Микроэкономика

Рекомендовано
в области экономики
и экономической теории в качестве учебника
для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по направлению

Учебнометодическим объединением
вузов России по образованию

«Экономика»
и экономическим специальностям

С. Г. Серяков

Учебник

Микроэкономика

2020

Москва

И
М
НФРАВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ

УДК 330(075.8)
ББК 65.01я73
C32
Р е ц е н з е н т ы:
др экон. наук, проф. кафедры М. А. Казарян
(кафедра микроэкономики Академии народного хозяйства
при Правительстве РФ);
канд. экон. наук, доц. О. С. Байдина
(кафедра «Финансы и кредит» МГУ им. М. В. Ломоносова)

Серяков С. Г.
C32
Микроэкономика : учебник / С. Г. Серяков. — Москва : Магистр : ИНФРАМ, 2020. — 416 с.
ISBN 9785977601863 (в пер.)
ISBN 9785160047331
Агентство CIP РГБ

Учебник является первой частью интегрального курса экономической теории, служащего фундаментальной теоретической базой для последующего усвоения других теоретических и конкретноэкономических дисциплин, содержит базовый курс микроэкономики.
Раскрыты важнейшие категории и законы микроэкономики, принципы
поведения экономических агентов и их взаимодействия в условиях рынка. Рассмотрены основные инструменты экономического анализа.
Для студентов, аспирантов, а также предпринимателей, работников государственного управления и всех, кто стремится иметь обоснованное мнение о
вероятных последствиях тех или иных экономических преобразований.

УДК 330(075.8)
ББК 65.01я73

ISBN 9785977601863
ISBN 9785160047331
© Серяков С. Г., 2011
© Издательство «Магистр», 2011

Оглавление

Оглавление
Микроэкономика
Микроэкономика
Предисловие
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

ТЕМА
1
Экономика как наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1. Предмет экономики
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.2. Методы экономического исследования . . . . . . . . . . . . 16
Задания для самоподготовки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Приложение
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

ТЕМА
2
Общие проблемы экономического развития . . . . . . . . . . . 25
2.1. Кривая производственных возможностей . . . . . . . . . . . 25
2.2. Эффективность в экономике . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.3. Экономический кругооборот
. . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Задания для самоподготовки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

ТЕМА
3
Экономические системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
3.1. Виды экономических систем. Рыночная экономика . . . . . . 46
3.2. Экономическая роль государства в условиях рынка . . . . . . 53
3.3. Государство в российской экономике
. . . . . . . . . . . . 63
Задания для самоподготовки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Приложение
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

ТЕМА
4
Спрос и предложение. Рыночное равновесие
. . . . . . . . . . 80
4.1. Спрос и его факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
4.2. Предложение и его факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
4.3. Рыночное равновесие
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
4.4. Выигрыш потребителей и выигрыш производителей
. . . . .
99
4.5. Государственное регулирование рынка и его последствия . . 101
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Приложение
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Микроэкономика
5

ТЕМА
5
Эластичность спроса и предложения
. . . . . . . . . . . . . . 116
5.1. Прямая эластичность спроса по цене . . . . . . . . . . . . 116
5.2. Перекрестная эластичность спроса по цене . . . . . . . . . 130
5.3. Эластичность спроса по доходу
. . . . . . . . . . . . . . . 131
5.4. Эластичность предложения по цене . . . . . . . . . . . . . 134
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Анализ практической ситуации
. . . . . . . . . . . . . . . . . 139

ТЕМА
6
Выбор потребителя. Потребительский спрос
. . . . . . . . . . 140
6.1. Полезность и ее функция. Аксиомы потребительского
выбора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
6.2. Количественный подход к анализу полезности.
Предельная полезность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
6.3. Порядковый подход к анализу полезности. Кривые и карта
безразличия
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
6.4. Бюджетное ограничение и оптимум потребителя . . . . . . . 150
6.5. Реакция потребителя на изменение дохода.
Кривая Энгеля
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
6.6. Реакция потребителя на изменение цены. Кривая спроса . . 158
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

ТЕМА
7
Фирма
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
7.1. Место фирмы в рыночной экономике . . . . . . . . . . . . 162
7.2. Виды фирм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
7.3. Акционерные общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
7.4. Реформа корпоративного управления . . . . . . . . . . . . 179
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Приложение
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188

ТЕМА
8
Теория производства
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
8.1. Производственная функция . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
8.2. Производство в коротком периоде
. . . . . . . . . . . . . 198
8.3. Производство в длительном периоде
. . . . . . . . . . . . 203
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 206

6
Микроэкономика

Оглавление

ТЕМА
9
Анализ затрат
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
9.1. Бухгалтерские и экономические затраты
. . . . . . . . . . 209
9.2. Изокоста и экономически эффективный выпуск . . . . . . . 212
9.3. Виды затрат
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
9.4. Затраты в коротком периоде
. . . . . . . . . . . . . . . . 221
9.5. Затраты в длительном периоде
. . . . . . . . . . . . . . . 229
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 231

ТЕМА
10
Совершенная конкуренция . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
10.1. Признаки совершенной конкуренции
. . . . . . . . . . . 237
10.2. Доход конкурентной фирмы
. . . . . . . . . . . . . . . . 238
10.3. Равновесие фирмы в коротком периоде . . . . . . . . . . 241
10.4. Равновесие фирмы и отрасли в длительном периоде . . . . 252
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 254

