Инновационный менеджмент : учебное пособие (краткий курс лекций)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

Кафедра менеджмента 

 

И. П. Беликова 

 

 
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 

 

Учебное пособие 

(краткий курс лекций) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ставрополь 

2014 

УДК 331.102.1 
ББК 65.290-2 

Б43 

Автор

доктор экономических наук, 

профессор кафедры менеджмента И. П. Беликова

Рецензент

заведующий кафедрой экономической теории и мировой экономики ФГАОУ

ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет» (г. Ставрополь)

С. М. Горлов

Беликова, И. П. 

Инновационный менеджмент : учебное пособие (краткий курс

лекций) / И. П. Беликова. – Ставрополь, 2014. – 76 с. 

Освещены все основные вопросы курса лекций, предусмотренные государст
венным стандартом и рабочей программой по дисциплине. 

Пособие позволит быстро получить основные знания по дисциплине, а также

качественно подготовиться к формам отчетности учебного плана. 

Для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 080200.62 – «Ме
неджмент» и по специальности 080507.65 – «Менеджмент организации». 

УДК 331.102.1 

ББК 65.290-2 

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического

факультета ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный

университет» (протокол № 1 от 27 августа 2013 г.). 

© ФГБОУ ВПО Ставропольский государственный аграрный университет, 2014 

Б43 

СОДЕРЖАНИЕ 

 
Введение 
4 

1. 
Понятие «инновационный процесс» 
6 

2. 
Жизненный цикл изделия и инновации 
7 

3. 
Классификация инноваций 
8 

4. 
Инновации как объект управления 
9 

5. 
Система инновационного менеджмента 
12 

6. 
Основные функции инновационного менеджмента 
14 

7. 
Научные подходы к инновационной деятельности 
16 

8. 
Основные методы инновационного менеджмента 
19 

9. 
Структура инновационных организаций 
21 

10. Классификация инновационных организаций 
24 

11. Бизнес-инкубаторы 
26 

12. Инновационные центры 
28 

13. Сущность технополисов и их виды 
30 

14. Понятие и сущность венчурного бизнеса 
31 

15. Реинжиниринг бизнеса 
34 

16. Патентно-лицензионная деятельность  

инновационной организации 
 
38 

17. Инновационный проект и его виды 
40 

18. Бизнес-планирование инновационных процессов 
44 

19. Прогнозирование инноваций 
46 

20. Инновационные стратегии 
49 

21. Диверсификация 
53 

22. Государственное регулирование инновационных процессов 
54 

23. Регулирование инновационной деятельности  

на региональном уровне 
 
57 

24. Саморегулирование межфирменных отношений  

в области инноваций 
 
58 

25. Трансферт технологий 
59 

26. Сущность, классификация и виды рисков 
60 

27. Методические основы управления рисками 
64 

28. Оценка эффективности инноваций 
67 

 
Список рекомендуемой литературы 
73 

ВВЕДЕНИЕ 

В условиях рыночной экономики определяющим для предприятия является оптимальное сочетание трудовых, финансовых и информационных ресурсов. Но для того, чтобы победить в конкурентной борьбе и выйти на первое место, необходимо проводить эффективную инновационную политику, которая позволит внедрять новшества во все сферы деятельности фирмы. 
Инновационный менеджмент — взаимосвязанный комплекс действий, нацеленный на достижение или поддержание необходимого 
уровня жизнеспособности и конкурентоспособности предприятия с 
помощью механизмов управления инновационными процессами. 
Целями дисциплины «Инновационный менеджмент» являются 
подготовка высококвалифицированных бакалавров в области менеджмента, способных на базе полученных знаний развить практические навыки управления процессами разработки и реализации инноваций - основного фактора развития экономики современного общества; формирование у будущих менеджеров современных представлений об инновационном характере предпринимательства в производственной сфере, особенностях и механизмах инновационной деятельности. 
 Инновационный менеджмент является одной из основных специальных дисциплин, позволяет подготовить будущего специалиста, 
имеющего высокий уровень теоретических знаний в области управления, необходимый в дальнейшем для углубленного изучения других дисциплин и для успешного применения на практике. Необходимость изучения этой дисциплины диктуется потребностями рыночной 
экономики, в условиях которой эффективная деятельность основывается на интенсивных факторах экономического роста. 
Задачи дисциплины «Инновационный менеджмент»: 
• формирование у студентов теоретических знаний об основных 
понятиях и приемах инновационного менеджмента и об инновационном процессе; 
• обучение студентов основам построения стратегии и политики в 
сфере инноваций; 
• создание у будущих менеджеров современных представлений о 
коммерциализации инноваций в производственной сфере, об особенностях и механизмах инновационной деятельности; 

• ознакомление студентов с отечественным и зарубежным практическим опытом инновационной деятельности. 

В результате изучения дисциплины «Инновационный менедж
мент» менеджер должны: 

• знать теоретические основы и современную практику иннова
ционного менеджмента; методы активизации инновационной деятельности, основные методы и приемы инновационного менеджмента, а также этапы инновационного процесса; 

• уметь внедрять новшества на производстве; осуществлять фи
нансовый менеджмент инноваций; проводить эффективный маркетинг инноваций; применять новейшие методы материального и морального стимулирования персонала, участвующего в инновационной 
деятельности; 

• владеть навыками оценки и отбора нововведений, оценки рын
ков, определения рыночной стоимости и правовой зашиты объектов 
интеллектуальной собственности; планирования и организации инновационной деятельности. 

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным 

стандартом высшего профессионального образования РФ. 
 
