Мотивационно-смысловая сфера наркозависимых осужденных

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ 
Академия права и управления 

А. А. Жарких  

МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА 
НАРКОЗАВИСИМЫХ ОСУЖДЕННЫХ 

Монография 

Рязань  
2016 

ББК 88.473 
  Ж35 
Рецензенты: 
Ю. В. Славинская, кандидат психологических наук (Центральная врачебно-летная экспертная комиссия ЦКБ ГА); 
О. В. Самофалова, кандидат психологических наук (ОВРсО 
УФСИН России по Рязанской области); 
Т. М. Беспалова, кандидат психологических наук (Рязанский 
государственный университет имени С. А. Есенина)  

Ж35 
Жарких, А. А. 
Мотивационно-смысловая сфера наркозависимых осужденных : монография / А. А. Жарких. – Рязань : Академия ФСИН 
России, 2016. – 188 с. 

ISBN 978-5-7743-0752-4 

В работе рассматриваются психологические особенности мотивационносмысловой сферы наркозависимых осужденных, содержащихся в исправительных учреждениях Российской Федерации, излагаются теоретикометодологические подходы к проблеме мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных в отечественной и зарубежной литературе, дается анализ взаимосвязей особенностей мотивационно-смысловой 
сферы наркозависимых осужденных с их когнитивно-стилевыми и         
индивидуально-типологическими особенностями.   
Монография предназначена для практических работников уголовноисполнительной системы, преподавателей ведомственных вузов ФСИН 
России, адъюнктов, курсантов, слушателей и студентов. 

ISBN 978-5-7743-0752-4 

ББК 88.473 
© Жарких А. А., 2016 
© Академия ФСИН России, 2016 

ВВЕДЕНИЕ 

Актуальность темы исследования обусловлена увеличением 
числа преступлений, связанных со злоупотреблением наркотическими веществами, и соответственно количества наркозависимых осужденных, отбывающих наказание в местах лишения свободы. По данным Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН России), 
число лиц, осужденных за преступления, связанные с наркотиками, 
неуклонно растет: в 2007 г. – 81 194 чел.; 2008 – 98 430; 2009 – 
114 508; 2010 –124 168; 2011 – 125 141; 2012 – 124 955; в 2013 г. – 
123 185 человек. Согласно специальной переписи осужденных и лиц, 
содержащихся под стражей, от 12–18 ноября 2009 г. доля наркозависимых осужденных составила 8,4 % от общего количества осужденных.  
В 
России 
существует 
восемь 
специализированных 
лечебноисправительных учреждений (ЛИУ), предназначенных для отбывания наказания осужденными, имеющими наркотическую зависимость. Сотрудниками указанных учреждений востребованы психотехнологии работы с 
данным специфичным контингентом осужденных, учитывающие мотивационные и иные психологические особенности их личности. Однако в 
отечественной пенитенциарной психологии имеются исследования лишь 
по отдельным аспектам мотивационной сферы наркозависимых осужденных: в плане преморбидных свойств (О. И. Трифонов), деформаций личности (М. С. Басенко, С. Н. Никольский, О. П. Карпова, Т. И. Савельева); 
психологической коррекции отдельных компонентов мотивационной 
сферы (В. А. Галков, Ю. В. Власова, О. И. Трифонов). 
Концепцией развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года предусмотрен дифференцированный 
подход к осужденным в зависимости от их личностных характеристик, возраста, болезненного состояния и других факторов. Однако 
его реализация в отношении наркозависимых осужденных затруднена, так как до настоящего времени в недостаточной мере изучены 
психологические закономерности и механизмы поведения данной категории лиц при отбытии наказания, отсутствуют типологии, учитывающие особенности взаимосвязи мотивационной сферы их личности 
с другими личностными характеристиками. В связи с этим в специа

