Интеграционные процессы и международное сотрудничество на пространстве СНГ

                Интеграционные процессы и международное сотрудничество на пространстве СНГ




Репина Е. А., канд. филос. наук, ст. преп.


            I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


   1.   Цель курса — познакомить студентов с Содружеством Независимых Государств (СНГ) как с феноменом, представляющим «интеграцию после дезинтеграции»; сформировать у них комплексное представление об особенностях развития Содружества как межгосударственного объединения, возникшего в результате быстрого и непредвиденного распада СССР.
   2.   Задачи курса следующие:
   • рассмотреть интеграционные процессы с участием СССР создание Организации Варшавского договора и Совета экономической взаимопомощи;
   • рассмотреть причины и последствия распада Советского Союза, приведшие к созданию СНГ;
   • дать развернутое представление об СНГ как о субъекте международных отношений, возникшем после распада Советского Союза;
   • ознакомить студентов с целями и задачами, структурой и механизмами управления, этапами и тенденциями развития СНГ, направлениями сотрудничества стран, входящих в объединение;
   • дать углубленную характеристику стран участниц СНГ с момента распада Советского Союза до наших дней, включая анализ экономических процессов в этих странах, их внутренней и внешней политики, а также вопросов безопасности;
   • рассмотреть проблемы разноскоростной и разноуровневой интеграции на пространстве СНГ;
   • определить роль и место России в процессах, происходящих на пространстве СНГ;

Интеграционные процессы в СНГ

107

   • дать представление о базовых документах и историографии предмета.


            3.    Требования к уровню освоения содержания курсов


   Студент, прослушавший курс «Интеграционные процессы и международное сотрудничество на пространстве СНГ», должен:
   • иметь комплексное представление об СНГ как о межгосударственном объединении и о процессах, происходящих на пространстве Содружества;
   • иметь страноведческие знания о каждой стране — участнице СНГ, а также о направлениях развития их взаимодействия в рамках Содружества;
   • знать особенности интеграции на пространстве СНГ, отличающие ее от других видов интеграционных процессов в мире;
   • владеть знаниями и умениями, необходимыми для работы в государственных и иных структурах, связанных с проблемами СНГ;
   • приобрести навыки самостоятельной интерпретации и анализа событий и процессов, происходящих на пространстве СНГ.


            II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


   1.    Новизна курса состоит в том, что Содружество Независимых Государств рассматривается как феномен, представляющий «интеграцию после дезинтеграции». Используется метод сочетания проблемно-исторического и страноведческого подходов к изучению процессов возникновения и развития СНГ как интеграционной структуры. Такой подход формирует у студентов целостное представление об изучаемом предмете и ориентирует их на серьезный и глубокий анализ процессов, происходящих на пространстве СНГ.


            2.    Разделы курса


   Курс состоит из 2 разделов, 20 тем.
   Раздел 1. Распад СССР и образование СНГ. Становление новой государственности и приоритеты внешней политики стран — участниц Содружества.
   Раздел 2. СНГ как новый субъект международных отношений: этапы развития и проблемы интеграции.