Прогресс и инновации: анализ системной взаимообусловленности

Прогресс и инновации: 

анализ системной 

взаимообусловленности

МОНОГРАФИЯ

Ю.В. ВертакоВа 

е.а. алпееВа 
И.Ф. рябцеВа

Москва

ИНФРА-М

2019

Вертакова Ю.В.

Прогресс и инновации: анализ системной взаимообусловленности : 

монография / Ю.В. Вертакова, Е.А. Алпеева, И.Ф. Рябцева. — М. : 
ИНФРА-М, 2019. – 137 с. — (Научная мысль).

ISBN 978-5-16-006806-0

Обосновывается взаимосвязь прогресса и инноваций, раскрываются ме
тодики оценки инновационного потенциала на региональном уровне и уровне 
предприятия. Монография систематизирует обширный материал, посвященный 
проблематике инновационного развития экономических систем. 

Предназначена для студентов экономических специальностей, аспирантов 

и специалистов в сфере управления инновациями.

УДК 334(075.4)

ББК 65.050

УДК 334(075.4)
ББК 65.050
 
В31

© Вертакова Ю.В., Алпеева Е.А.,
  
Рябцева И.Ф., 2013

ISBN 978-5-16-006806-0

В31

Введение 

 

С каждым годом растет количество исследований, направленных на 

разработку инновационных стратегий развития страны, региона, предприятия. В Концепции социально-экономического развития России до 
2020 года закреплен переход на инновационный путь развития экономики, основные его параметры заложены в стратегии «Инновационная Россия – 2020», развивающей положения Концепции. Основой достижения 
целей стратегий являются инновации технического характера, которые 
призваны вывести страну на новый технический уровень, обеспечить 
конкурентоспособность российской экономики и способствовать росту 
эффективности производства. Активно обсуждались технические инновации и в советский период времени. Однако заметим, что центральной 
экономической категорией научных трудов советского периода, посвященных вопросам развития, являлся научно-технический прогресс. Достижение целевых ориентиров советского времени также предполагало 
повсеместное совершенствование технологий, внедрение новых методов 
организации производства. Но проблема обеспечения экономического 
роста, основанного на инновационном развитии экономики, до настоящего времени остается нерешенной. Во многом это вызвано отсутствием 
упорядоченной методики оценки инновационного потенциала и выявлением перспективных направлений совершенствования отдельных показателей, характеризующих инновационный потенциал. Поэтому второй 
задачей, поставленной авторами монографии, служило проведение анализа существующих методик оценки инновационного потенциала и формирование собственной. Подобная методика должна позволить не только 
оценить уровень инновационного потенциала региона, но и дать рекомендации по формированию стратегии региона для развития благоприятной инновационной инфраструктуры. Основным субъектом инновационной деятельности является предприятие. Именно оно обеспечивает внедрение и распространение инноваций, служит их катализатором. Усовершенствование производства на каждом конкретном предприятии приводит к увеличению выпуска продукции, объема оказываемых услуг. Чем 
больше подобных усовершенствований, тем выше способность системы 
обеспечить себя необходимой продукцией в достаточном объеме. Поэтому авторами наряду с методикой оценки инновационного потенциала 
региона исследованы подходы к оценке инновационного потенциала конкретного предприятия. 

В процессе исследования авторами монографии изучались труды за
рубежных и отечественных ученых, раскрывающие вопросы развития 
социально-экономических систем разного уровня. Основы теории инновационного развития заложены Н.Д. Кондратьевым, П.Ф. Друкером, 
Й. Шумпетером, Г. Меншем, К. Фрименемом, Д. Кларком, Л. Соете и 
другими. Ряд теоретических и методических вопросов, связанных с исследованием циклов конъюнктуры, рассмотрены такими авторами как 
А.И. Пригожиным, А.И. Абалкиным, П.Н. Завлиным, А.К. Казанцевым, 

