Методические указания к подготовке и защите курсовой научно-исследовательской работы в институте ЭУПП

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС» 

 

 

 
 

 

№ 2292 

  

Методические указания 
к подготовке и защите курсовой 
научно-исследовательской 
работы в институте ЭУПП 

Рекомендовано редакционно-издательским 
советом университета 

Москва 2013 

УДК 65 
 
М54 

Р е ц е н з е н т  
канд. экон. наук, проф. Ю.Ю. Костюхин 

Методические указания  к  подготовке  и защите курсовой 
М54 научно-исследовательской работе в институте ЭУПП / 
В.Ф. Михин, И.В. Жилкин, Л.А. Костыгова, А.С. Алямовская. – 
М. : Изд. Дом МИСиС, 2013. – 41 с. 
  

Методические 
указания 
содержат 
рекомендации 
по 
подготовке, 
проведению и оформлению научно-исследовательской работы, а также по 
процедуре допуска к ее защите, правилам защиты и критериям ее оценки. 
Для студентов, обучающихся по специальностям 080105, 080109. 

УДК 65 

 
© В.Ф. Михин, 
И.В. Жилкин,  
Л.А. Костыгова,  
А.С. Алямовская, 2013 

Содержание 

 
1 Общие положения о курсовой научно-исследовательской 
работе (КНИР) 
13 
2 Выбор и утверждение темы КНИР 
14 
3 Структура и содержание КНИР 
15 
4 Оформление КНИР 
16 
5 Процедура допуска КНИР к защите 
16 
6 Защита КНИР 
17 
7 Критерии оценки КНИР 
17 
8 Регламент подготовки и защиты КНИР 
18 
Приложение А. Пример выполнения курсовой 
научно-исследовательской работы (в сокращении) 
20 
 

1 Общие положения о курсовой 
научно-исследовательской работе (КНИР) 

1.1 
Курсовая 
научно-исследовательская 
работа 
– 
это 
обобщающий этап научной работы студента, выполняемой в 
соответствии с образовательным процессом. Оформляется в виде 
курсовой и научной работы – статьи, и представляет собой 
самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с 
подведением итогов научной и практической деятельности студента 
и сведение в наиболее лаконичную форму теоретических знаний и 
результатов исследовательской практики. 
1.2 На всех этапах выполнения и защиты курсовой научноисследовательской работы студент должен продемонстрировать 
владение следующими компетенциями. 
Общекультурные компетенции: 
- способность 
развивать 
свой 
общекультурный 
и 
профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые 
методы исследования; 
- способность 
к 
научному 
обоснованию 
своей 
профессиональной деятельности; 
- способность самостоятельно приобретать и использовать 
новые знания и умения; 
- способность 
принимать 
организационно-управленческие 
решения и оценивать их последствия; 
- обладание 
навыками 
публичных 
деловых 
и 
научных 
коммуникаций. 
Профессиональные компетенции: 
- организационно-управленческая: 
- способность разрабатывать корпоративную стратегию; 
- умение использовать современные методы управления 
корпоративными финансами для решения стратегических задач; 
- аналитическая: 
- способность использовать количественные и качественные 
методы для проведения научных исследований и управления 
бизнес-процессами; 
- владение методами экономического анализа поведения 
экономических агентов и рынков в глобальной среде; 
- владение методами стратегического анализа; 
- способность готовить аналитические материалы для 
управления бизнес-процессами и оценки их эффективности; 

- научно-исследовательская: 
- способность обобщать и критически оценивать результаты, 
полученные отечественными и зарубежными исследователями; 
выявлять и формулировать актуальные научные проблемы; 
- способность обосновывать актуальность, теоретическую и 
практическую 
значимость 
избранной 
темы 
научного 
исследования; 
- способность проводить самостоятельные исследования в 
соответствии с разработанной программой; 
- способность 
представлять 
результаты 
проведенного 
исследования в виде научного отчета, статьи или доклада; 
-  педагогическая: 
- способность применять современные методы и методики 
преподавания управленческих дисциплин; 
- способность разрабатывать методическое обеспечение для 
преподавания управленческих дисциплин. 
1.3 Объект и предмет исследования в КНИР. Объект – 
экономическая 
система, 
а 
также 
промышленное 
или 
металлургическое предприятие. Предмет исследования – это 
предлагаемые мероприятия для решения проблемы, исследуя 
которую, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, 
наиболее существенные признаки. 

2 Выбор и утверждение темы КНИР 

2.1 Тема КНИР должна быть актуальной и иметь практическое 
значение для решения наиболее значимых проблем экономики и 
менеджмента. Тематика КНИР должна быть направлена на 
исследование конкретной проблемы. 
2.2 При выборе темы КНИР необходимо учесть, что при ее 
выполнении студент должен показать способность и умение, 
опираясь на полученные на исследовательской практике знания и 
сформированные 
общекультурные 
и 
профессиональные 
компетенции, самостоятельно решать на современном уровне 
развития науки и практики задачи своей профессиональной 
деятельности, грамотно излагать специальную информацию, научно 
аргументировать и защищать свою точку зрения. 
2.3 Выбранная студентом тема КНИР по согласованию с 
руководителем рассматривается и утверждается на заседании 
кафедры, а сама КНИР обязательно защищается в весеннем семестре.