Курс китайского языка «Воуа Chinese». Начальный уровень. Ступень II
Покупка
Тематика:
Китайский, корейский и японский языки
Издательство:
КАРО
Под общ. ред.:
Сторожук А. Г.
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 184
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9925-1240-3
Артикул: 721003.01.99
Учебный комплект «Boya Chinese. Начальный уровень. Ступень 11» состоит из трех книг — учебника, рабочей тетради и лексико-грамматического справочника. Комплект охватывает примерно 800 лексических единиц. Основная часть учебника состоит из двадцати пяти уроков. Каждый урок включает в себя новые слова и выражения, необходимые грамматические комментарии, диалоги, тексты и разнообразные упражнения: па запоминание и написание основных иероглифов, на подстановку слов и на исправление намеренно сделанных ошибок, на самостоятельную композицию фраз. Каждый блок из пяти уроков завершается обобщающим уроком для повторения и контроля изученного. Материал курса может использоваться для подготовки к сдаче теста на знание китайского языка HSK третьего уровня (HSK 3).
Тематика:
ББК:
УДК:
- 374: Внешкольное (дополнительное) образование. Самообразование
- 80: Общие вопросы филологии, лингвистики и литературы. Риторика
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.01: Филология
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ЛИ СЯОЦИ • ЖЭНЬ сюэмэй • сюй цзиннин КУРС КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА B0YA CHINESE УЧЕБНИК НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СТУПЕНЬ II cKJ КАРО PEKING UNIVERSITY PRESS
УДК 374:804 ББК 81.2 Кит-9 Л55 Подготовка к изданию на русском языке: А. Г. Сторожук, д-р филол. наук, СПбГУ Е. Н. Колпачкова, канд. филол. наук, СПбГУ Н. Н. Власова, СПбГУ Е. И. Митькина, канд. филол. наук, СПбГУ Под общей редакцией Л. Г. Сторожука Ли, Сяоци. Л55 Курс китайского языка «Воуа Chinese». Начальный уровень. Ступень II. Учебник / Ли Сяоци, Жэнь Сюэмэй, Сюй Цзиннин ; [Издание на русском языке под общ. ред. А. Г. Сторожука]. — Пекин : Издательство Пекинского университета ; Санкт-Петербург : КАРО, 2017. — 184 с. — (Воуа Chinese). ISBN 978-5-9925-1240-3. Учебный комплект «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень II» состоит из трех книг — учебника, рабочей тетради и лексико-грамматического справочника. Комплект охватывает примерно 800 лексических единиц. Основная часть учебника состоит из двадцати пяти уроков. Каждый урок включает в себя новые слова и выражения, необходимые грамматические комментарии, диалоги, тексты и разнообразные упражнения: на запоминание и написание основных иероглифов, на подстановку слов и на исправление намеренно сделанных ошибок, на самостоятельную композицию фраз. Каждый блок из пяти уроков завершается обобщающим уроком для повторения и контроля изученного. Материал курса может использоваться для подготовки к сдаче теста на знание китайского языка HSK третьего уровня (HSK 3). УДК 374:804 ББК 81.2 Кит-9 В дополнение к книге можно приобрести тематический аудиоматериал в формате MP3, подготовленный Издательством Пекинского университета и специалистами Восточного факультета СПбГУ. Исключительное право на издание и распространение русскоязычной версии произведения во всем мире по лицензии, предоставленной Издательством Пекинского университета, принадлежит Издательству КАРО. Все права защищены. В отсутствие письменного разрешения издателя любое копирование (полное или частичное) и распространение русскоязычной версии запрещено. «О Ж Ж о ISBN 978-5-9925-1240-3 Воуа Chinese: Elementary (2ⁿd Edition) II. Textbook © Издательство Пекинского университета 2013 © Ли Сяоци, Жэнь Сюэмэй, Сюй Цзиннин, 2013 © КАРО, издание на русском языке [Ш Ж ЖЖ], 2017 © А. Г. Сторожук, Н. Н. Власова, Е. Н. Колпачкова, Е. И. Митькина, подготовка к изданию на русском языке, 2017
От авторов издания на русском языке Вы держите в руках учебник, входящий в комплект «Воуа Chinese». Начальный уровень. Ступень II». Освоение материала этого комплекта совместно с предшествующим — «Начальный уровень. Ступень I» — даст вам возможность овладеть китайским языком в степени, достаточной для сдачи официального экзамена на знание китайского языка, проводимого под эгидой Государственной канцелярии по распространению китайского языка за рубежом (HSK 3,4). Освоив материал курса начального уровня, вы сможете самостоятельно общаться с носителями китайского языка в ряде несложных бытовых ситуаций. Вместе с тем, такая степень освоения уже вполне достаточна для перехода к этапу более глубокого и разностороннего изучения языка, для которого в рамках «Воуа Chinese» предусмотрен курс, соответствующий базовому уровню (также состоит из двух ступеней). Курс «Начальный уровень. Ступень II» предполагает овладение 800 лексическими единицами и целым рядом важнейших грамматических конструкций, составляющих базу для дальнейшего изучения языка. Перескочить эту «Ступень II» невозможно также, как и пропустить изучение материала предыдущей ступени, являющейся первым этапом освоения языка. Комплект «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень II», по уже сложившейся традиции издания этого пособия в России, состоит из четырех частей, одинаково незаменимых для работы, — учебника, рабочей тетради, лексико-грамматического справочника и компакт-диска с аудиоматериалами. В 25 уроках учебника даны для освоения лексические темы, общий грамматический комментарий, новые слова и конструкции и упражнения, предназначенные для работы под руководством преподавателя. В рабочей тетради сосредоточены разнообразные упражнения для самостоятельного выполнения по грамматическим и лексическим темам в соответствии с их подачей в уроках учебника. Как и в комплекте «Начальный уровень. Ступень I», это, в основном, упражнения на подстановку слов, самостоятельную композицию фраз и исправление намеренно сделанных ошибок. В учебнике Учебник ф I
