Спортивно-оздоровительный туризм. Тесты
Покупка
Тематика:
Информация для туристов. Путеводители
Издательство:
Межрегиональная Академия безопасности и выживания
Автор:
Бойко Валерий Вячеславович
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 133
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Специалитет
Артикул: 758947.01.99
Настоящее пособие составлено в соответствии с программой специализации и с требованиями государственного образовательного стандарта. Данные тесты могут использоваться студентами других специализаций, изучающих дисциплину «Туризм».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 43.03.02: Туризм
- 49.03.01: Физическая культура
- 49.03.03: Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм
- ВО - Магистратура
- 49.04.01: Физическая культура
- 49.04.03: Спорт
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Бойко В. В. СПОРТИВНООЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ. ТЕСТЫ Учебно-методическое пособие. Тесты
2/133 УДК 796.5(082) ББК 75.81я43 Б77 Б77 Бойко В. В. Спортивно-оздоровительный туризм. Тесты [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / В. В. Бойко – Орел: МАБИВ, 2020. – 133 с. – ISSN 2413-6379. Настоящее пособие составлено в соответствии с программой специализации и с требованиями государственного образовательного стандарта. Данные тесты могут использоваться студентами других специализаций, изучающих дисциплину «Туризм». © В. В. Бойко, 2020 © Межрегиональная Академия безопасности и выживания, 2020 © Сетевое издание «Наука-2020», 2020
3/133 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 3. ИСТОРИЯ ТУРИЗМА Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 4. ТУРИЗМ, ЕГО ВИДЫ, ФУНКЦИИ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ Тестовый контроль знаний № 1 5. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 6. НАВЫКИ ТУРИСТА Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 Тестовый контроль знаний № 3 Тестовый контроль знаний № 4 7. ОСНОВЫ ТОПОГРАФИИ И ОРИЕНТИРОВАНИЯ Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 8. ГИГИЕНА ТУРИСТА. ПЕРВАЯ ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 Тестовый контроль знаний № 3 9. ПРАВИЛА СОРЕВНОВАНИЙ ПО СПОРТИВНОМУ ТУРИЗМУ Тестовый контроль знаний № 1 Тестовый контроль знаний № 2 Тестовый контроль знаний № 3
4/133 Тестовый контроль знаний № 4 10. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ История туризма Туризм, его виды, функции и факторы развития Нормативные документы по организации и проведению туристских походов Навыки туриста Основы топографии и ориентирования Гигиена туриста. Первая доврачебная помощь Правила организации соревнований по спортивному туризму СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРА
5/133 ВВЕДЕНИЕ Формирование европейского образовательного пространства - реальный процесс. Россия подписала Болонскую декларацию, которая сегодня объединяет 45 стран. Идет корректировка национальных образовательных систем с тем, чтобы реализовывать основные принципы Болонской декларации: интеграция, уровневый характер и мобильность, а также решать главную задачу образования - повышение качества обучения, его соответствие динамичным требованиям, тем изменениям, которые происходят в обществе. Разработанные на кафедре «Теория и методика избранного вида спорта» ОГУ им. И.С. Тургенева учебные тесты соответствуют требованиям к обязательному минимуму содержания основной обязательной программы специалиста по специальности 49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм. Учебные тесты могут использоваться студентами других специализаций для углубления знаний по базовому (общему курсу) «Туризм». Тестовые задания могут использоваться как обучающие, так и как проверочные. Правильные ответы на тестовые вопросы приводятся в конце сборника, и ими рекомендуется пользоваться для самостоятельной работы студентов над ошибками. Все тесты по смыслу строго ориентированы на лекционный курс для студентов 1-2 курса высших учебных заведений по дисциплине «Основы спортивно-оздоровительного туризма». Поэтому методика контроля знаний в тестовой форме предполагает использование лекционного материала и учебника «Спортивно-оздоровительный туризм» (Ю.Н. Федотов, И.Е. Востоков) в качестве основной литературы по предмету изучения. В качестве дополнительной литературы можно использовать другие литературные источники, туристские сайты, посвященные спортивнооздоровительному туризму и рекомендованные кафедрой «Теория и методика избранного вида спорта».
