Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Краткий словарь по социологии

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 021917.10.01
К покупке доступен более свежий выпуск Перейти
Дана краткая интерпретация наиболее часто упот- ребляемых социологических понятий, существенно важных для студентов, которые специализируются в области социальной работы. Предназначен для студентов и аспирантов, а также для всех, кто интересуется теорией социологии и прак- тикой социологических исследований, в том числе в области социальной работы.
  А
6
  Б
14
  В
24
  Г
34
  Д
43
  Е
52
  Ж
53
  З
55
  И
61
  К
74
  Л
84
  М
87
  Н
98
  О
108
  П
126
  Р
153
  С
163
  Т
219
  У
228
  Ф
234
  Х
238
  Ц
239
  Ч
241
  Ш
243
  Э
244
  Я
251
Павленок, П. Д. Краткий словарь по социологии / авт.-сост. П.Д. Павленок. — 2-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2020. —254 с. - (Библиотека малых словарей «ИНФРА-М»). - ISBN 978-5-16-009912-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1047286 (дата обращения: 14.07.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Автор-составитель П.Д. Павленок

Москва
ИНФРА-М
2020

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ

ПО  СОЦИОЛОГИИ

Б И Б Л И О Т Е К А  М А Л Ы Х  С Л О В А Р Е Й  « И Н Ф Р А - М »

Второе издание

Подписано в печать 11.10.2019. 
Формат 70100/32. Гарнитура Прагматика. 
Бумага офсетная. Печать цифровая. 
Усл. печ. л. 7,94.
ППТ20. Заказ № 00000

ТК 21917-1047286-250411

ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1.
Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86.     Факс: (495) 280-36-29.
E-mail: books@infra-m.ru                 http://www.infra-m.ru

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПО СОЦИОЛОГИИ / авт.-сост. 
П.Д. Павленок. — 2-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2020. —
254 с. – (Библиотека малых словарей «ИНФРА-М»).

ISBN 978-5-16-009912-5 (print)
ISBN 978-5-16-101509-4 (online)

Дана краткая интерпретация наиболее часто употребляемых социологических понятий, существенно важных для студентов, которые специализируются в области 
социальной работы.
Предназначен для студентов и аспирантов, а также 
для всех, кто интересуется теорией социологии и практикой социологических исследований, в том числе 
в области социальной работы.

УДК 316(035)
ББК 60.5я2
      К78

К78

 
УДК 316(035) 
ББК 60.5я2

 

ISBN 978-5-16-009912-5 (print)
ISBN 978-5-16-101509-4 (online)  © Павленок П.Д., 1999, 2011

Р е ц е н з е н т ы :
акад., д-р филос. наук, проф. А.И. Яковлев;
канд. социол. наук В.Н. Нестеров

Отпечатано в типографии ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
127214, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1
Тел.: (495) 280-15-96, 280-33-86. Факс: (495) 280-36-29

От составителя

Специфика данного словаря заключается, во-первых, в от
боре социологических терминов и понятий, а также понятий
междисциплинарного характера; во-вторых, в акцентировании
внимания на социальных аспектах этих терминов и понятий;
в-третьих, во включении наиболее важных терминов и понятий
из области социальной работы, которые тесно взаимосвязаны
с собственно социологическими терминами и отражают социальную проблематику, в том числе современного российского
общества.

Сложность составления словаря состояла в том, что, с од
ной стороны, необходимо было максимально сохранить устоявшиеся и оправданные жизнью и теорией формулировки, с другой — придать им в какой-то мере авторский отпечаток (с точки
зрения языка и т.д.). Автор-составитель стремился интерпретировать понятия с учетом своего понимания проблем и происходящих изменений категориального аппарата социологии и социальной работы, увязать (по возможности) содержание социологических понятий с сущностью, формами, видами и опытом
социальной работы.

А

АВТАРКИЯ — политика экономического, социального и куль
турного обособления страны, изоляция ее от международных
культурных, экономических и политических связей, от мирового
рынка, международной кооперации.

АВТОРИТЕТ — та или иная степень значения, влияния, ко
торым пользуются человек, группа, общественная организация,
социальный институт в силу определенных их качеств, достоинств и заслуг. В другом значении под А. подразумевают власть.
В социологической литературе вместо термина «А.» употребляют также понятия «статус», «престиж», «лидерство». С точки зрения проведения эффективной социальной работы очень важен
А. государства, его социальной политики, государственных и общественных органов, организаций и учреждений, занимающихся социальной работой.

АГИТАЦИЯ — распространение идей для воздействия на со
знание, настроение, общественную активность масс с помощью
устных выступлений, средств массовой информации. Важное
средство политического воспитания. Одно из орудий борьбы
классов, партий, политических движений. А. тесно связана с пропагандой в узком понимании последней.

АГЛОМЕРАЦИЯ — фактическое слияние городов и населен
ных пунктов, объединенных в одно целое интенсивными производственными, трудовыми, культурно-бытовыми связями.

М о н о ц е н т р и ч е с к а я  А. — это слияние с одним горо
дом-центром, который подчиняет своему воздействию все остальные.

АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ — см. Профессио
нальная адаптация.

АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ — процесс и результат актив
ного приспособления индивида, слоя, группы к условиям новой
социальной среды, к изменяющимся или уже изменившимся
общественным условиям жизни. В А.с. выделяют две формы:
а) а к т и в н у ю, когда субъект стремится воздействовать на среду в целях ее изменения (например, изменения ценностей, форм
взаимодействия и деятельности, которые он должен освоить);
б) п а с с и в н у ю, когда субъект не стремится к такому воздействию и изменению. Показателями успешной А.с. выступает высокий социальный статус индивида (слоя, группы) в данной среде, его психологическая удовлетворенность этой средой в целом и ее наиболее важными элементами (в частности, удовле
ÄãúíÖêçÄíàÇçÄü ëéñàéãéÉàü

творенность работой, ее условиями и содержанием, вознаграждением, организацией). Показателями низкой А.с. являются перемещения субъекта в другую социальную среду (текучесть кадров, миграция, разводы), аномия и отклоняющееся поведение.
Успешность А.с. зависит от характеристики среды и субъекта.

АДМИНИСТРАЦИЯ — органы управления, осуществляющие

на основе предоставленных им прав исполнительно-распорядительные функции по поддержанию определенного порядка, организации деятельности на предприятиях и в учреждениях,
в рамках отдельных районов, территориальных образований и
других общностей. Органы управления (администрация) имеют
также социальные службы всех уровней. Они призваны осуществлять управление социальной работой в пределах своей компетенции.

АКАДЕМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ — см. Социология ака
демическая.

АККРЕДИТАЦИЯ — процедура признания статуса учебного

заведения, социального учреждения (или службы) на основе установления соответствия его деятельности государственным
требованиям к определенному виду социальной деятельности
(работы), образования и т.д.

АКТИВНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ — сознательная, целенаправ
ленная деятельность человека, социальной группы, общности,
ориентированная на преобразование объективных социальных
условий, формирование социальных качеств личности (группы).
А.с. — характеристика деятельности, отражающая степень реализации и развития социальных возможностей людей (способностей, знаний, навыков, стремлений, целей, задач). Основные
сферы А.с. — общественно-политическая и трудовая деятельность. Механизмами стимулирования А.с. в современных условиях являются использование различных форм непосредственной демократии, гласности, расширение прав трудовых коллективов, предприимчивость. А.с. находит, в частности, свое выражение в возникновении новых общественных движений и организаций, в благотворительной деятельности и т.д.

АЛИМЕНТЫ — средства, которые в установленных законом

случаях одни члены семьи обязаны выплачивать на содержание
других членов семьи. Семейное законодательство устанавливает
круг лиц, имеющих право на А., обязанных к их уплате, размер и
сроки выплаты А. При отказе от добровольной выплаты А. могут
быть взысканы через суд.

АЛКОГОЛИЗМ — см. Пьянство и алкоголизм.
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ СОЦИОЛОГИЯ — см. Социология аль
тернативная.

Äãúíêìàáå

АЛЬТРУИЗМ — самоотверженность, сознательное и добро
вольное служение людям, желание помочь другим, способствовать их счастью на основе мотива любви, преданности, верности,
взаимопомощи, сочувствия, сострадания. Термин введен О. Контом как противоположный по смыслу эгоизму. А. выступает одним из принципов в социальной работе. Способность к А. — необходимое качество работников социально-культурной сферы.

АМОРАЛИЗМ — 1) общественно-историческое явление,

выражающееся в отрицании общепринятых норм морали в поведении людей; 2) принцип практической или идейной ориентации, обосновывающий правомерность нигилистического отношения к общечеловеческим нормам морали в поведении человека, а также в политике, проводимой определенными группами людей или политическими партиями; 3) характеристика совокупности отрицательных качеств человека, его поступков и образа жизни (подлость, бесчестие, беспринципность, предательство, бессовестность, ложь, обман и т.п.).

В некоторых аспектах пересекается с такими понятиями, как

аномия и отклоняющееся поведение.

АНАЛИЗ ДИСПЕРСИОННЫЙ — см. Дисперсионный анализ.
АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ — один из основных методов сбо
ра данных в социологическом исследовании. При всем многообразии методов А.д. выделяют два основных вида — традиционный (классический), или качественный, и формализованный,
количественный (контент-анализ). Различаясь, они дополняют
друг друга.

Под т р а д и ц и о н н ы м  анализом понимается все много
образие умственных операций, направленных на интерпретацию
сведений, содержащихся в документе, с определенной точки
зрения, принятой исследователем в каждом конкретном случае.
С учетом назначения процедур в традиционном методе различают внешний и внутренний анализ. В н е ш н и й  представляет
собой анализ «исторического контекста»документа, т.е. установление вида документа, его формы, времени и места появления,
авторства, цели его создания, степени его надежности и достоверности. В н у т р е н н и й  анализ направлен на исследование
самого документа, явлений и процессов, о которых сообщает документ.

