Тренировочные тесты для трудящихся мигрантов. Элементарный уровень общего владения русским языком как иностранным

Румянцева Н.М., Гусева И.С., Долгушина Е.К., 
Жигунова О.М., Кейко А.С., Тёрёчик Л.Б., 
Фархадова М.Э.

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ 

ДЛЯ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ

Элементарный уровень общего владения 
русским языком как иностранным

ПРАКТИКУМ

МОСКВА 
2014

ISBN 978-5-88337-333-5
© Издательство «Русский язык». Курсы, 2014
Репродуцирование (воспроизводство) любым способом данного издания без договора 
с издательством запрещается.

УДК 811.161.1
ББК 81.2 Рус-96
 
Т66

Румянцева, Н.М.
Тренировочные тесты для трудящихся мигрантов. Элементарный уровень общего владения русским языком как иностранным: Практикум / Н.М. Румянцева и др. — М.: Русский 
язык. Курсы, 2014. — 152 с.

ISBN 978-5-88337-333-5

Тренировочные тесты предназначены для подготовки трудящихся мигрантов к сдаче экзамена по русскому языку как иностранному. Весь материал выстроен таким образом, что позволяет работать с 
книгой как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
Все тестовые задания соответствуют стандарту по русскому языку общего владения РКИ для элементарного уровня (ТЭУ). Тексты 
заданий содержат необходимый лексический минимум, удовлетворяющий коммуникативные потребности приезжающих на работу в 
Россию мигрантов в типичных ситуациях на улицах города, в общественном транспорте, в повседневной жизни или при устройстве на 
работу.
Каждый субтест содержит четыре варианта заданий и адаптированные до элементарного уровня инструкции к ним. Для проверки 
готовности тестирующихся к экзамену в книгу помещён типовой вариант экзаменационного теста, а для облегчения самостоятельной 
работы включён словник. Задания снабжены контрольными матрицами и образцами ответов.

Т66 

СОДЕРЖАНИЕ

Обращение к преподавателям  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Обращение к учащимся  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Субтест 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА  . . . . . . . . . . . . . . . 9
Вариант 1  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Вариант 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Вариант 3  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Вариант 4  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Субтест 2. ЧТЕНИЕ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Вариант 1  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Вариант 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Вариант 3  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Вариант 4  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Субтест 3. ПИСЬМО  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Вариант 1  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Вариант 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Вариант 3  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Вариант 4  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Субтест 4. АУДИРОВАНИЕ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Вариант 1  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Вариант 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Вариант 3  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Вариант 4  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Субтест 5. ГОВОРЕНИЕ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Вариант 1  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Вариант 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Вариант 3  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Вариант 4  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Типовой вариант экзаменационного теста  . . . . . . . . . . . 107
Словник  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Приложение  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Контрольные матрицы субтестов  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Звучащие материалы к субтесту 4. Аудирование  . . . . . . 140
Контрольные матрицы типового варианта 
экзаменационного теста  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Звучащие материалы к тесту 4. Аудирование  . . . . . . . . . 147
Контрольный лист экспертной оценки 
к тесту 3. Письмо  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Контрольный лист экспертной оценки 
к тесту 5. Говорение  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

Уважаемые преподаватели!

Настоящее учебное издание подготовлено в соответствии с 
законом «О внесении изменений в статью 13.1 Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» и статьёй 27.2 закона Российской Федерации 
«Об образовании». Указанные документы законодательно подтверждают факт обязательной сдачи экзамена по русскому языку как иностранному (РКИ) людьми, приезжающими на работу 
в Россию, — трудящимися мигрантами.
Цель данной книги — помочь мигрантам подготовиться к тестированию по русскому языку. Заниматься по книге можно как 
под руководством преподавателя, так и самостоятельно. 
Языковой материал пособия соответствует требованиям 
(стандарту) по русскому языку элементарного уровня общего 
владения РКИ. Тексты заданий аутентичны и содержат наиболее 
часто используемую разговорно-бытовую и социально-культурную лексику, необходимую иностранцам, приезжающим в Россию на работу.
Учебное пособие включает в себя: 

 Тренировочные субтесты: Лексика. Грамматика, Чтение, 
Письмо, Аудирование, Говорение;

 Типовой вариант экзаменационного теста;
 Словник;
 Приложение, в котором размещены контрольные матрицы, звучащие материалы и контрольные листы экспертной оценки.

Каждый субтест предваряется инструкцией для тестирующихся и содержит четыре варианта заданий в экзаменационном 
формате. Все формулировки инструкций адаптированы, задания снабжены ключами. 

