Многогранность человеческого капитала: культурные и социальные основания

Международная Ассоциация Университетских Профессоров и Доцентов,  
IAUPL неправительственная организация —  официальный партнёр ЮНЕСКО

Научно-образовательный центр 
«Гражданское общество и социальные коммуникации» 
Кафедра ЮНЕСКО 
Института государственной службы и управления 
Российской академии народного хозяйства и государственной службы  
при Президенте РФ

Арктический государственный институт культуры и искусств

Многогранность  
человеческого капитала:
культурные и социальные основания

Общая редакция и составление
О. Н. Астафьевой и О. В. Шлыковой

Москва
Издательство «Согласие», 2019

УДК 130.2+008+316.7
ББК 87.0+71.4к+71.41+60.52
М 73
Рецензенты:
Буданов Владимир Григорьевич, доктор философских наук, главный научный сотрудник, 
заведующий сектором междисциплинарных проблем научно-технического развития Института 
философии Российской академии наук
Малыгина Ирина Викторовна, доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой 
мировой культуры Московского государственного лингвистического университета
Зубанова Людмила Борисовна, доктор культурологии, профессор кафедры культурологии 
и социологии Челябинского государственного института культуры

Авторский коллектив:
Астафьева О. Н. (Введение, 1.2., 3.2.), Делокаров К. Х. (1.1.), Егоров В. К. (3.1.),  
Ефимов И. П. (4.1.), Зайцев В. С. (5.4), Игнатьева С. С. (4.4.), Кириллова Н. Б. (4.3.),  
Китов Ю. В. (1.3.), Кондаков И. В. (2.1, 2.2., 2.3.), Митрошенков О. А. (3.4.),  
Никонорова Е. В. (1.2., 5.3.), Сайко Е. А. (5.2.), Синецкий С. Б. (3.3.),  
Шлыкова О. В. (Введение, 1.2., 5.1.), Andrew D. Buck (5.5, англ.яз.), Oleg Curbatov(4.2, франц.яз), 
Pascal Pavlidis (4.2, франц.яз).

М 73
Многогранность человеческого капитала: культурные и социальные основания. 
Коллективная монография (общ. ред. и сост. О. Н. Астафьевой и О. В. Шлыковой). —  М.: 
«Издательство «Согласие», 2019. — 296 с. (титул. л., аннотация, содержание на русск., англ., 
франц.)

ISBN 978-5-907038-26-4

В коллективной монографии раскрываются теоретические и прикладные аспекты исследования человеческого капитала, представленные в фокусе социально-гуманитарного измерения, позволяющего выявить его многогранность и многомерность.
Человеческий капитал рассматривается как сложный интегративный феномен, в котором 
культура в широком понимании ее как смыслосозидающей силы способна направить социальные 
и технологические изменения в гуманистическое русло и укрепить перспективы будущего развития 
человечества.
Особое внимание уделяется культурологической трактовке человеческого капитала, а также 
практико-управленческим аспектам его использования с целью позитивных комплексных изменений. В контексте модернизации раскрываются особенности инновационного управления в сфере 
культуры, дается оценка внедрения проектного подхода как инструмента культурной политики.
Издание адресовано как специалистам, так и широкому кругу читателей, проявляющих интерес к результатам и последствиям социокультурных изменений, характеризующим новые цивилизационные повороты. Монография рекомендуется в качестве учебного материала преподавателям 
и обучающимся в магистратуре и аспирантуре для использования в курсах «Проектное управление», «Управление в социокультурной сфере», «Управление персоналом», «Культурный менеджмент» и др.
УДК 130.2+008+316.7
ББК 87.0+71.4к+71.41+60.52

ISBN 978-5-907038-26-4 
© Авторы, 2019
© Астафьева О. Н., общ. ред. и сост., 2019
© Шлыкова О. В., общ. ред. и сост., 2019
© ООО «Издательство «Согласие», 2019

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЯДРО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО 
КАПИТАЛА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКИ, ОПЫТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

ГЛАВА ПЕРВАЯ. 
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ:  
ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
I.1. Проблема человека как ценность и как проблема . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
I.2. Социально-гуманитарные аспекты понятия «человеческий капитал»: 
взаимосвязь «культурного капитала» и «природного капитала» . . . . . . . . . . . . 33
I.3. Человеческий капитал в культурфилософском измерении . . . . . . . . . . . . . . 47