 

1. ПОНЯТИЕ «ИННОВАЦИОННЫЙ  ПРОЦЕСС» 
 

В мировой литературе «инновация» объясняется как переведе
ние научно-технического процесса в реальный, выраженный в новых 
продуктах и технологиях.С переходом России от командноадминистративной к рыночной экономике «инновация» стала более 
распространенным понятием.Появились и стали использоваться такие 
понятия, тесно связанные с инновацией, как «инновационная деятельность», «интеллектуальная собственность», «патент», «изобретение», «полезная модель», «промышленный образец», «товарный 
знак», «инновационное решение», «лицензирование», «инновационный процесс». 

Согласно Ф. Котлеруинновация (innovation) – идея, товар или 

технология, запущенные в производство и представленные на рынке, 
которые потребитель воспринимает как совершенно новые или обладающие некоторыми уникальными свойствами. Это новые качества, 
впервые реализованные в некотором товаре или технологии и представленные на рынке. 

Насчитывается более 100 различных определений инновации как 

отечественных, так и зарубежных специалистов. Например, в зависимости от масштаба, инновации бывают локальными, масштабными. 
Инновации делятся по стадиям жизненного цикла, по признаку внутренней структуры (экономические, управленческие, производственные и т. д.). 

Инновационный процесс – совокупность последовательно осу
ществляемых действий по внедрению и применению научных исследований, изобретений, разработок, проектов и иного в производственный процесс, в результате которого образуются новые товары, услуги, новая технология, навыки, организационно-управленческие 
приемы. 

Инновационный процесс преобразует нововведения из теорети
ческой части (разработки) в практическую (применение в конкретных 
условиях). 

Инновационный процесс – это последовательность действий по 

инициации инновации, при которой происходят создание новых продуктов и операций, а также их успешная реализация на рынке. В 
дальнейшем принимаются меры по более широкому распространению 
полученных результатов. 

Обычно выделяют шесть элементов инновационного процесса. К 

этим элементам относятся: 

1. зарождение идеи инновации; 

2. маркетинг инновации; 
3. оценка экономической эффективности инновации; 
4. освоение инновации; 
5. коммерческая реализация инновации; 
6. продвижение инновации. 
Для того чтобы инновации были использованы в производстве, 

необходима четкая организация инновационного процесса. 

В условиях современного рынка компаниям нужно постоянно 

внедрять инновационные разработки. 

2. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ИЗДЕЛИЯ И ИННОВАЦИИ 

Жизненный цикл – это совокупность связанных между собой 

явлений, процессов, работ, образующих завершенный круг развития в 
определенный период времени. Жизненный цикл инновации представляет собой отрезок времени, в течение которого инновация обладает активной жизненной силой и приносит и производителю, и продавцу прибыль или какую-либо другую реальную выгоду. 

Концепция жизненного цикла заключается в следующем: 
1. руководитель вынужден анализировать хозяйственную дея
тельность позиции реального времени в перспективе ее развития; 

2. он аргументирует необходимость систематических разработок 

по планированию выпуска инноваций, а также по приобретению инноваций; 

3. концепция является основой анализа и планирования иннова
ции. 

Анализ инновации позволяет определить, на какой стадии жиз
ненного цикла пребывает данная инновация, ее ближайшие перспективы, периоды резкого спада и окончания существования. 

Классифицируют жизненные циклы инновации по видам иннова
ций, т. е. по общей длительности цикла, длительности каждой стадии 
внутри цикла, специфики развития самого цикла. 

Жизненный цикл нового изделия состоит из семи конкретных 

стадий, таких как: 

1. разработка нового изделия – организация инновационного про
цесса, вложение капитала; 

2. выход на рынок – изделие приносит прибыль в период внедре
ния; 

3. развитие рынка – рост объема продаж изделий на рынке, ана
лиз времени, когда новое изделие активно продается и рынок достигает насыщения этим изделием; 

4. стабилизация рынка – прекратился рост объема продаж; 
5. уменьшение рынка – происходит спад сбыта изделия, но спрос 

на данное изделие есть, значит, есть объективные предпосылки к увеличению объема продажи изделия; 

6. подъем рынка – спрос существует, производитель изучает ус
ловия спроса, меняет свою кадровую и ценовую политику, применяет 
различные формы материального стимулирования продажи изделия, 
активизирует рекламу. Это позволяет увеличить объем продажи на 
какой-то период времени; 

7. падение рынка – происходит полная реализация изделия или 

полное прекращение продажи изделия из-заегоневостребованности у 
покупателя. 

3. КЛАССИФИКАЦИЯ ИННОВАЦИЙ 

Существует несколько мнений по поводу признаков, на основе 

которых производится классификации инноваций. Рассмотрим некоторые из них. 

Российский исследователь Ю. В. Яковец предложил следующую 

классификацию инноваций: 

1. базисные инновации – реализуют крупнейшие изобретения и 

становятся основой кардинальных переворотов в технике, формируются новые ее направления, отрасли; 

2. улучшающие инновации – предусматривают реализацию изо
бретений среднего уровня и служат базой для создания новых моделей взамен старой на новую, либо расширяют сферу ее применения; 

3. микроинновации – улучшают некоторые производственные или 

потребительские характеристики выпускаемых моделей техники и 
применяемых технологий на основе использования мелких изобретений, способствуя тем самым более эффективному производству этих 
моделей либо повышению эффективности их использования; 

4. псевдоинновации – направлены на модернизацию моделей ма
шин и технологий, представляющих уже вчерашний день техники. 

Можно представить классификацию инноваций по следующим 

признакам: 

1. по областям применения: управленческие, социальные, про
мышленные, организационные и др.; 

2. по этапам НТП, результатом которых стала инновация: техни
ческие, технологические, научные, конструкторские, производственные и информационные;