В отличие от типового варианта экзаменационного теста, 
субтест «Письмо» состоит не из одного, а из двух заданий. В первом необходимо заполнить бланк квитанции или заявления, во 
втором — письменно ответить на вопросы. Время выполнения 
субтеста — 30 минут. Субтест «Говорение» также содержит дополнительное задание. В первом надо ответить на реплику собеседника, во втором — провести беседу согласно предлагаемой 
ситуации, в третьем — ответить на вопросы. После каждого варианта данных субтестов в рубрике «Проверь себя!» представлены варианты ответов, служащие образцами при выполнении 
соответствующих заданий.
Необходимо подчеркнуть, что все изменения, внесённые 
в субтесты «Письмо» и «Говорение», были сделаны для дополнительной тренировки навыков устной речи, говорения и 
письма.
Типовой вариант экзаменационного теста, включённый в 
учебное издание, предназначен для того, чтобы проверить готовность тестирующихся к экзамену.
В словнике приводится список слов и выражений, которые, 
по нашему мнению, могут представлять собой определённые 
трудности при выполнении заданий. Также даны некоторые географические названия и наименования документов, необходимых для трудящихся мигрантов. Тестирующимся рекомендуется 
сначала ознакомиться с лексикой и только потом приступать к 
выполнению заданий.
Таким образом, материал тренировочных тестов позволяет 
не только контролировать знания, умения и навыки тестирующихся, но и обучать их элементарному общению в русскоязычной среде, а также помочь в их адаптации.
Итоговая оценка складывается из общего количества баллов за выполнение всех тестовых заданий. При этом ответы на 
дополнительные задания субтестов при подсчёте результатов не 
учитываются.

ТЕСТ 1. Лексика. Грамматика
Содержит одно задание (25 позиций). За один правильный ответ тестирующийся получает один балл. 
Максимальное количество баллов — 25.

Тест считается выполненным успешно, если тестирующийся набрал 19 баллов и более.

ТЕСТ 2. Чтение
Состоит из двух частей по пять позиций в каждой. 
За один правильный ответ тестирующийся получает 
шесть баллов. Максимальное количество баллов — 60.
Тест считается выполненным успешно, если тестирующийся набрал 45 баллов и более.

ТЕСТ 3. Письмо
Содержит 
одно 
задание, 
которое 
оценивается согласно контрольному листу экспертной оценки 
(см. стр. 148). Максимальное количество баллов — 30.
Тест считается выполненным успешно, если тестирующийся набрал 23 балла и более.

ТЕСТ 4. Аудирование
Состоит из двух частей (10 позиций). За один правильный ответ тестирующийся получает шесть баллов. 
Максимальное количество баллов — 60. 
Тест считается выполненным успешно, если тестирующийся набрал 45 баллов и более.

ТЕСТ 5. Говорение
Состоит из двух заданий, которые оцениваются согласно контрольному листу экспертной оценки 
(см. стр. 149). Первое задание оценивается в 20 баллов, 
второе — в 30. Максимальное количество баллов — 50.
Тест считается выполненным успешно, если тестирующийся набрал 38 баллов и более.

Авторы будут признательны за все отзывы, замечания и рекомендации, которые можно присылать по электронной почте: 
natrum1@yandex.ru
Авторы

Дорогие друзья!

У вас в руках тренировочные тесты, которые помогут 
вам подготовиться к экзамену по русскому языку. 
В книге вы найдёте субтесты для тренировки, специальные таблицы после каждого задания для ваших ответов — матрицы и ответы к заданиям в конце книги — контрольные матрицы.
Внимательно читайте инструкцию! Вы узнаете, как 
правильно выполнить тест и заполнить матрицу ответов.
Проверьте свои ответы. В субтестах «Письмо» и «Говорение» даны примерные ответы к заданиям, которые помогут вам понять, как правильно отвечать на экзамене.
В субтесте «Аудирование» вам надо будет слушать вопросы. Попросите друзей прочитать их для вас. 
Когда вы поймёте, как отвечать на экзамене, сделайте 
типовой вариант экзаменационного теста. Похожий тест 
будет на экзамене.
Вы не знаете некоторые слова по-русски? Смотрите 
«Словник». Там слова из тестов. Найдите незнакомое слово в своём словаре и выучите его наизусть.

Желаем вам успехов!

Авторы

Субтест 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СУБТЕСТА

У вас 15 минут.
Прочитайте предложения. Выберите правильный ответ 
(А, Б или В) и отметьте букву на матрице. Матрица — это 
таблица, которую вы найдёте после задания.

Образец:
Задание 1.

1. Я живу … Москве.
(А) на
(Б) за
(В) в

Матрица к заданию 1.
Вы думаете, что правильный ответ — Б?

Сделайте так: 
1.
А
Б
В

Вы поняли, что сделали ошибку?

Сделайте так:
1.
А
Б
В

Это значит, что Б — ошибка, В — правильный ответ.

Пользоваться словарём нельзя.

ВАРИАНТ 1

У вас 15 минут! 
В задании НЕ ПИШИТЕ!

Задание 1 (позиции 1–25). Прочитайте предложения. Выберите 
правильный ответ (А, Б или В), отметьте букву на матрице. 

1. — Вам надо написать заявление 
... . 
— Хорошо. Я напишу.

(А) русский язык
(Б) по-русски
(В) русский

2. Вчера я ходил ... почту и отправил 
подарок матери.
(А) из
(Б) на
(В) в

3. — Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, что у вас ... ?
— На первое у нас борщ, рыбный 
суп, бульон, а на второе — мясо, 
рыба, овощи.

(А) обед
(Б) на обед
(В) обедать

4. — Извините, как ... эта улица?
— Улица Строителей.
(А) звать
(Б) называть
(В) называется

5. Тахир и его брат уже несколько ... 
живут и работают в Москве.
(А) месяц
(Б) месяцев
(В) месяцы

6. — Извините, у меня нет ... .
(А) времени
(Б) время
(В) о времени

7. Вчера мы были ... .
(А) в новый магазин
(Б) в новом магазине
(В) новый магазин

8. Самат учится в школе, а ... брат работает в кафе.
(А) их
(Б) её
(В) его