лизированных лечебно-исправительных учреждениях возникают 
трудности при реализации диагностико-коррекционных мероприятий 
с наркозависимыми осужденными, а также при включении их в деятельность ресоциализационно-реабилитационной направленности.  
Изучение проблемы мотивационно-смысловой сферы личности наркозависимых осужденных требует междисциплинарного научного подхода, поэтому в науке сложились разные направления ее разработки: патохарактерологическое (С. В. Березин (1998), Б. С. Братусь (1988), А. А. Козлов (2001), К. С. Лисецкий (1998), Н. Н. Мехтиханова (2008), И. Н. Пятницкая (1997), М. Л. Рохлина (2001), Н. А. Сирота (2003), В. М. Ялтонский (2003) и др.); деформации мотивационно-смысловой сферы наркозависимых (А. Ю. Акопов (2008), С. К. Бондырева (2006), А. А. Габиани (1988), В. Ю. Завьялов (1987), Б. В. Зейгарник (1980), Д. Б. Колесов  
(2006), С. К. Кулаков (1989), Н. Н. Толстых (1989) и др.); психологическая 
коррекция и психотерапия личности наркозависимых, в том числе с воздействием на отдельные компоненты мотивационно-смысловой сферы 
(С. Б. Ваисов (2006), Р. Р. Гарифуллин (2000), И. Д. Даренский (2007), 
Я. Р. Довженко (1980), Д. Н. Долганов (2005), Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева 
(2004), С. А. Кулаков (2006), Р. В. Мизерене (2000), Е. А. Мильчакова 
(2003) и др.), девиантологические исследования (Е. В. Змановская (2012), 
В. Д. Менделевич (2008), В. Ю. Рыбников (2012) и др.), криминологическое направление (Н. П. Барабанов (1992), А. Я. Гришко (1999), С. В. Фирсаков (1995) и др.).  
Широко проработана проблематика психологических особенностей 
наркозависимых и психотерапевтических воздействий на них в зарубежных научных исследованиях (А. Brodsky (1992), H. E. Doweiko 
(1990), 
S. Dowling 
(2000), 
E. J. Khantzian (1986), 
Н. Kohut (1977), 
Н. Krystal (2000), J. Jacobson (1993), М. Miller (1983), Е. Peele (1992), 
R. Savitt (1963) и др.). 
Пенитенциарными психологами изучены общие закономерности поведения наркозависимых осужденных в разные периоды отбывания наказания и обоснованы направления совершенствования профилактической и 
исправительной работы с ними (М. С. Басенко (1991), Ю. В. Власова 
(2006), В. А. Галков (2002), О. П. Карпова (2000), С. Н. Никольский (2000), 
Т. И. Савельева (2009), О. И. Трифонов (2008) и др.). Изучены особенности 

ценностно-мотивационнойи 
волевой 
сферы 
личности 
осужденных 
(А. А. Истомин (2011), 
О. С. 
Кирсанова 
(2011), 
А. Н. Сухов (1987), 
А. И. Ушатиков (2001), В. В. Яковлев (1999) и др.); разработаны модели и 
базовые программы психологической коррекции их личности как в отечественной (Б. Г. Бовин (2005), М. Г. Дебольский (2001), А. В. Кокурин 
(2005), А. С. Новоселова (1988), С. Д. Хачатурян (2009) и др.), так и в зарубежной пенитенциарной психологии (D. G. Rice (1977), B. G. Friedman 
(1977), R. G. Shelden (1982), M. Jones (1952), K. Roberts (1995), J. I. Jeffries 
(1987), M. Jones (1963) и др.); обоснованы направления совершенствования 
психолого-педагогической подготовки осужденных к постпенитенциарной 
жизни (В. Г. Деев (1985), А. В. Пищелко (1994), Н. А. Тюгаева (1998), 
А. И. Ушатиков (1985) и др.). Однако монографического исследования, посвященного выявлению психологических особенностей мотивационносмысловой сферы наркозависимых осужденных и построению с их учетом 
психокоррекционной работы, до настоящего времени не проводилось.  
В качестве объекта исследования выступила мотивационносмысловая сфера наркозависимых осужденных мужского пола, отбывающих наказание в исправительных учреждениях ФСИН России. В качестве 
предмета 
исследования 
– 
специфика 
проявлений 
мотивационносмысловой сферы наркозависимых осужденных мужского пола в ее 
взаимосвязи с когнитивно-стилевыми и индивидуально-типологическими 
факторами. 
Цель исследования – выявление когнитивно-стилевых и индивидуальнотипологических факторов мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных мужского пола, создание типологии личности и 
дифференцированной программы психологической коррекции мотивационно-смысловой сферы лиц данной категории.  
Концептуально-теоретической основой исследования являются теория 
ведущих тенденций Л. Н. Собчик; взгляды на деформации мотивационносмысловой сферы (С. В. Березин, В. С. Битенский, С. К. Бондырева, Б. В. Зеейгарник, А. А. Козлов, Д. Б. Колесов, К. С. Лисецкий, М. Н. Пятницкая, 
Б. Ф. Райский, М. Л. Рохлин, Б. Г. Херсонский и др.); представления о возможности психологической коррекции компонентов мотивационносмысловой сферы наркозависимых (Ю. В. Власова, В. А. Галков, Р. Р. Гарифуллин, С. А. Проценко, Т. И. Савельева, О. И. Трифонов и др.). 

