемы в прибрежных регионах: задания к расчетно-графической работе и методические указания по выполнению / сост.: Л.Э. Круглова, А.Н. Волков. — Москва : ФЛИНТА, 2021. — 35 с. — ISBN 978-5-9765-4757-5. — Текст : электронный. Э40 ISBN 978-5-9765-4757-5
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………….. 4 Раздел I. Защита гидросферы от загрязняющих веществ различных производств……………………………………………………………….. 5 1. Расчет массы загрязняющих веществ, выносимых неорганизованным поверхностным стоком……………………………………………………… 5 2. Определение необходимой степени очистки промышленных сточных вод……………………………………………………………….. 11 Раздел II. Защита атмосферы от загрязняющих веществ различных производств……………………………………………………………..… 13 3. Определение величины предельно допустимого выброса для котельной………………………………………………………………….. 13 4. Расчет загрязнения атмосферного воздуха при проведении сварочных работ………………………………………………………...… 16 5. Расчет загрязнения атмосферного воздуха при перевозке строительных конструкций и изделий…………………………………... 17 Раздел III. Природоохранные сооружения и технологии……………... 21 6. Расчет коэффициента полезного действия природоохранных сооружений и технологий………………………………………………... 21 Раздел IV. Защита окружающей среды от загрязняющих веществ твердых коммунальных отходов (ТКО)……………………………….... 24 7. Расчет полигона ТКО………………………………………………….. 24 8. Определение уровня загрязнения почвы городской застройки и оценка степени опасности для здоровья населения…………………..... 27
ВВЕДЕНИЕ Методические указания и задания к расчетно-графической работе по дисциплине «Экологические проблемы в прибрежных регионах» подготовлены в соответствии с Основной образовательной программой высшего образования по направлению 08.04.01 «Строительство», магистерская программа «Строительство в прибрежных регионах», и рабочей программой дисциплины «Экологические проблемы в прибрежных регионах». Целью освоения дисциплины «Экологические проблемы в прибрежных регионах» является достижение знаний по обеспечению условий перехода города к экологически безопасному социально-экономическому развитию в прибрежных регионах, приобретение умений и навыков применения методик экологической оценки прибрежных территорий, что поможет будущим магистрам принимать грамотные экологически ориентированные технические решения в дальнейшей профессиональной деятельности с учетом региональной специфики экологических проблем. В методических указаниях приведены основные требования к составу расчетно-графической работы, последовательности её выполнения, основные расчётные формулы, таблицы, ссылки на нормативнотехническую литературу, примеры расчётов и оформление работы. Изучение дисциплины и выполнение расчетно-графической работы способствует усвоению теоретического материала курса, приобретению опыта работы со справочной, нормативной и специальной литературой, получение практических навыков формирования у будущих магистров экологического мировоззрения, владения методами анализа экологически значимых проблем в прибрежных регионах, расчета критериев и показателей оценки загрязнения, навыками планирования мероприятий по охране окружающей среды в прибрежных регионах, основами комплексной оценки территорий. Расчетно-графическая работа по дисциплине «Экологические проблемы в прибрежных регионах» является одной из составляющих самостоятельной работы в образовательном процессе. Основным принципом организации самостоятельной работы является комплексный подход, направленный на формирование навыков репродуктивной и творческой деятельности обучающегося во время аудиторных занятий и при подготовке и выполнении внеаудиторных заданий. Для получения положительной аттестации по дисциплине от обучающегося требуется знание теоретических положений курса, умение применять теоретические положения к выполнению практических заданий.