Мировая экономика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС» 

 

 
 
 

 

 

 

 
 

 

№ 2093 

Кафедра прикладной экономики

О.И. Калинский 
 
 

Мировая экономика

 

Методические указания к подготовке 
семинарских занятий и написанию реферата 

Рекомендовано редакционно-издательским 
советом университета 

Москва 2012 

УДК 339.7 
 
К17 

Р е ц е н з е н т  
канд. экон. наук, доц. О.О. Скрябин 

Калинский, О.И. 
К17  
Мировая экономика : метод. указ. к подготовке семинарских 
занятий и написанию реферата / О.И. Калинский. – М. : Изд. 
Дом МИСиС, 2012. – 35 с. 
 

В методических указаниях приведены основные требования подготовке 
семинарских занятий и написанию реферата. Активное участие в семинарских занятиях и написание реферата являются неотъемлемой частью учебного процесса в рамках освоения курса «Мировая экономика». Также рекомендованы темы для выбора при написании реферата и приведена литература, 
использование которой позволит лучше подготовиться к семинарским занятиям по каждой теме и успешно написать реферат. 
Предназначены для студентов обучающихся по специальности 08502 в 
рамках курса «Мировая экономика». 

 

 
© О.И. Калинский, 2012 

СОДЕРЖАНИЕ 

Тематический план курса «Мировая экономика» .................................4 
1. Подготовка к семинарским занятиям .................................................5 
1.1. Цель семинарских занятий ...........................................................5 
1.2. Процесс подготовки к семинарским занятиям ...........................6 
1.3. Планы семинарских занятий по курсу 
«Мировая экономика»..........................................................................7 
Основная рекомендуемая литература...............................................22 
2. Подготовка реферата..........................................................................24 
2.1. Что такое реферат? ......................................................................24 
2.2. Написание реферата ....................................................................24 
2.3. Требования к оформлению реферата.........................................25 
2.4. Сдача реферата и его оценка ......................................................27 
2.5. Основные темы рефератов..........................................................27 
Основная рекомендуемая литература...............................................32 
Приложение. Титульный лист реферата ..............................................34 
 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА 
«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА» 

Количество часов 
№ 
п/п 
Наименование тем 
Лекции 
Семинары 

1 
Современное мировое хозяйство: понятие, 
субъекты, основные этапы развития 
2 
2 

2 
Теоретическая база мировой торговли. Основные классические и современные теории и 
исследования мировой торговли и развития 
мировой экономики 

3 
3 

3 
Международная валютная система 
2 
2 

4 
Международные корпорации (транснациональные компании) в мировой экономике 
2 
2 

5 
Развивающиеся страны в системе мирового 
хозяйства. Место и роль промышленно развитых стран в мировом хозяйстве 

2 
2 

6 
Страны с переходной экономикой в мировом 
хозяйстве. Страны Восточной Европы как 
субъекты мирового хозяйства. Положение 
России в мировой экономике 

2 
2 

7 
Положение и роль Китайской Народной Республики в мировой экономике 
2 
2 

8 
Интеграционные процессы в мировой экономике и роль международных экономических 
организаций в развитии мирового хозяйства 
2 
2 

Итого 
17 
17 

1. ПОДГОТОВКА К СЕМИНАРСКИМ 
ЗАНЯТИЯМ 

1.1. Цель семинарских занятий 

Целью проведения семинарских занятий является закрепление 
учебного материала, преподаваемого во время лекционных занятий, 
и обсуждение вопросов, возникающих у студентов во время самостоятельной подготовки. Кроме этого, семинарские занятия способствуют формированию и закреплению у студентов следующих компетенций: 
1) понимать основные теории мировой торговли товарами и услугами, теории движения капитала и трудовых ресурсов и уметь применять эти теории на практике для анализа сегодняшнего развития 
мировой экономики; 
2) анализировать различные подходы к формированию стратегий 
развития национальных экономик с учетом усиливающейся глобализации мировых процессов и ужесточающейся конкуренции на мировых рынках; 
3) проводить комплексный анализ влияния последних тенденций в 
мировом развитии на конкретную отрасль национальной экономики; 
4) прогнозировать развитие мировой экономики и будущие господствующие тенденции в глобальной экономике на основе всестороннего анализа развития национальных экономик и отдельных отраслей народного хозяйства; 
5) формировать кратко-, средне- и долгосрочные стратегии развития предприятий отдельной отрасли народного хозяйства на базе 
анализа тенденций развития мирового рынка продукции, производимой данным предприятием (например, стальной продукции, молибдена, никеля и т.д.); 
6) прогнозировать тенденции развития международной торговли с 
учетом движения товаров, услуг, капитала, трудовых ресурсов, прав 
интеллектуальной собственности; 
7) считать торговый баланс страны с учетом изменения состояния 
счетов, входящих в структуру баланса (счета текущих операций, счета движения капитала и т.д.); 
8) анализировать и прогнозировать развитие основных субъектов 
мировой экономики, понимать их взаимозависимость и обоюдное 
влияние; 

9) анализировать и прогнозировать состояние основных рынков 
металлургической продукции на примере анализа состояния рынка 
металлургического сырья и иных основных исходных материалов 
для производства металлургической продукции; 
10) понимать сущность разнообразных торговых барьеров и протекционистских мер, влияющих на конкуренцию и состояние мировой экономики и отдельных секторов народного хозяйства. 

