Бизнес-планирование
Покупка
Тематика:
Бизнес-планирование
Издательство:
Эль-Контент
Год издания: 2015
Кол-во страниц: 108
Дополнительно
Раскрыты теоретические основы планирования бизнеса, описаны инструменты, техника и методы разработки маркетинговой, производственной и финансовой сфер деятельности, дана методика обоснования основных разделов и показателей бизнес-плана. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения направлений «Менеджмент» и «Экономика».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство образования и науки Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) М. А. Афонасова БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ Учебное пособие Издание второе, дополненное Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром высшего профессионального образования для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 080100.62 «Экономика», 080200.62 «Менеджмент» Томск «Эль Контент» 2015
УДК 005.511(075.8) ББК 65.290-2я73 А 946 Рецензенты: Жигалова В. Н., канд. эконом. наук, доцент кафедры экономики, зам. декана экономического факультета ТУСУРа; Богомолова А. В., канд. эконом. наук, генеральный директор консалтинговой компании ООО «Профи-Т». Афонасова М. А. А 946 Бизнес-планирование : учебное пособие / М. А. Афонасова. — 2-е изд., доп. — Томск : Эль Контент, 2015. — 108 с. ISBN 978-5-4332-0241-2 Раскрыты теоретические основы планирования бизнеса, описаны инструменты, техника и методы разработки маркетинговой, производственной и финансовой сфер деятельности, дана методика обоснования основных разделов и показателей бизнес-плана. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения направлений «Менеджмент» и «Экономика». УДК 005.511(075.8) ББК 65.290-2я73 ISBN 978-5-4332-0241-2 © Афонасова М. А., 2015 © Оформление. ООО «Эль Контент», 2015
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 5 1 Современная концепция бизнес-планирования 9 1.1 Сущность, роль и значение бизнес-планирования в условиях рынка . 9 1.2 Бизнес-план как инструмент привлечения инвестиций . . . . . . . . . 12 1.3 Стартап (start-up)-проекты, особенности их планирования . . . . . . . 14 2 Бизнес-идея и оценка ее перспективности 18 2.1 Исследование рынка как основа формирования бизнес-идеи . . . . . 18 2.2 Формулировка целей, выбор и оценка бизнес-идеи . . . . . . . . . . . 20 3 Технология разработки бизнес-плана 24 3.1 Структура бизнес-плана, состав основных разделов . . . . . . . . . . . 24 3.1.1 Резюме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3.1.2 Описание предприятия и отрасли . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3.1.3 Описание продукции (услуг) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 3.1.4 Рыночные исследования и анализ сбыта . . . . . . . . . . . . . 26 3.1.5 Производственный план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 3.1.6 Организационный план (план менеджмента) . . . . . . . . . . . 28 3.1.7 План маркетинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.1.8 Финансовый план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.1.9 Анализ рисков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3.1.10 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.2 Последовательность и методика разработки бизнес-плана . . . . . . . 31 3.3 Практические рекомендации по составлению отдельных разделов бизнес-плана . . . . . . . . . . . . . 33 3.3.1 Обзорный раздел (резюме) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 3.3.2 Описание предприятия и отрасли . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 3.3.3 Описание продукции (услуг) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 3.3.4 Рыночные исследования и анализ сбыта . . . . . . . . . . . . . 36 3.3.5 Производственный план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 3.3.6 Организационный план (план менеджмента) . . . . . . . . . . . 44 3.3.7 План маркетинга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 3.3.8 Финансовый план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Оглавление 3.3.9 Анализ рисков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 3.3.10 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 4 Финансовые аспекты бизнес-планирования. Оценка рисков 51 4.1 Состав и содержание финансового плана . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4.2 Оценка потенциальной эффективности бизнес-проекта . . . . . . . . . 59 4.3 Оценка рисков бизнес-проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 5 Оценка потенциала рынка и стратегия выхода на рынок 70 5.1 Определение потенциальных клиентов, целевых рыночных сегментов . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 5.2 Оценка потенциальной емкости и перспектив развития рынка . . . . 76 5.3 Анализ конкурентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 6 Руководство созданием и развитием бизнес-проекта 85 6.1 Разработка стратегии финансирования и развития бизнес-проекта . . 85 6.2 Формирование команды бизнес-проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 6.3 Основные ошибки при разработке бизнес-плана . . . . . . . . . . . . . 96 Заключение 101 Литература 102 Глоссарий 104