Л.И. Медели. Основы оценки прогресса заложены в трудах М. Брауна, 
Симчера, М. Данько, А.И. Николаева, В.А. Калашникова, Д.И. Кокурина, 
Г.И. Жиц, В.Г. Атоян, И.В. Шляхто, А.А. Румянцева, Л.М. Марченковой, 
С.Д. Ильенковой, О.С. Москвиной, О.А. Ломовцевой, и другие российские ученые занимались изучением инновационного потенциала как фактора стратегического развития социально-экономической системы. Вопросы формирования и использования инновационного потенциала, его 
структуру и классификацию исследовали В.М. Юрьев, Г.Я. Киперман, 
А.И. Муравьев, Н.И. Лапин, Т.Г. Храмцова, Й. Хильмар, С. Кравченко, 
И. Кладченко, Т.В. Колосова, К.М. Миско. Особо важную роль в исследовании методических аспектов оценки инновационного потенциала сыграли труды С.Ю. Глазьева, Ю.В. Яковец, В.Л. Макарова, Г.М. Доброва, 
В.Е. Тонкаль, О.Г. Голиченко, Б.Н. Кузыка, А.А. Задоя, А.П. Егоршина. 

Однако эти взгляды требуют актуализации с учетом современных 

особенностей социально-экономического развития систем. Несмотря на 
большое количество исследований, направленный на изучение инноваций 
в настоящее время, открытым остается вопрос: почему произошел переход от термина «прогресс», широко использовавшегося в советское время, к термину «инновация» на современном этапе развития рыночных 
отношений; приемлемо ли использование методов управления прогрессом к управлению инновациями; каково их соотношение. Многоаспектность и недостаточная проработанность целого ряда теоретических и 
практических вопросов, связанных с прогрессом и инновациями, определили цель исследования и спектр освещаемых в монографии вопросов. 

Авторами предложена методика оценки инновационного потенциала 

как региона, так и предприятия, позволяющие получить интегральный 
показатель, на основании которого можно судить об уровне инновационного потенциала, сравнивать его с другими социально-экономическими 
объектами и достигнутым уровнем в прошлом.  

Глава 1 

 Прогресс и инновации: теоретические аспекты анализа 

 

1.1. СУЩНОСТЬ ПРОГРЕССА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ  

ЕГО РАЗВИТИЯ  

 
Экономика развивается циклично, и, несмотря на спуски и подъ
емы, она имеет устойчивую тенденцию к росту (рис. 1).  

 

Q

t
0
 

Рис. 1. Динамика развития экономики 

 
Долгое время считалось, что этот рост обеспечивается ростом вклады
ваемых факторов. Важной датой в процессе повышения внимания к технологическим сдвигам принято считать 1956 г., когда была опубликована 
статья Мозеса Абрамовича. Этот ученый пришел к заключению, что почти весь прирост чистого продукта на душу населения в изученном им 
временном периоде был связан с чем-то иным (впоследствии названным 
«остаток»), нежели затраты основного капитала и труда. Действительно, в 
современной экономике вклад факторов капитала и рабочей силы без 
учета каких-то иных факторов не может объяснить весь прирост производства. Большинство ученых связывают этот «остаток» с накоплением 
«знаний общества», которое не учитывается при обычном измерении 
производительности капитала, но увеличивает выход продукции благодаря инновациям и технологическим изменениям. В качестве способа измерения вклада знаний в рост производительности труда было предложено 
использовать показатель расходов на научно-исследовательские работы. 
Это привело к появлению исследований, направленных на выявление 
связи между производительностью труда и расходами на НИР. 

Повышение внимания к фактору «прогресс» было обусловлено сле
дующим: во-первых, преобладало мнение о том, что циклические колебания могут быть преодолены. Это переместило внимание на «эффект отдачи» расходуемых ресурсов, что, в свою очередь, выдвинуло технический 

прогресс на передний план дискуссий (преобладающая технология определяет оптимум использования ресурсов, а изменение технологии изменяет 
этот оптимум); во-вторых, наличием «структурной безработицы», обусловленной технологическими сдвигами в общественном производстве.  