ГЛАВА ВТОРАЯ. 
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ В КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМ 
И ЦИВИЛИЗАЦИОННОМ КОНТЕКСТЕ РОССИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
II.1. Человеческий капитал в условиях кризиса  
российской цивилизационной идентичности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
II.2. Человеческий капитал как отображение постсоветской  
культурно-цивилизационной идентичности России . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
II.3. Динамика человеческого капитала в истории  
российской цивилизации («цивилизационный дрейф»). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

ГЛАВА ТРЕТЬЯ. 
РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА:  
КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА И РЕСУРСЫ КУЛЬТУРЫ  
В СОЦИАЛЬНОМ УПРАВЛЕНИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
III.1. О человеческом капитале и эффективном развитии . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
III.2. Инновационное управление в сфере культуры и качество человеческого 
капитала в условиях социокультурной модернизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
III.3. Формирование проектного мышления специалиста культуры  
как условие эффективной культурной политики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
III.4. О барьерах на пути развития творческого потенциала  
в современной России . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. 
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА: 
ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАНИЯ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
IV.1. Управление человеческим капиталом на Дальнем Востоке: к разработке 
концепции демографической политики на период до 2030 года . . . . . . . . . . . . 147
IV.2. La Diplomatie Académique: vers un patrimoine culturel immatériel des 
communautés universitaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Реферат к параграфу IV.2 на русском языке. Академическая дипломатия: 
путь к нематериальному культурному наследию академического сообщества. 
Целостная и инклюзивная иллюстрация научной, культурной  
и академической дипломатии (перевод С. В. Крыловой)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
IV.4. Медиаобразование как фактор социализации личности . . . . . . . . . . . . . . 173
IV.5. Арктический институт культуры и искусств в развитии человеческого 
капитала региона: научные исследования и проекты  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191

ГЛАВА V. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ И КУЛЬТУРНЫЙ КАПИТАЛ 
В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ  
И ДУХОВНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ  . . . . . . . . . . . . . . . . 204
V.1. Человеческий капитал молодежи: научный концепт и культурные 
практики в Информационном обществе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
V.2. Проблема «человеческого капитала»  
в контексте научной культуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
V.3. Устойчивое развитие культурного и человеческого капитала: роль 
библиотек и ее оценка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
V.4. Мнимая актуальность классики, или для кого писал А. П. Чехов? . . . . . . 244
V.5. Letters to the editor as human capital in soviet Russia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
Реферат к параграфу V.5 на русском языке. Представление  
о человеческом капитале в Советском Союзе на основе анализа писем 
редактору газеты (перевод О. В. Шлыковой) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

ABOUT THE AUTHORS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292

International Association of University Professors and Lecturers, 
IAUPL Non-governmental organization —  official partnership with UNESCO

Research and Educational Center «Civil Society and Social Communications» 
UNESCO Chair of the Institute of Public Service and Management 
Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

Arctic State Institute of Culture and Arts

Research and Educational Culturological Society (Moscow branch)

Versatility of the Human Capital:
Cultural and Social Bases

General edition and drawing up
O. N. Astafyeva and O. V. Shlykova

Moscow. Russian Federation
«Soglasiye» Publishing House, 2019

UDC 130.2+008+316.7
BBK 87.0+71.4к+71.41+60.52
М 73

Reviewers:
Budanov Vladimir Grigoryevich, Doctor of Philosophy, the Chief Researcher Managing of the Sector of 
Cross-disciplinary Problems of Scientific and Technical Development at the Institute of Philosophy of the 
Russian Academy of Sciences
Malygina Irina Viktorovna, Doctor of Philosophy, Professor, Head of the World Culture’s Chair at the 
Moscow State Linguistic University
Zubanova Liudmila Borisovna, Doctor of Cultural Studies, Professor of Cultural Anthropology and 
Sociology Department at the Cheliabinsk State Institute of Culture

Group of еру authors:
Astafyeva O. N. (Introduction, 1.2., 3.2.), Delokarov K. H. (1.1.), Egorov V. K. (3.1.), Yefimov I. P. (4.1.), 
Zaytsev of B.C. (5.4), Ignatyeva S. S. (4.4.), Kirillova N. B. (4.3.), Kitov Yu.V. (1.3.),  
Kondakov I. V. (2.1, 2.2., 2.3.), Mitroshenkov O. A. (3.4.), Nikonorova E. V. (1.2., 5.3.), Sayko E. A. (5.2.), 
Sinetsky S. B. (3.3.), Shlykova O. V. (Introduction, 1.2., 5.1.), Andrew D. Buck (5.5, English language), 
Oleg Curbatov (4.2, French language), Pascal Pavlidis (4.2, French language).