ВВЕДЕНИЕ Дисциплина «Бизнес-планирование» играет важную роль в подготовке студентов по направлениям «Менеджмент» и «Экономика». Она предназначена для того, чтобы сформировать у студентов целостное теоретическое представление об общих принципах бизнес-планирования и его роли в успешной предпринимательской деятельности. Особенностью данного курса является его нацеленность на целостное восприятие и понимание материала при изучении элементов стратегического и тактического планирования бизнеса. Применение настоящего учебного пособия в процессе изучения данной дисциплины способствует не только усвоению теоретического материала курса, но и развитию практических навыков обучающихся через выполнение тренировочных заданий, тестов, контрольных работ, самостоятельную работу с литературой. Цель настоящего учебного пособия — познакомить обучающихся с теоретическими основами бизнес-планирования, с профессиональными требованиями к разработке бизнес-планов, а также с практическими методиками при разработке бизнес-планов. Задачи: • сформировать понимание роли, значения и преимуществ бизнес-планирования в современных условиях; • ознакомление со структурой бизнес-плана, основными рисками при реализации бизнес-проектов; • изучение условий реализации бизнес-планов предпринимательских проектов; • развитие у обучающихся навыков деловой активности с помощью составления бизнес-планов. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучающихся соответствующих компетенций, связанных со способностью анализировать взаимосвязи между различными элементами стратегий предпринимательских компаний с целью подготовки сбалансированных плановых решений; со способностью планировать операционную и финансовую деятельность компаний, моделировать бизнес-процессы и оценивать риски бизнес-проектов. В результате освоения компетенций в процессе работы с данным учебным пособием и другими материалами по дисциплине «Бизнес-планирование» обучающиеся должны:
Введение • знать: – подходы и профессиональные требования к разработке бизнес-планов предпринимательских проектов; – основные понятия и базовые категории дисциплины, лежащие в основе современных концепций планирования бизнеса; • уметь: – применять полученные знания при разработке бизнес-планов предприятий и предпринимательских проектов; – планировать основные элементы стратегии предпринимательской деятельности; – идентифицировать и прогнозировать риски при разработке бизнеспланов предпринимательских проектов; • владеть: – навыками планирования и организации различных сторон деятельности предприятия в условиях рынка; – методами разработки бизнес-планов для стартапов; – технологией разработки бизнес-планов предпринимательских проектов. Для помощи в усвоении материалов дисциплины в настоящем учебном пособии предусмотрены контрольные вопросы, тренировочные задания, тесты, ситуационные задачи, глоссарий, список рекомендуемой литературы.
Соглашения, принятые в книге 7 Соглашения, принятые в книге Для улучшения восприятия материала в данной книге используются пиктограммы и специальное выделение важной информации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает определение или новое понятие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает внимание. Здесь выделена важная информация, требующая акцента на ней. Автор здесь может поделиться с читателем опытом, чтобы помочь избежать некоторых ошибок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает задание. Здесь автор может дать указания для выполнения самостоятельной работы или упражнений, сослаться на дополнительные материалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает цитату. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . В блоке «На заметку» автор может указать дополнительные сведения или другой взгляд на изучаемый предмет, чтобы помочь читателю лучше понять основные идеи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает ссылку на ресурс в сети. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает совет. В данном блоке можно указать более простые или иные способы выполнения определенной задачи. Совет может касаться практического применения только что изученного, или содержать указания на то, как немного повысить эффективность и значительно упростить выполнение некоторых задач. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Введение . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пример . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает пример. В данном блоке автор может привести практический пример для пояснения и разбора основных моментов, отраженных в теоретическом материале. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Выводы . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эта пиктограмма означает выводы. Здесь автор подводит итоги, обобщает изложенный материал или проводит анализ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Контрольные вопросы по главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава 1 СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЯ 1.1 Сущность, роль и значение бизнес-планирования в условиях рынка В условиях рыночной экономики нелегко добиться стабильного успеха в бизнесе, если не планировать эффективно его развитие, не анализировать постоянно информацию о собственных перспективах и возможностях, о состоянии целевых рынков, положении на них конкурентов и т. д. Поэтому каждому предпринимателю, начинающему свою деятельность, необходимо точно представлять свои потребности на перспективу в финансовых, материальных, трудовых и интеллектуальных ресурсах, источники их получения, а также уметь четко рассчитать эффективность использования ресурсов в процессе работы фирмы. Отсюда, обеспечение его предпринимательской деятельности, осуществляемое на основе плана, является важнейшей задачей для любого менеджера. Главная цель, которую преследуют все предприятия, — достижение максимума прибыли при минимуме затрат. План фирмы способствует решению этой задачи, определяя наиболее выгодные источники финансирования и рационального направления расходования средств, тем самым помогая добиться некоторого положения предприятия на рынке. На сегодняшний день современные темпы изменения и наращивания объемов знаний настолько велики, что планирование представляется единственным способом реального прогнозирования будущих проблем и возможностей. Планирование обеспечивает также основу для принятия эффективных управленческих решений, — когда известно, чего организация хочет достичь, легче найти наиболее подходящее действие. Планирование способствует снижению рисков при принятии решений. Принимая обоснованные плановые решения, руководство уменьшает
Глава 1. Современная концепция бизнес-планирования риск ошибок, обусловленных недостаточно точной информацией о возможностях предприятия или о внешней ситуации. Планирование служит для формулирования и достижения ключевых целей в рамках организации. Бизнес-планирование занимает все более существенную долю в современном менеджменте. Хотя заметим, что классическая, традиционная трактовка менеджмента сегодня быстро устаревает, поскольку прежнее ее понимание не позволяет ныне отвечать на многие основополагающие вопросы бизнеса. Например, как управлять в условиях быстрых изменений, когда возрастают сложности бизнеса; как можно эффективнее использовать быстро трансформирующуюся технологию; как в новых условиях готовить управляющих, которые способны быть на высоте в любых сложных условиях; как рационально использовать активность и смелость в управлении в сочетании с высоким чувством ответственности. Как, наконец, в изменяющихся условиях лучше использовать в бизнесе человеческий фактор. В постоянно преобразующемся деловом мире для бизнеса открывается сейчас множество новых возможностей. Бизнес-планирование помогает менеджеру не упустить их и использовать для преобразования и повышения эффективности деятельности на рынке [1]. Поскольку планирование является нормой любой предпринимательской деятельности, с развитием рынка и в России необходимость планирования бизнеса стало очевидной. Бизнес-план выступает как объективная оценка результатов рыночной деятельности компании и в то же время как необходимый инструмент проектно-инвестиционных решений в соответствии с потребностями рынка. В плане характеризуются основные аспекты коммерческого предприятия, анализируются проблемы, с которыми оно сталкивается, и определяются пути и методы их решения. Отсюда бизнес-план выступает одновременно в качестве поисковой, научноисследовательской и проектной работы. Благодаря бизнес-плану у управляющего появляется возможность взглянуть на предприятие как бы со стороны. Сам процесс разработки бизнес-плана, включающий детальный анализ экономических и организационных вопросов, постоянно побуждает к мобилизации. Целью такого плана может быть получение кредита, привлечение инвестиций, определение стратегических и тактических направлений фирмы, оценка ее рыночного положения, достижение необходимых результатов поставленных целей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Бизнес-план — многоплановый управленческий инструмент. Он предусматривает решение как стратегических, так и тактических задач, независимо от его функциональной ориентации, в том числе организационно-управленческую и финансовоэкономическую оценку состояния предприятия; выявление потенциальных возможностей бизнеса, анализ сильных и слабых его сторон; формирование инвестиционных целей на планируемый период. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Инициаторами разработки и реализации бизнес-плана являются юридические и физические лица, осуществляющие предпринимательскую и инвестиционную деятельность, условия и результаты которой анализируются и прогнозируется в по