А.д. как метод получения информации широко использует
ся при изучении практически всех проблем социальной работы.

Контент-анализ документов как к о л и ч е с т в е н н ы й  ме
тод применим тогда, когда возможно подсчитать признаки, свойства документа, отражающие существенные черты его содержания, когда необходим широкий охват материала. Контент-ана
лиз — это перевод в количественные показатели массовой текстовой (или записанной на пленку) информации с последующей
статистической ее обработкой. Основные процедуры контентанализа: определение смысловых единиц анализа и единиц счета. В качестве единиц анализа используются: а) понятия, выраженные в словах и отдельных терминах; б) темы, выраженные в
смысловых абзацах, частях текстов, статьях, радиопередачах
и т.д.; в) имена исторических деятелей, выдающихся ученых и деятелей искусства, передовиков производства, а также географические названия, названия организаций, учреждений и иных
общественных институтов; г) общественные события, официальные документы, факты, произведения, случаи и т.д. Единица счета в одних случаях может совпадать, в других — не совпадать с
единицей анализа. Практика позволила выделить некоторые
общие единицы счета: 1) время—пространство (например,
в средствах массовой информации число строк, абзацев, квадратных сантиметров площади, знаков, колонок в печатном тексте, посвященных тому или иному вопросу; для кино, радио, телевидения — время, метры израсходованной кино- или магнитной пленки); 2) появление признаков в тексте; 3) частота появления. Применяют и другие единицы счета.

АНАЛИЗ КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ — см. Корреляционный ана
лиз.

АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ — см. Системный анализ.
АНАЛИЗ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ — см. Струк
турно-функциональный анализ.

АНАЛИЗ ФАКТОРНЫЙ — см. Факторный анализ.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ШКОЛА — направление в западной со
циологии, связанное с именем польского социолога Ф. Знанецкого (1882—1958) и получившее позднее развитие в чикагской
школе. Главный метод этой школы — аналитическая индукция,
т.е. акцентирование внимания на изучении индивидуального, неповторимого внутреннего мира, установок, ценностных ориентаций индивида, выраженных, в частности, в личных, биографических документах. А.ш. присуще стремление выявить характерные черты процесса или явления путем качественного изучения
конкретных случаев и выделения определенных их типов. Дальнейшее развитие и конкретизацию А.ш. нашла в биографическом методе и методе изучения отдельного случая. Биографический метод применяется, например, при изучении проблем алкоголизма, наркомании, вообще девиантного поведения членов
конкретной семьи.

«АНДЕРКЛАСС» — сверхбедные; группа наиболее бедных

слоев населения, бедность которых подверглась своеобразной

ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë
ÄçÑÖêäãÄëë

консервации; существующая социально-экономическая система не в состоянии вывести данный слой из нищеты.

АНКЕТА — опросный лист, вопросник, основной инструмен
тарий опроса. Представляет собой структурно организованный
набор вопросов, каждый из которых связан с программными и
процедурными задачами исследования. А. состоит из вводной
части (обращения к респонденту с пояснением целей и задач
опроса, указанием организации, проводящей опрос, степени
анонимности опроса и т.п.), основной части (вопросов, вытекающих из целей и задач исследования) и «паспортички» (объективные социально-демографические и другие характеристики
респондента). А. — незаменимый инструмент в изучении самых
различных проблем социальной работы как при анкетировании,
так и при интервьюировании.

АНКЕТЕР — лицо, ведущее сбор первичной социологичес
кой информации методом анкетного опроса. В качестве А. могут выступать как профессиональные социологи, так и лица других профессий, специально обученные и проинструктированные.
Очень часто в такой роли выступают социальные работники.

АНКЕТНЫЙ ОПРОС — см. Опрос анкетный.
АНОМИЯ — различные виды нарушений в ценностно-нор
мативной системе общества; состояние общества, в котором
заметная его часть, зная о существовании обязывающих их норм,
относится к ним негативно или равнодушно. Понятие «А.» введено французским социологом Э. Дюркгеймом, потом разработано американским социологом Р. Мертоном. Последний рассматривал А. как основу отклоняющегося поведения, которое
вызвано невозможностью достичь индивидуальных целей «законными путями». В настоящее время используется при изучении кризисных явлений, переходных общественных состояний,
в социологии права и морали, в области социальной работы —
при исследовании и решении проблем девиантного поведения.

АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ (в социологии) —

направление в германской социологии, суть которого заключается в философско-антропологическом представлении об изначальной биологической «недостаточности» человека по сравнению с животными. Она («недостаточность») компенсируется
средствами культуры. А.н. смыкается с социальной антропологией. Но если последняя изучает ранние формы социокультурной организации общества, то А.н. ориентировано на исследование настоящего и будущего современного общества. Основной постулат А.н. состоит в выводе (на основании сравнения человека с животным) об особом месте человека в природе, о его
«эксцентричности» и  «деятельностной сущности». Основоположники А.н. — М. Шелер, Х. Плеснер, А. Гелен и др.

ÄçäÖíÄ

К покупке доступен более свежий выпуск Перейти