М 73
Versatility of the Human Capital: Cultural and Social Bases. Collective monograph / General 
edition and drawing up by O. N. Astafyeva and O. V. Shlykova. —  M.: Soglasie PH, 2019. — 296 
pages (Russian, English, French languages)

ISBN 978-5-907038-26-4

Theoretical and applied aspects of research on the human capital are presented in the focus of social and 
humanitarian approach. That allows to discuss the matter in its multifaceted representation. Human capital 
is considered as a complex integrative phenomenon, in which culture reveals itself in broad understanding 
as a «generating force». This meaning reflects social and technological changes that humans are initiating 
and undergoing.
Special attention is given to culturological interpretation of human capital as well as to elucidation of 
applied-administrative approach. New ways of cultural management are considered as well. One of them 
broadly used in Russia received a name —  «cultural project management». It is known as a mean of the 
cultural politics. This monograph will be beneficial to both specialists and a wide range of the readers having 
interest in contemporary part of sociocultural changes that manifest itself during civilization turns. It could 
be used to educate teachers and students specializing in «Project Management», «Management in the Sociocultural Sphere», «Personnel Management» and «Cultural Management».

UDC 130.2+008+316.7
BBK 87.0+71.4к+71.41+60.52

ISBN 978-5-907038-26-4 
© Authors, 2019
© Astafyeva O. N., general edition and drawing up, 2019
© Shlykova O. V., general edition and drawing up, 2019
© «Soglasie» Publishing House, 2019

CONTENTS

INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

CHAPTER I.  
HUMAN CAPITAL: HUMANITARIAN ASPECTS OF THE RESEARCH . . . . . 24
I.1. Person as a value and problem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
I.2. Social and humanitarian approaches to judgment of the integrative concept 
(human capital): interrelation of «cultural capital» and «natural capital» . . . . . . . . . 33
I.3. Human capital in the cultural and philosophical dimension . . . . . . . . . . . . . . . . 47

CHAPTER II.  
THE HUMAN CAPITAL IN THE CULTURAL  
AND HISTORICAL AND CIVILIZATION CONTEXT OF RUSSIA . . . . . . . . . 62
II.1 Human capital in the conditions of Crisis of the Russian civilization identity. . 62
II.2. Human capital as a display of Post-Soviet cultural  
and civilization identity of Russia  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
II.3. Dynamics of the human capital in the history  
of the Russian civilization («civilization drift») . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 

CHAPTER III.  
DEVELOPMENT OF THE HUMAN CAPITAL: CULTURAL POLICY  
AND RESOURCES OF CULTURE IN SOCIAL MANAGEMENT . . . . . . . . . . . . 95
III.1. About the human capital and effective management  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
III.2. Innovative management of the sphere of culture and quality of the human 
capital in the conditions of sociocultural modernization  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
III.3. Formation of design thinking of the expert of culture as a requirement  
of the effective cultural policy  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
III.4. About barriers on the way of development of creative potential  
in modern Russia  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

CHAPTER IV.  
SOCIOCULTURAL PROJECTIONS OF THE HUMAN CAPITAL:  
POTENTIAL OF EDUCATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
IV.1. Management of the human capital in the Far East: to development  
of the concept of population policy until 2030  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
IV.2. La Diplomatie Académique: vers un patrimoine culturel immatériel des 
communautés universitaires. Illustration holistique et inclusive de la diplomatie 
scientifique, culturelle et universitaire Curbatov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Reference to paragraph IV.2 (translated by Krylova S.V) 
IV.3. Media education as factor of socialization of the personality . . . . . . . . . . . . . . 171
IV.4. Arctic institute of culture and arts in human development of the Arctic region: 
cultural projects and practices  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

CHAPTER V.  
THE HUMAN CAPITAL AND THE CULTURAL CAPITAL IN THE MODERN 
WORLD: INTELLECTUAL, SPIRITUAL AND ART INTEGRITY . . . . . . . . . . 204
V.1. Human capital of youth: concept and cultural practice  
in modern information society  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
V.2. A problem of «the human capital» in the context of scientific culture  . . . . . . . 212
V.3. Sustainable development of the cultural and human capital:  
role of libraries and its assessment  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
V.4. Imaginary relevance of classics or for whom A. P. Chekhov wrote?  . . . . . . . . . 224
V.5. Letters to the editor as human capital in the Soviet Russia  . . . . . . . . . . . . . . . . 258
Reference to paragraph V.5 (translated by Shlykova O. V.)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267