1.2. Процесс подготовки к семинарским занятиям 

Процесс подготовки к семинарским занятиям основывается прежде всего на глубоком анализе и понимании материала, представленного студенту на лекциях, и дополнительной самостоятельной проработки этого материала вне лекций с изучением дополнительных 
источников информации. 
На основе представленного на лекции материала и с использованием различных источников из приведенных в методических указаниях списков рекомендуемой литературы к каждой теме, а также дополнительных источников, студент готовится самостоятельно к семинарскому занятию. Затем на занятии студент делает доклад (продолжительностью не более 5 мин) по выбранной теме, отвечает на 
вопросы преподавателя и других студентов, тем самым демонстрируя уровень своей подготовки и знания предмета. 
Примерные вопросы для самоподготовки приведены ниже к теме 
каждого семинарского занятия. 

1.3. Планы семинарских занятий по курсу 
«Мировая экономика»  

Тема 1. Современное мировое хозяйство: понятие, 
субъекты, основные этапы развития (2 ч) 

Вопросы для подготовки к семинару 
1. Сущность мирового хозяйства и основные этапы его развития:  
– дайте определение термина «мировое хозяйство»; 
– охарактеризуйте основные этапы развития мирового хозяйства и 
опишите основные стимулы его развития. 
2. Опишите основные субъекты современного мирового хозяйства 
и их влияние на развитие мировой экономики. 
3. Дайте классификацию типам государств в современном мире и 
особенностям их развития. 
4. Детально проанализируйте основные тенденции развития современного мирового хозяйства (например, глобализацию, регионализацию, влияние новых технологий на движение товаров, услуг и т.д.). 
5. Региональная дифференциация мира: 
– раскройте сущность процесса «дифференциации» в региональном разрезе; 
– опишите, какие основные экономические регионы мира вы знаете. 
6. Международное разделение труда. Основные формы и тенденции его развития: 
– дайте определение международному разделению труда. Раскройте суть разделения и обобщения элементов в этом процессе; 
– как сегодня происходит международное разделение труда. Опишите процесс специализации производства. 
7. Рыночный механизм функционирования мировой экономики. 
Становление мирового рынка, его особенности и структура: 
– дайте определение рыночному механизму функционирования 
мировой экономики; 
– основные особенности развития мирового рынка на современном этапе. 
8. Охарактеризуйте различные формы международной конкуренции и специфику ее проявления в современных условиях. 

Список рекомендуемой литературы 

Абрамов В.Л. Мировая экономика: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: 
Изд.-торг. корпорация «Дашков и Кº», 2006. 
Андрианов В.Д. Россия в мировой экономике: Учеб. пособие для 
студентов вузов. – М.: ВЛАДОС, 2002.  
Международные экономические отношения: Учеб. / Под ред. 
Б.М. Смитиенко. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – (Высшее образование). 
Мировая экономика: Учеб. /Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2005.  

Тема 2. Теоретическая база мировой торговли. 
Основные классические и современные теории 
и исследования мировой торговли и развития мировой 
экономики (3 ч) 

Вопросы для подготовки к семинару 
1. Место международной торговли в системе мировых хозяйственных связей. В чем заключается влияние международной торговли 
на развитие мирохозяйственных связей? 
2. Основные теории мировой торговли. Меркантилизм: 
– кто является основоположником меркантилизма; 
– опишите основные положения теорий Монкретьена и Бодена. 
3. Основные теории мировой торговли. Теория абсолютного преимущества А. Смита: 
– дайте характеристику основным положениям теории Смита; 
– опишите главные выводы работы Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». 
4. Основные теории мировой торговли. Теория сравнительного 
преимущества Д. Рикардо: 
– опишите основные отличия теории Рикардо от теории Смита; 
– для каких дальнейших теорий результаты работ Рикардо стали 
базовыми. 
5. Основные теории мировой торговли: 
– теория факторных пропорций; 
– из каких теорем состоит теория факторных пропорций. 
6. Теорема Хекшера – Олина: 
– раскройте на конкретных примерах суть данной теоремы; 
– кто еще из известных ученых занимался данной проблематикой. 