Научная новизна исследования состоит в комплексном изучении   
мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных; типологизации осужденных по критерию когнитивно-стилевых, индивидуально-типологических особенностей; выявлении специфики мотивационно-смысловой сферы предложенных типов наркозависимых осужденных; научном обосновании и экспериментальной апробации 
программы по оптимизации мотивационно-смысловой сферы лиц 
данной категории. 
Теоретическая значимость исследования заключается в выявлении психологических особенностей мотивационно-смысловой сферы 
наркозависимых осужденных; расширении представлений о влиянии 
когнитивно-стилевых и индивидуально-типологических факторов на 
специфические характеристики мотивационно-смысловой сферы; 
разработке технологии индивидуально-дифференцированного подхода к оптимизации мотивационно-смысловой сферы наркозависимых 
осужденных в условиях исправительных учреждений. 
Практическая значимость исследования заключается в обосновании комплекса психодиагностических методик по исследованию 
личности наркозависимых осужденных мужского пола; адаптации 
методики 
«Морфологический 
тест 
жизненных 
ценностей» 
В. Ф. Сопова и Л. В. Карпушиной к среде осужденных; разработке по 
заказу управления социальной, психологической и воспитательной 
работы с осужденными ФСИН России «Программы психологической 
коррекции мотивационно-смысловой сферы наркозависимых осужденных» с целью повышения эффективности реабилитации и ресоциализации наркозависимых осужденных. 

Материалы исследования используются при преподавании в ведом
ственных образовательных учреждениях учебных дисциплин «Основы 
социальной 
медицины», 
«Содержание 
и 
методика 
социально
медицинской работы», «Пенитенциарная психология», «Психологические проблемы алкоголизма, наркомании», в системе повышения квалификации практических психологов уголовно-исполнительной системы. 

Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
ИССЛЕДОВАНИЙ МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ  
НАРКОЗАВИСИМЫХ ОСУЖДЕННЫХ 
 
1.1. Понятие, структура, функции и история исследований  
мотивационно-смысловой сферы 
 
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности – одна 
из стержневых в психологии. По справедливому замечанию 
С. Л. Рубинштейна, мотивация составляет ядро личности человека. 
Зная особенности личности, можно в значительной мере судить о мотивационной сфере человека, а изучая мотивационную сферу – подойти к объективному изучению личности. В нашем исследовании 
личности наркозависимых осужденных акцент сделан именно на мотивационно-смысловой сфере. Только при учете особенностей указанной сферы можно сформировать эффективную программу коррекционной, формирующей и развивающей работы для данной категории осужденных. 
К изучению мотивации поведения на протяжении продолжительного времени в истории науки обращались разные ученые, психологические школы и направления.  
В зарубежной психологии мотивация рассматривалась с позиций 
различных подходов. Один из классических подходов – психоаналитическая концепция мотивации, основоположником которой является З. Фрейд. Центральное положение его теории – убеждение в том, 
что любое поведение человека хотя бы частично обусловлено бессознательными импульсами. Основой мотивации поведения, согласно 
Фрейду, выступает стремление удовлетворить врожденные инстинкты – соматические требования организма, что объясняется стремлением индивида, с одной стороны, снизить напряжение до минимального уровня, а с другой – вернуться в некоторое исходное состояние. 
Основными инстинктами, по мнению Фрейда, являются инстинкты 
жизни и смерти.  
А. Адлер (1964), называя источником активности человека стремление к совершенству, признает основой этого стремления базовое 

чувство неполноценности, с которым рождается ребенок. К. Юнг 
(1939) дополняет схему детерминации поведения факторами целей, 
притязаний и предназначения индивида. К. Хорни (1950), также 
апеллируя к беспомощности ребенка, признавала у человека наличие 
стратегий нивелирования этой беспомощности, реализуемых тремя 
направлениями: к людям, от людей, против людей. Э. Фромм (1955) 
обращался к рассмотрению социальных аспектов человеческого поведения, считая при этом основной детерминантой поведения чувство 
одиночества, порождающее стремление убежать от свободы, трансформирующееся в конформизм и зависимость. Истинными же человеческими стремлениями, согласно Фромму, должны быть стремление найти свое настоящее Я, использовать общество, которое создал 
человек, чувствовать себя связанным с другими узами братства и 
любви. 
В свете теорий научения заслуживающей внимания также является точка зрения, представленная в работах бихевиористов и необихевиористов, согласно которой основой активности индивида служит 
некоторая потребность, нужда организма, вызванная отклонением 
физиологических параметров от оптимального уровня. Стремясь 
избавиться от нужды, организм приводит свои показатели в норму – 
к биологическому гомеостазу. Причем если речь идет о врожденных, фиксированных формах поведения, то эта активность проявляется в соответствии с формулой «стимул – реакция». В случае недостаточности простого реагирования нужда обеспечивает только 
общую энергетизацию поведения. Идеи бихевиористов были продолжены в теории социального научения А. Бандуры (1965), где активность индивида зависела от когнитивно-эмоциональной оценки 
ситуации. 
В контексте психодинамического подхода трактует мотивацию 
К. Левин (1935). Процесс мотивации рассматривался им в рамках 
теории поля, где основным механизмом мотивации было уравновешивание локального напряжения, вызванного возникшей потребностью в рамках и по отношению к общей системе (полю). Основными 
детерминантами поведения К. Левин считает влияния, исходящие как 
от самой личности, так и от ее окружения. В зависимости от силы 