LIST OF REFERENCES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269

INFORMATION ABOUT THE AUTHORS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

Association internationale des Professeurs et Maître de Conférences des Universités, 
IAUPL Organisation non Gouvernementale —  partenaire officiel de l’UNESCO

Centre de recherche et d’enseignement 
«Société civile et communication sociale» 
Chaire UNESCO de l’Institut d’Administration publique et de Gestion 
Académie d’Économie Nationale et d’Administration Publique 
auprès du Président de la Fédération de Russie,

Institut Arctique d’État de Culture et des Arts

Lа Diversité du capital humain:  
les fondements culturels et sociaux

Ouvrage collectif coordonné par:
O. N. Astafiéva et O. V. Chlykova

Moscou. Fédération de Russie
Maison d‘Edition «Soglassiye»
2019

UDC 130.2+008+316.7
BBK 87.0+71.4к+71.41+60.52
М 73

Comité de lecture et rapporteurs:
Bogdanov Vladimir Grigoriévitch —  docteur ès sciences philosophiques, directeur de la recherche, chef 
du secteur des problèmes interdisciplinaires du développement scientifique et technique de l’Institut de 
philosophie de l’Académie des Sciences de Russie;
Malyguina Irina Victorovna —  docteur ès sciences philosophiques, Professeur, Chef de la Chaire de culture 
mondiale de l’Université linguistique d’État de Moscou;
Zoubanova Lioudmila Borissovna —  docteur ès sciences de culture, Professeur de la Chaire de culture et de 
sociologie de l’Institut d’État de culture de Tchéliabinsk.

Collectif d’ auteurs:
Astafiéva O. N.(Introdiction, 1.2.,3.2), Délokarov K. H.(1.1), Yégorov V. K.(3.1), Yéfimov I. P.(4.1), 
Zaïtsev V. S. (5.4), Ignatiéva S. S.(4.4), Kirillova N. B.(4.3), Kitov You.V.(1.3),  
Kondakov I. V. (2.1,2.2,2.3), Mitrochenkov O. A. (3.4), Nikanorova E. V. (1.2,5.3), Saïko E. A.(5.2), 
Sinetski S. B.(3.3) Chlykova O. V.(Introduction, 1.2, 5.1), Andrew D. Buck (5.5, anglais),  
Oleg Curbatov (4.2, français), Pascal Pavlidis (4.2, français).

М 73
Le multilaléralisme du capital humain: les fondements culturels et sociaux. Ouvrage collectif 
coordonné par O. N. Astafiéva et O. V. Chlykova. —  Maison d’édition «Soglassiye», Moscou, 
2019 —296 p.(russe, anglais, français)

ISBN 978-5-907038-26-4

L’ouvrage collectif analyse les aspects théoriques et appliqués de la recherche sur le capital humain 
dans le cadre des sciences humaines et sociales qui révèlent le multilatéralisme de ce phénomène complexe 
au sein duquel la culture, au sens le plus large de ce terme, est capable d’orienter des changements sociaux 
et technologiques vers une voie humaniste et d’assurer ainsi les perspectives du développement ultérieur de 
l’humanité.
Une attention particulière est accordée à l’interprétation de la notion du capital humain du point 
de vue des sciences de culture ainsi qu’à ses aspects pratiques qui permettraient d’atteindre une évolution 
positive cohérente. Les particularités d’une gestion innovante dans le domaine culturel sont présentées dans 
le contexte de modernisation des projets. Leur évaluation en tant qu’instruments de la politique culturelle 
est effectuée dans les travaux présentés. Cet ouvrage collectif s’adresse tant aux professionnels qu’aux publics 
de lecteurs manifestant leur intérêt pour les résultats et les conséquences des changements socioculturels qui 
caractérisent de nouveaux tournants civilisationnels. Ce livre est recommandé aux enseignants, étudiants de 
Master, doctorants spécialisés dans le domaine de la gestion du personnel et celui du management culturel 
en particulier.

UDC 130.2+008+316.7
BBK 87.0+71.4к+71.41+60.52

ISBN 978-5-907038-26-4 
© Auteurs, 2019
© Astafyeva O. N., Ouvrage collectif coordonné par, 2019
© Chlykova O. V., Ouvrage collectif coordonné par, 2019
© Maison d’Edition «Soglassiye», 2019