6/133 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. Для самостоятельной работы Для самостоятельной работы учебные тестовые задания используются в промежуточном и итоговом контроле знаний совместно с материалами лекционного курса и соответствующих учебных материалов по Спортивнооздоровительному туризму, предлагаемых кафедрой «Теория методика избранного вида спорта». Два варианта Тестовых заданий (32 вопроса) служат для контроля знаний по теме: «История развития туризма». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся истории и развития туризма в мире и нашей стране. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1. Начало развития туризма – античный период. 2. История развития туризма в средние века. Эпоха возрождения. 3. Особенности туристских путешествии в XVIII-XIX вв. 4. Зарождение организаций туристов в России. 5. Просветительный период (до 90-х г. XIX в.) развития туризма в России. 6. Конец XVII в. Правление Петра I. Предпринимательский период (1890 1917 гг.). 7. Туристско-экскурсионная работа в 1917-1930 гг. 8. Общество пролетарского туризма и экскурсий (ОПТЭ). 1929 г. Всесоюзное акционерное общество “Интурист” (ВАО “Интурист”). Передача туристско-экскурсионного дела в стране в ведение профсоюзов (ВЦСПС) и создание Туристско-экскурсионного Управления (ТЭУ) в 1936 году Постановление «О развитии туризма и экскурсий в стране». 9. Основные недостатки развития туризма 30-х годов. 1937 г. Открытие первого в стране в Ростове-на-Дону Клуба туристов. Образование в стране
7/133 Всесоюзной секции туризма и секций туризма в ДСО. Введение значка «Турист СССР» и звания «Инструктор туризма». 10.Зарождение туризма как отрасли народного хозяйства. Возрождение туристского хозяйства в первые послевоенные годы. 1958 г. образовалось международное молодёжное бюро «Спутник». 11.Административно-нормативный период (1970-1990 гг.). Переходный период (с 1990 г.) 12.Общество пролетарского туризма и экскурсий (ОПТЭ). 1929 г. Всесоюзное акционерное общество “Интурист” (ВАО “Интурист”). Передача туристско-экскурсионного дела в стране в ведение профсоюзов (ВЦСПС) и создание Туристско-экскурсионного Управления (ТЭУ) в 1936 году Постановление «О развитии туризма и экскурсий в стране». 13.Основные недостатки развития туризма 30-х годов. 1937 г. Открытие первого в стране в Ростове-на-Дону Клуба туристов. Образование в стране Всесоюзной секции туризма и секций туризма в ДСО. Введение значка «Турист СССР» и звания «Инструктор туризма». 14.Зарождение туризма как отрасли народного хозяйства. Возрождение туристского хозяйства в первые послевоенные годы. 1958 г. образовалось международное молодёжное бюро «Спутник». 15.Административно-нормативный период (1970-1990 гг.). Переходный период (с 1990 г.) Один вариант Тестового задания (20 вопросов) служит для контроля знаний по теме: «Туризм, его виды, функции и формы развития». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся основных понятий, типов, видов, функций и форм туризма. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1. В чем выражается многогранность понятия «туризм». 2. На какой основе выделяют типы туризма? 3. Какие виды туризма можно выделить? 4. Какие отличительные признаки образуют различные формы туризма?