этих двух составляющих он выводит два вида поведения: волевое 
(преобладают личностные посылы) и полевое (определяется влиянием среды, или поля). 
Варьируя полярными конструктами: привлекательностью цели 
(валентность) и степенью достижимости (психологическая удаленность), К. Левин вводит понятие результирующей мотивационной 
тенденции, описывающей силу мотивации. При этом чем больше валентность и меньше психологическая удаленность (достижимость) 
цели, тем выше соответствующая мотивация.  
Следует отметить, что идеи К. Левина учитывались нами в построении психокоррекционной программы мотивационно-смысловой 
сферы наркозависимых осужденных (учет полезависимости; тренинги по жизненным планам). 
Представитель гуманистического подхода А. Маслоу (1954), признавая врожденный характер потребностей, отмечает их иерархическое соподчинение: актуализация потребностей зависит от того, 
удовлетворены ли потребности более низкого уровня, поскольку их 
удовлетворение является необходимым условием перехода на следующий уровень. Первый уровень занимают физиологические потребности; второй – потребности безопасности; третий – потребности 
принадлежности и любви; четвертый – потребности в уважении; пятый – потребности в самореализации. Ввиду изложенного лишь у незначительного числа людей возможно полное раскрытие потребностей самоактуализации. 
Г. Олпорт (1943) считал основным паттерном поведения стремление к самореализации (приближение Я-идеального к Я-реальному). Этот паттерн как одну из составляющих личностных смыслов мы будем в дальнейшем рассматривать у исследуемой нами 
категории. 
К. Роджерс (1955) полагал, что тенденция к актуализации своих 
способностей врожденная и проявляется с начала жизни человека, 
что заставляет его развиваться на самых различных уровнях. Кроме 
того, он утверждал, что все человечество обладает естественной тенденцией двигаться в направлении независимости, социальной ответственности, креативности и зрелости. 

С позиций когнитивного подхода рассматривает мотивацию 
Л. Фестингер (1957). Он создает теорию когнитивного диссонанса, 
согласно которой источником активности является состояние дискомфорта, вызываемое противоречиями между двумя когнициями 
(знание, убеждение), ведущее к появлению стремления восстановить 
внутреннюю гармонию (консонанс). 
По мнению другого представителя когнитивного направления, 
автора теории структурного баланса Ф. Хайдера (1960), одним из источников движущих сил человеческого поведения служит потребность в гармоничных социальных отношениях, которая инициирует 
поведение в случае положения дисбаланса. 
В отечественной психологии первым многопланово рассматривает вопрос о мотивации поведения А. Ф. Лазурский (1906), анализируя 
роль влечений, желаний, «борьбы мотивов», ситуации принятия решений. 
А. Н. Леонтьев (1975) подходил к изучению мотивации с точки 
зрения теории деятельности, подчеркивая, что определяющим моментом формирования потребностей и мотивов человека выступает развитие сферы его деятельности. 
Взгляды В. Г. Асеева (1976) основаны на гипотезе о двух типах мотивационной детерминации поведения: содержательной и динамической. Содержательная сторона, с точки зрения ученого, представлена 
«тенденцией к достижению некоторого положительно значимого желательного состояния действительности…»; динамическая – связана с самим процессом деятельности, порождается потребностями личности и 
«включает побуждения как отрицательного типа… так и положительного типа…». Содержательная и динамическая тенденции взаимосвязаны, 
причем развитие системы побуждений содержательной тенденции (мотивов, целей, интересов, ценностных ориентаций) благоприятствует 
удовлетворению побуждений динамической тенденции.  
В. И. Ковалев (1988) сделал акцент на том, что возникновение у 
человека потребностей связано с присвоением потребностей общества, принятием нужд общественного развития. 
Термин «мотивация» в отечественной психологии принято рассматривать и в более узком понимании – как процесс формирования