Говорим с детьми о финансах: пособие для родителей дошкольников
Покупка
Тематика:
Дошкольное воспитание и педагогика
Издательство:
Вита-Пресс
Авторы:
Стахович Людмила Валентиновна, Семенкова Екатерина Владимировна, Рыжановская Людмила Юрьевна
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 32
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
Дополнительное образование
ISBN: 978-5-7755-4349-5
Артикул: 759882.01.99
О чём и как говорить дома с ребёнком 5-7 лет, чтобы заложить у него основы финансовой культуры; воспитать такие значимые качества личности, как бережливость, честность, ответственность, целеустремлённость, чувство долга, трудолюбие; сформировать навыки разумного финансового поведения - словом, построить фундамент финансового благополучия в будущей взрослой жизни. Обо всём этом родители узнают из этого пособия. В нём приведены ключевые принципы успешного финансового воспитания дошкольника. Материалы пособия апробированы в дошкольных учреждениях разных регионов России.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 44.03.02: Психолого-педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
для дошкольников ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ФИНАНСЫ Л.В. Стахович Е.В. Семенкова Л.Ю. Рыжановская ГОВОРИМ С ДЕТЬМИ О ФИНАНСАХ Пособие для родителей дошкольников МОСКВА 4-е издание
Серия книг «Занимательные финансы. Азы для дошкольников» разработана с целью формирования финансовой грамотности у детей 5–7 лет Стахович, Л.В. Говорим с детьми о финансах: пособие для родителей дошкольников / Л.В. Стахович, Е.В. Семенкова, Л.Ю. Рыжановская; серия книг «Занимательные финансы. Азы для дошкольников». – 4-е изд. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2020. – 32 с. ISBN 978-5-7755-4349-5 (отд. кн.) ISBN 978-5-7755-4360-0 О чём и как говорить дома с ребёнком 5–7 лет, чтобы заложить у него основы финансовой культуры; воспитать такие значимые качества личности, как бережливость, честность, ответственность, целеустремлённость, чувство долга, трудолюбие; сформировать навыки разумного финансового поведения – словом, построить фундамент финансового благополучия в будущей взрослой жизни. Обо всём этом родители узнают из этого пособия. В нём приведены ключевые принципы успешного финансового воспитания дошкольника. Материалы пособия апробированы в дошкольных учреждениях разных регионов России. УДК 373.3(0721) ББК 74.202.21 С78 УДК 373.3(0721) ББК 74.202.21 С78 © ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2019 © Художественное оформление. ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2019 Все права защищены ISBN 978-5-7755-4349-5 (отд. кн.) ISBN 978-5-7755-4360-0 У ч е б н о-м е т о д и ч е с к о е и з д а н и е СТАХОВИЧ Людмила Валентиновна СЕМЕНКОВА Екатерина Владимировна РЫЖАНОВСКАЯ Людмила Юрьевна Говорим с детьми о финансах Пособие для родителей дошкольников 4-е издание Редактор Т.А. Чамаева. Художник обложки А.М. Драговой. Иллюстрации на обложку А.А. Гурьев. Иллюстрации Ю.М. Аратовский. Компьютерная вёрстка Г.М. Драговая. Корректор Л.М. Бахарева. Подписано в печать 06.10. 2020. Формат 70 100 1/16 . Бумага офсетная. Гарнитура «Charter». Печать офсетная. Усл. печ. л. 2,6. Уч.-изд. л. 2,6. Тираж 1600 экз. Заказ Издательство «ВИТА-ПРЕСС» 121087, Москва, ул. Барклая, д. 6, стр. 5. Тел.: (8-499) 709-70-78, 709-70-57. E-mail: info@vita-press.ru sales@vita-press.ru www.vita-press.ru
Содержание Введение ......................................................................................................4 Тема 1. БЕЗ ТРУДА НЕТ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ ...............................................6 Беседа 1. Труд – основа жизни ..........................................................6 Беседа 2. Работать и зарабатывать ...................................................8 Тема 2. ЧТО ТАКОЕ ДЕНЬГИ, ОТКУДА ОНИ БЕРУТСЯ И ЗАЧЕМ ОНИ НУЖНЫ .............................................................................11 Беседа 3. Что такое деньги ..............................................................11 Беседа 4. Где хранятся деньги .........................................................12 Тема 3. ПОКУПАЕМ, ПРОДАЁМ И ОБМЕНИВАЕМ ................................... 