В соответствии с классификацией Б. Година [34] можно выделить че
тыре подхода к определению сущности прогресса. Первый подход трактует прогресс как воспроизводство гениальных людей и связывает оценку 
эффективности науки с численностью и квалификацией персонала, занятого в общественном производстве. Второй подход определяет прогресс 
как процесс получения новых знаний и дает оценку эффективности человеческой деятельности через объем производимой ею продукции (например, фиксацией количества регистрируемых патентов и публикаций в 
научных изданиях). В третьем подходе прогресс определяется увеличением производительности факторов производства; расчет динамики производительности составляет суть этого подхода к оценке эффективности 
прогресса. В-четвертых, прогресс подразумевает изменение структуры 
занятости и доходов. При этом оценка эффективности научной деятельности увязывается с социальными и экономическими последствиями прогресса.  

Известны разные мнения российских и зарубежных ученых о сущно
сти прогресса. Научно-технический прогресс на производстве, согласно 
определению российских исследователей, – это такое явление, при котором последние достижения науки используются производством, а последние достижения производства используются наукой. С этой точки 
зрения любая модернизация машины, например, увеличение мощности 
двигателя – уже научно-технический прогресс. Зарубежные ученые считают, что научно-технический прогресс имел место, если, во-первых, росла производительность труда, во-вторых, повышалась производительность вкладываемого в производство капитала, в-третьих, возрастал интегральный показатель, учитывающий труд и капитал [29, с. 294].  

Начиная со второй половины 20-го века большинство исследователей 

стали выделять две составляющие прогресса: социальную и научнотехническую. Последняя наиболее часто подразумевается исследователями, использующими понятие прогресса. Научно-технический прогресс 
(НТП) — это взаимосвязанное поступательное развитие науки и техники, 
проявляющееся, с одной стороны, в постоянном воздействии научных 
открытий и изобретений на уровень техники и технологии, с другой — в 
применении новейших приборов и оборудования в научных исследованиях. Таким образом, термин «научно-технический прогресс» означает 
взаимосвязь этих понятий. Существуют и другие определения научнотехнического прогресса (таблица 1). Цель НТП – повышение уровня и 
качества жизни человека; продвижение к социальному прогрессу.  

 

 
 
 

Таблица 1  

Определение научно-технического прогресса 

Определение
Автор
Временной 
период

Существенный фактор производства продукции, 
обеспечивающий за счет совершенствования 
средств производства и технологий на базе открытия наукой новых закономерностей, явлений 
и свойств окружающего мира повышение производительности труда

Ю.В. Яковец
 

1984

Взаимообусловленное, поступательное развитие 
науки и техники, производства и сферы потребление

Н.В. Андреенкова 

1987

Использование передовых достижений науки и техники, технологии в хозяйстве, в производстве с целью повышения эффективности и качества производственных процессов, лучшего удовлетворения потребности людей

И.И. Малчанов
90-е

Это процесс постоянного совершенствования 
технической базы производства и его организации с целью повышения производительности 
труда и эффективности производства продукции

Д.И. Кокурин
2001

Рост потенциала знаний, фактора производства, 
вознаграждение которого заключается в доходах 
от продажи патентов, лицензий, технического 
опыта 

Е.Ф. Николаева
Л.А. Эмих 

2001

Главный стратегический рычаг в ускорении социально-экономического развития страны, широкое внедрение техники новых поколений, принципиально 
новых обеспечивающих наивысшую производительность страны

В.А. Фисун
2002

Процесс, включающий в себя две составляющих: составляющую научно-технических достижений и составляющую производственнотехнических достижений

Т.А. Исмаилов, 
Г.С. Гамидов 

2003

Существенный фактор
производства
продукции,

обеспечивающий за счет совершенствования средств 
производства и технологий на базе открытия наукой новых закономерностей, явлений и свойств 
окружающего мира повышение производительности труда