8/133 5. Какие функции туризма можно выделить? Два варианта Тестовых заданий (40 вопросов) служат для контроля знаний по теме: «Нормативные документы по организации и проведению туристских походов». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся программнонормативных основ спортивно-оздоровительного туризма. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1. Какие программно-нормативные документы в спортивно оздоровительном туризме вы знаете? 2. Общие положения правил проведения туристских походов, спортивных туров и путешествий. 3. Кодекс путешественника 4. какие документы оформляются для участия в спортивных туристских походах? 4 варианта Тестового контроля знаний (75 вопросов) служат для проверки знаний по теме: «Навыки туриста». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся основ ведения походной жизни туристкой группы. Прежде чем работать с этими тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы: 1.Определение туристской подготовки и тренировки; их основные задачи в приложении к спортивно-оздоровительному туризму. 2.Техника туризма: определение и классификация. 3.Особенности применения туристской техники в рекреационных и спортивных походах. 4.Тактика туризма: определение и классификация. 5.Понятие естественных препятствий в туризме и их классификация. 6.Характерные естественные препятствия на маршрутах спортивных пеших и лыжных походов. Понятие классифицированных участков маршрута и принципы оценки их технической сложности в спортивном туризме.
9/133 7.Туристская техника передвижения, применяемая для преодоления естественных препятствий в пеших и лыжных походах. 8.Понятие страховки на горных склонах и переправах через водные препятствия. Средства страховки. 9.Классификация техники страховки с применением основной веревки. Страховочная цепь и ее элементы. 10.Требования к обеспечению жизнедеятельности участников туристских походов. 11.Понятие туристского бивака и техники бивачных работ. Классификация туристских биваков. 12.Особенности техники организации ночлега и горячего питания туристской группы в зависимости от условий проведения похода. Два варианта Тестовых заданий (40 вопросов) служат для контроля знаний по теме: «Основы топографии и ориентирования». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся основ ориентирования в походе. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1.Понятие карты местности. Классификация карт местности. 2.Условные знаки топографических карт и картографические способы изображения рельефа местности. Картографическая генерализация. 3.Туристские схемы. Особенности работы с топографическими картами в горно-пешеходном и лыжном туризме. 4.Понятие техники ориентирования и ориентиров местности. Классификация ориентиров местности. 5.Техника ориентирования на местности с помощью карты и компаса. Определение направлений (сторон света) без технических средств ориентирования. 6.Особенности техники ориентирования в пеших и лыжных походах. Три варианта Тестовых заданий (49 вопросов) служат для контроля знаний по теме: «Гигиена туриста. Первая доврачебная помощь». В этих тестах
10/133 содержатся вопросы, касающихся основ оказания первой доврачебной помощи пострадавшему в походе. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1. Принципы комплектования походной аптечки лекарственными средствами и порядок их упаковки. 2. Оказание первой помощи пострадавшим в походных условиях. Три варианта Тестовых заданий (49 вопросов) служат для контроля знаний по теме: «Правила соревнований по спортивному туризму». В этих тестах содержатся вопросы, касающихся правил организации и проведения соревнований по спортивно-оздоровительному туризму. Прежде чем работать с тестами, необходимо изучить лекционный материал, материалы других источников и ответить на основные контрольные вопросы по темам: 1.Определение понятия «поход». Классификация туристских походов. 2.Рекреационно-оздоровительные походы: требования к маршруту и порядок организации. 3.Спортивные походы: требования к маршруту и порядок организации. 4.Разрядные требования по спортивным походам. Разрядные требования по туристскому многоборью. 5.Правила проведения соревнований, туристско-спортивных походов и организация спортивных туров. 2.Промежуточный и итоговый контроль Тестовый контроль знаний состоит из 20 вопросов. Вопросы выбраны в определенном порядке из массива вопросов каждой из 7-ми тем. Это проводится для промежуточной проверки знаний студентов по дисциплине «Основы спортивно-оздоровительного труизма». На период изучения учебной дисциплины предусмотрено 7 тестовых заданий по каждой из тем. Студент может набрать в тесте по одной теме максимальное количество - 8 баллов. Расчет осуществляется по формуле: Р=8*Кпр.о/20, где Р – результат тестирования; Кпр.о - кол-во правильных ответов; 20-кол-во вопросов в тесте.