7. Раскройте на конкретных примерах суть влияния теоремы выравнивания цен на факторы производства. 
8. Парадокс Леонтьева: 
– опишите суть парадокса на конкретных примерах помимо примера США; 
– опишите вклад русского ученого В. Леонтьева в мировую экономическую науку; 
– в чем сущность метода анализа межотраслевых связей «затраты–выпуск». 
9. Современные теории развития мировой торговли и мирового 
хозяйства. Дайте общую характеристику и расскажите на конкретных примерах, как та или иная теория применяется. 
10. Отличия теорий меркантилистов от теории Смита: 
– опишите основные различия этих теорий;  
– кто ввел в мировую экономику термин «меркантилизм». 
11. Теория конкурентоспособности Портера и ее развитие: 
– опишите основные работы Портера по конкурентоспособности; 
– опишите основные элементы «конкурентного ромба» Портера. 
12. Как глобальный финансово-экономический кризис 2008–2009 гг. 
сказался на изменении теоретических обоснований развития мирового хозяйства. 
13. Современные теории развития мирового хозяйства. 

Список рекомендуемой литературы 

Раджабова З.К. Мировая экономика: Учеб. – 2-е изд., испр. – М.: 
ИНФРА-М, 2006. – (Высшее образование). 
Международные экономические отношения: Учеб. / Под ред. 
Б.М. Смитиенко. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – (Высшее образование). 
Мировая экономика: Учеб. / Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2005. 

Тема 3. Международная валютная система (2 ч) 

Вопросы для подготовки к семинару 
1. Характеристика современной валютной системы. Страны Европейского союза (ЕС) и создание единой валюты. Опишите основные этапы 
создания еврозоны и введения евро как единой региональной валюты. 
2. Дайте классификацию участников мирового валютного рынка с 
упором на описание их функций и видов. 

3. Международные расчеты, понятия и формы. Платежный баланс: 
– что включают в себя международные расчеты? Для чего они необходимы; 
– дайте определение платежному балансу и его основным элементам. 
4. Россия в международных валютных отношениях: 
– какие особенности участия России в международных валютных 
отношениях вы знаете; 
– влияние глобального финансово-экономического кризиса на 
участие России в международно-валютных отношениях. 
5. Доллар как мировая резервная валюта: 
– когда и каким образом доллар стал мировой резервной валютой; 
– особенность доллара как мировой резервной валюты. 
6. Региональные резервные валюты: 
– какие региональные резервные валюты вы знаете; 
– может ли рубль стать региональной резервной валютой? Если 
да, то когда это возможно. 
7. Проблемы с долларом в качестве мировой резервной валюты, 
обострившиеся во время мирового экономического кризиса: 
– опишите основные проблемы и пути их решения; 
– как долго доллар продолжит оставаться мировой резервной валютой. 
8. Будущее юаня в качестве мировой резервной валюты: 
– особенность юаня сегодня; 
– почему юань может стать альтернативой доллару. 
9. Золотовалютные запасы России: объем, структура, цели использования: 
– каков объем золотовалютных запасов России; 
– структура золотовалютных запасов;  
– для чего используются; 
– какое место занимает Россия по золотовалютным запасам. 
10. Доллар и евро – сегодня и в перспективе. В чем отличие в нынешних экономических условиях роли доллара в мировых торговых 
расчетах от роли евро? 
11. Международный валютный фонд (МВФ) и его роль в современном мире:  
– основные этапы становления и развития МВФ; 
– роль МВФ в экономике России в 1990-е годы; 
– влияние МВФ на экономику России сегодня. 

Список рекомендуемой литературы 

Абрамов В.Л. Мировая экономика: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: 
Изд.-торг. корпорация «Дашков и Кº», 2006. 
Булатов А.С. Вывоз капитала: своя компания за рубежом. – М.: 
БЕК, 1996. 
Гуриев С.М. Мифы экономики: Заблуждения и стереотипы, которые распространяют СМИ и политики. – 2 изд. доп. и перераб. – М.: 
ООО «Юнайтед Пресс», 2009. 
Монтес М.Ф., Попов В.В. «Азиатский вирус» или «голландская 
болезнь»? Теория и история валютных кризисов в России и других 
странах. – М.: Дело, 1999. 
Федякина Л.Н. Мировая внешняя задолженность: теория и практика урегулирования. М.: Дело и сервис, 1999. 

Тема 4. Международные корпорации 
(транснациональные компании) в мировой экономике (2 ч) 

Вопросы для подготовки к семинару 
1. Причины возникновения транснациональных компаний, их характеристика, основные виды деятельности: 
– дайте определение термину «транснациональная компания» (ТНК); 
– отличия ТНК от иных крупных компаний. 
2. Теории становления и развития ТНК: 
– опишите основные классические и современные теории становления и развития ТНК; 
– какая теория, по вашему мнению, лучше всего объясняет особенности развития ТНК. 
3. Проблемы регулирования транснационального бизнеса: 
– основные проблемы регулирования деятельности ТНК; 
– в каких отраслях промышленности ТНК наиболее активны? Чем 
это объясняется. 
4. Международные корпорации в России: 
– какие крупные корпорации работают в России; 
– в чем особенности их деятельности в России; 
– насколько широк их географический охват. 
5. Отраслевая структура ТНК развитых стран: 
– в каких отраслях превалируют ТНК; 
– какие отрасли менее всего подвержены влиянию ТНК; 
– отличия ТНК развитых стран от компаний, основанных в развивающихся странах.