ТЕМА
11
Монополия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
11.1. Монополия и рыночная власть . . . . . . . . . . . . . . . 261
11.2. Монопольное равновесие
. . . . . . . . . . . . . . . . . 264
11.3. Экономические последствия монополии
. . . . . . . . . . 272
11.4. Антимонопольная политика
. . . . . . . . . . . . . . . . 276
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 282

ТЕМА
12
Монополистическая конкуренция
. . . . . . . . . . . . . . . . 292
12.1. Понятие монополистической конкуренции
. . . . . . . . . 292
12.2. Равновесие монопольно конкурентной фирмы в коротком
периоде
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
12.3. Равновесие монопольно конкурентной фирмы в длительном
периоде
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 297

ТЕМА
13
Олигополия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
13.1. Понятие и основные черты олигополии
. . . . . . . . . . 299
13.2. Оценка рыночной концентрации . . . . . . . . . . . . . . 301
13.3. Теория игр и поведение олигополиста
. . . . . . . . . . . 303

Микроэкономика
7

Оглавление

13.4. Картель и его устойчивость
. . . . . . . . . . . . . . . . 307
13.5. Олигополистическая конкуренция
. . . . . . . . . . . . . 311
13.6. Монопольная власть и экономическая реформа в России
. 317
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 326

ТЕМА
14
Рынки ресурсов
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329
14.1. Особенности совершенной конкуренции на рынках
ресурсов
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329
14.2. Спрос на ресурс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
14.3. Предложение ресурса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
14.4. Равновесие на рынке ресурса . . . . . . . . . . . . . . . 339
14.5. Распределение дохода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 342
15
Капитал и процент. Рынок земли . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
15.1. Физический капитал. Равновесие на рынке услуг капитала . 345
15.2. Финансовый капитал и его образование. Равновесная
процентная ставка
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348
15.3. Элементы финансовой математики . . . . . . . . . . . . . 350
15.4. Рыночная стоимость капитальных активов . . . . . . . . . 356
15.5. Введение в инвестиционный анализ . . . . . . . . . . . . 358
15.6. Рынок земли
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

ТЕМА
16
Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства . 368
16.1. Введение: критика государственного вмешательства
в экономику
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368
16.2. Понятие внешних эффектов
. . . . . . . . . . . . . . . . 369
16.3. Внешние эффекты и неэффективное распределение
ресурсов
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372
16.4. Интернационализация внешних эффектов
. . . . . . . . . 374
16.5. Частные и общественные блага
. . . . . . . . . . . . . . 380
16.6. Предложение общественных благ. Общественный выбор . . 383
Задания для самоподготовки
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 386
Приложение
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389

Решения и ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392

Рекомендуемая литература
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415

8
Микроэкономика

Оглавление

Предисловие

Предисловие
Предлагаемый учебник является первой частью интегрального
курса экономической теории, включающего в себя микрои макроэкономику. Этот курс служит фундаментальной теоретической
базой для последующего усвоения других теоретических и конкретноэкономических дисциплин, таких как «Эконометрика»,
«Переходная экономика», «Менеджмент», «Маркетинг», «Мировая экономика» и др.
Учебник содержит базовый курс микроэкономики, читаемый с
теми или иными вариациями во всем мире. При работе над ним автор ставил целью ознакомить студентов с важнейшими категориями
и законами микроэкономики, помочь им уяснить принципы поведения экономических агентов и их взаимодействия в условиях рынка, овладеть основными инструментами экономического анализа.
Являясь теоретической дисциплиной, микроэкономика имеет
непосредственные выходы на практику хозяйствования. Это не
следует понимать буквально: микроэкономика — не наука о ведении бизнеса, она не учит, как принимать конкретные деловые решения по менеджменту, маркетингу, бухучету, предпринимательской стратегии и т.п. Тем не менее она повышает обоснованность
подобных решений, обращая внимание менеджеров на те аспекты,
которые они могли бы, в противном случае, просто проигнорировать.
Изучение микроэкономики важно не только для предпринимателей, но и в не меньшей степени для работников государственного управления, а также для любого гражданина, желающего иметь
обоснованное мнение о вероятных последствиях тех или иных экономических преобразований.
Стремясь максимально упростить изложение, автор почти не
использует высшую математику. Но это не означает, что при изучении экономики можно обойтись без математики вообще. В частности, если один взгляд на двухмерный график вызывает у вас головную боль, лучше предварительно чутьчуть подучиться.
В конце каждой темы даны задания для самоподготовки к семинарам. Очень важно, однако, не просто сделать расчет или наМикроэкономика
9

чертить график, но суметь объяснить ход рассуждения при решении той или иной задачи, т.е. показать знание теории. Особую роль
в творческом освоении курса призван сыграть анализ практических ситуаций, который студент должен провести самостоятельно
по итогам изучения ряда тем.
Для закрепления полученных знаний рекомендуется периодическое тестирование по определенным тематическим блокам. Таких тестов, как, впрочем, и экзаменов, не надо бояться. У них нет
иной цели, кроме как пробудить у студентов интерес к изучению
экономики.
В конечном счете, успешно освоивший учебный материал студент должен обладать грамотным экономическим мышлением, позволяющим ему:
• продолжать более углубленное изучение поставленных проблем, вести самостоятельные теоретические изыскания;
• анализировать разнообразные аспекты экономической политики государства, оценивать их последствия под углом зрения
микроэкономики;
• применять микроэкономические законы при принятии деловых решений на уровне отдельной фирмы.
Автор надеется, что учебник будет полезен не только для решения сугубо утилитарной задачи — сдачи экзамена, но и послужит
импульсом к дальнейшей творческой работе.
Желаю успеха!

Предисловие