Н.Л. Маренкова
2005

Это процесс непрерывного совершенствования 
всех элементов производственно-технического 
потенциала общества, одна из всеобщих закономерностей его развития

В.А. Богомолова 2007

Взаимосвязанное поступательное развитие науки 
и техники, проявляющееся, с одной стороны, в 
постоянном воздействии науки открытий и изобретений на уровень техники и технологии, с 
другой – в применении новейших приборов и 
оборудования в научных исследованиях

Л.И. Абалкин
2009

Это процесс постоянного совершенствования 
технической базы производства и его организации с целью повышения производительности 
труда и эффективности производства продукции

Л.С. Бляхман
2009

Это непрерывный процесс внедрения новой 
техники и технологии, организации производства и труда на основе достижений научных знаний. В результате НТП происходит развитие и 
совершенствование всех элементов производительных сил: средств и предметов труда, рабочей силы, технологии, организации и управления производством 

Д.С. Тютя
2009

Процесс, состоящий из трех стадий:1) научного 
процесса, 2) инновационного, 3) производственного 

А.И. Рудской 
И.В. Скворцова 
Ю.Р. Нурилин, 
Д.Ю. Нурилин

2010

Единое, взаимообусловленное, поступательное 
развитие науки и техники 

Г.Н. Волков 

Единственный в своем роде процесс, объединяющий науку, технику, экономику, предпринимательство и управление. Он состоит в получении новшества и простирается от зарождения 
идеи до ее коммерческой реализации, охватывая, таким образом, весь комплекс отношений: 
производства, обмена, потребления

Джеймс Брайт

 

В философских теориях выделяют два противоположных подхода к 

определению роли НТП в развитии общества [38]: 1) преувеличение могущества науки и техники, убежденность в их способности решать все 
проблемы современной цивилизации (в рамках данного подхода реализуются технократические теории); 2) представление о науке и технике как 
демонической силе, виновнице всех бед и трудностей, переживаемых 
человечеством. Выразителем этого направления является технофобия – 
концепция общественной мысли, согласно которой необходим отказ от 
широкого использования в повседневной жизни науки и техники, возврат 
к примитивным, но «экологически чистым» способам получения материальных благ, призыв к аскетическому образу жизни, духовному самосовершенствованию, неучастию в политической жизни.  

Как направленный процесс прогресс развивается закономерно. Харак
тер этих закономерностей все чаще оказывается предметом специальных 
исследований. К примеру, в 2008 году на конференции «Измерение и содействие прогрессу: новый подход для стран СНГ и Восточной Европы» в 
докладе московского профессора Симчера В.М. была представлена связь 
крупнейших исторических событий, произошедших на Земле в период с 7 
века до новой эры и по 20 век нынешней эры [49]. Исторические события, 
подвергавшиеся анализу в ходе его исследования, представлены в таблице Приложении 1. Симчером В.М. в том докладе были сформулированы 
пять законов прогресса. 

Первый закон заключается в следующем: прогресс характеризуется 

уплотнением сроков, сокращением периодов между ключевыми событиями. Например, процесс рождения и совершенствования письменности 
содержал следующие ключевые события: идеографическое письмо – 
3000 лет до н. э.; слоговое письмо – 2000 лет до н. э.; изобретение бумаги – 1500 лет до н. э.; бумага Цой Луня из старых сетей – 105 год; бумага 
из растительного сырья – 300 год. Империи ацтеков и инков функционировали 2000 лет, Римская и Византийская империи – 1000 лет, Османская 
империя – 300 лет, империя Габсбургов – 130 лет. 