13 Беседа 5. Потребности и желания ...................................................13 Беседа 6. Где покупают и продают разные товары .........................14 Тема 4. ТРАТИМ РАЗУМНО, СБЕРЕГАЕМ И ЭКОНОМИМ ........................17 Беседа 7. Тратим разумно, экономим .............................................17 Беседа 8. Копим и сберегаем ...........................................................17 Тема 5. УЧИМСЯ ЗАНИМАТЬ И ОТДАВАТЬ ДОЛГИ .................................. 19 Беседа 9. Занимаем и одалживаем ................................................. 19 Тема 6. УЧИМСЯ ПЛАНИРОВАТЬ ..............................................................21 Беседа 10. Ставим цели ...................................................................21 Тема 7. БОГАТСТВО И БЕДНОСТЬ .............................................................24 Беседа 11. Наше богатство ..............................................................24 Оцениваем знания детей в области формирования азов финансовой грамотности ....................................................................................................28 Тема 1. Без труда нет жизни на земле .............................................28 Тема 2. Что такое деньги, откуда они берутся и зачем они нужны ..........................................................................28 Тема 3. Покупаем, продаём и обмениваем .....................................29 Тема 4. Тратим разумно, сберегаем и экономим............................29 Тема 5. Учимся занимать и отдавать долги ....................................30 Тема 6. Учимся планировать ...........................................................30 Тема 7. Богатство и бедность ..........................................................30
Введение Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! На сегодняшний день необходимость приобщения детей к финансовой культуре отмечается как педагогами, так и руководством практически всех стран мира как важная цель современного образования. Тем не менее у части родителей это вызывает определённые сомнения: «Зачем детям так рано что-то рассказывать про деньги?» Ответ очень прост: «Для того, чтобы дети могли, вступив во взрослую жизнь, грамотно распоряжаться своими денежными средствами, чтобы тратили свободное время на семью, саморазвитие, реализацию творческого потенциала, а не были заняты извечной проблемой нехватки денег». Дети с раннего возраста сталкиваются с миром денег. Они как губки впитывают впечатления, знания, стили поведения окружающих их взрослых. Неправильно и даже опасно надеяться на стихийное усвоение ими знаний о деньгах, богатстве, бедности, долгах и других понятиях, которые без финансового воспитания воспринимаются детьми неправильно. К 5–6 годам ребёнок начинает осознавать суть понятий: выгодно-невыгодно, успешно-неуспешно, выиграл-проиграл. Это благоприятный период дошкольного детства, когда с помощью беседы, совместного исследования или использования различных игровых приёмов возможно сформировать такие значимые качества личности, как бережливость, ответственность, честность, деловитость, целеустремлённость, заботливость, чувство долга, трудолюбие, взаимопомощь и поддержка. Культура обращения с деньгами – часть общей культуры человека. Детям предстоит открыть для себя, осознать и освоить мир финансов. В этом залог их финансового благополучия во взрослой жизни. Помочь им в этом – ваша задача. Данное пособие призвано оказать вам поддержку в её решении. Каждый родитель желает своему ребёнку достойной жизни, благополучия и благосостояния. Независимо от того, какую профессию выберет в будущем ребёнок – будет ли он лётчиком, медицинским работником, строителем и пр., ему потребуются знания и навыки управления личными и семейными деньгами. Да и сам уровень благосостояния каждого человека во многом зависит от его отношения к деньгам и умения грамотно с ними обращаться. Значение родительских разъяснений и советов в жизни каждого ребёнка бесценно для правильного усвоения им на житейском уровне финансовой информации. Для того чтобы помочь вам отвечать иногда на