Сказанное позволяет определить второй закон: цикличность. Законо
мерностью цикличного развития можно считать сокращение времени: 
а) между совершенными мировыми открытиями (например, с 45 лет в 
19 веке до 12 лет в 20 веке); б) среднего срока их внедрения (с 30 до 2–
3 лет). Благодаря этому во всех странах произошло коренное улучшение 
организации производства, повышалась производительность труда (за 
исключением кризисных периодов 1929–1933 гг. и 1971–1975 гг. и мировых войн 1914–1918 гг. и 1939–1945 гг.), ускорялись темпы экономического роста.  

Третий закон прогресса проявляется в доминировании связей между 

различными битвами и формами прогресса. Согласно этому закону, чем 
больше в истории человеческой цивилизации было вооруженных столкновений (битв), тем меньше произошло открытий. При минимальном количестве битв, произошедших в 12 веке, в числе важнейших открытий наблюдался пик, который был превзойден только 5 веков спустя; всплеск масштабных войн в 18 веке вызвал уменьшение числа открытий; сокращение 
количества битв в 19 веке вызвало пик открытий; рост числа исторически 
значимых битв в 20 веке инициировал относительное (в сравнении с 
19 веком) снижение количества крупных научно-технических открытий.  

Некоторые исследователи склонны считать, что войны (несмотря на 

их пагубность для человечества) несут и прогрессивное «начало», так как 
во время боевых действий уничтожается прежняя материальнопроизводственная база; возникает потребность в создании новой, более 
производительной базы, а она обычно формируется уже на современной 
научно-технической основе. Статистические исследования свидетельствуют об обратном: рост количества битв сдерживал прогресс. В годы изу

ченного периода существования человеческой цивилизации всего лишь 
300–350 лет были «мирными», но в сфере прогресса изменилось многое.  

Четвертый закон прогресса – закон убывающей эффективности. Его 

действие проявляется тогда, когда происходит взаимопоглощение и последующее взаимопогашение положительных и отрицательных факторов 
развития человеческой цивилизации. Смыслом прогресса, прежде всего, 
является возможность экономии живого и овеществленного труда, удешевление стоимости производимой продукции, увеличение продолжительности жизни человека. При этом должны соблюдаться условия для 
устойчивого и равновесного развития, но в истории человечества пока не 
зафиксированы продолжительные отрезки времени подобного. Отсюда – 
требование к пятому закону прогресса. 

Пятый закон – равномерное развитие. Этот закон базируется на посту
лате, что всегда имеется возможность регулировать темпы и пропорции 
развития. К сожалению, цена, которую платило человеческое общество за 
прогресс (технический, экономический, социальный и интеллектуальный), за редкими исключениями (например, изобретение способа добычи 
огня), всегда превышала конечную пользу [49]. 

 

1.2. НЕРАВНОМЕРНОСТЬ И ЦИКЛИЧНОСТЬ РАЗВИТИЯ  

КАК АТРИБУТИВНЫЕ СВОЙСТВА ПРОГРЕССА 

 
Слово «цикл» в общенаучном употреблении означает повторение во 

времени различных фаз, положительных и отрицательных отклонений, 
наличие определенного интервала (периода) между повторениями [39, 
с. 47]. 

В экономической теории по-разному объясняются причины циклич
ности развития: 

– неоклассическое направление рассматривало кризисы как случай
ное, быстро проходящее явление;  

– концепция недопотребления объясняла экономические кризисы пе
репроизводства бедностью трудящихся масс; 

– в конце XIX века появилась кредитно-денежная концепция цикла, 

согласно которой кризисы — результат нарушений в области денежного 
спроса и предложения; 

– марксистская концепция видела причину кризиса в противоречиях 

капитализма, в основном — между общественным характером производства и частнокапиталистической формой присвоения; 

– кейнсианская теория объясняла причины отклонения системы от 

равновесия слабостью рыночного механизма и давала рецепты для государственного вмешательства в регулирование производства. 

У современных экономистов существует три подхода к определению 

причин циклов. 

Первый подход объясняет цикличность внешними (экзогенными) фак
торами. Внешние факторы — это явления, происходящие вне экономической системы. К ним относятся: изменения численности населения, войны,