Воуа Chinese и в рабочей тетради после каждых пяти уроков имеется особый блок для обобщения и повторения пройденного материала. Лексико-грамматический справочникпредлагает объяснение грамматических конструкций, встречающихся в учебнике, но поступательный принцип наращивания сложности, выдержанный в справочнике, не всегда совпадает с практическим размещением материала в учебнике и рабочей тетради. Причиной этому служат методические различия в практическом освоении материала и в логике его теоретического обоснования. Материал учебника и лексико-грамматического справочника взаимосвязаны с помощью перекрестных ссылок, и освоение грамматики может начинаться как с одного, так и с другого. Как уже говорилось в отношении комплекта «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень I», при условии использования его для самостоятельного изучения языка мы рекомендуем начинать с практического освоения материала уроков учебника и рабочей тетради с непременным обращением за комментариями к лексико-грамматическому справочнику. Тем, кто уже имеет определенный задел знаний по основам китайского языка и пользуется комплектом «Воуа Chinese» для их систематизации и усовершенствования, логичнее будет начинать с изучения лексико-грамматического справочника, сопровождая свою работу обращением к предлагаемым по ссылкам материалам из основной части учебника. В случае использования учебника «Воуа Chinese» при занятиях с преподавателем нам представляется логичным опираться на него в таких аспектах, как изучение основ практической грамматики и анализ учебных текстов. В аудиоприложении содержится озвученная версия диалогов, текстов, новых слов и выражений из уроков учебника, выполненная носителями языка. На начальном этапе изучения языка мы настоятельно рекомендуем учить эти тексты наизусть, стараясь максимально копировать произношение и интонации дикторов. Это позволит улучшить разговорные навыки и снабдит вашу языковую память определенным количеством готовых конструкций, которые впоследствии можно будет использовать, подставляя в них новую лексику по мере изучения. Искренне надеемся, что изучение китайского языка с учебником «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень II» станет для вас не только полезным, но и увлекательным занятием! А. Г. Сторожук II ф Начальный уровень. Ступень II
Знакомство с персонажами ФЯА,
ЙЙ» Сокращения и термины am ■|Жм Английское Русское Русский Китайский Транскрипция сокращение сокращение термин термин adj. прил. прилагательное Ж xfngrongcf adv. нареч. наречие МИЖ fuci aux. ел. гл. служебный глагол zhuddngci conj. --- союз жж lidncf interj. межд. междометие ВЯЖ tanci mw. сч. ел. счетное слово ЖЖ liangci N сущ. существительное £Ж mmgcf num. числ. числительное |&Ж shua' ono. звук.-ние звукоподражание Ж^Ж mshenga' part. част. частица ЙЖ zhuci pn. и.собств. имя собственное Ж<45Ж zhuanyou mmgcf pref. прист. приставка Ж^< citou prep. предл. предлог УЬЖ jieef pron. мест. местоимение ТСЖ daici q- квант. квантификатор shuliangcf sulf. суф. суффикс жж cfwei V гл. глагол ЖЖ donga' S подл. подлежащее ±ж zhijyu P сказ. сказуемое жж weiyij 0 ДОП. дополнение ЙЖ bTnyu Attr опред. определение ЙЖ dlngyu A обет. обстоятельство тсж zhuangyij C доп. чл. дополнительный член #ж buyu NP им. гр. именная группа У5ЖЙ1Ж mmgcf duanyij VP гл. гр. глагольная группа ЖЖ ЖЖ dongci duanyij
Содержание Раздел 2 ■ Раздел Ж* Тта и Стр. Урок Грамматика л “ШН&МТ 1. ---............. «Кактолько... (сразу)» 1 * Самолет опоздал 2. ......Т «Уже» 3. Конструкция Ж...... 1. Употребление предлога Д, «от» 8 « Я хочу переехать 2. Конструкции сравнения с ЬЬ 3. LU HQ «Раньше, прежде» 1. Приблизительное количество 14 С/ Она одета в желтую блузку 2. Суффикс * -zhe 3. ^Н^Е'р] (1) Предложения наличия (1) 1. А^ДВ--- #...... Конструкция тождества «А такой же, как В» 20 В России нет такого количества 2. 'ЙГЁК]......WSt)...... «Некоторые..., некоторые...» велосипедов 3. A'SWB + прилагательное «А не такой..., как В» 4. '(Ж......---«А похож на В» 26 г МтЕТп tJ Еда в этом ресторане неплохая Обобщение пройденного материала 1. 32 На информационном стенде Простой дополнительный член направления висит уведомление 2. -ff-'&'pj (2) Предложения наличия (2) 3. Ж) Т «Ради, для того, чтобы» 1. Я^§1й]ЖЙ Удвоение прилагательных 30 Холодильник полон 2. Ж1Й...... «К тому же, притом» 3. Смена действий и наречие Vj Ж V2 4. Ш......Т «Пора...» 1. 45 Q ttWfcW Сложный дополнительный член направления Отличный матч 2. ---‘ V, ...... Неожиданная ситуация 3. «Струдом» а 1 ■ ЧГШФЬтя Дополнительный член возможности 52 Я не смог попасть к себе 2. Употребление предлога Й 3. Удвоение глагола с 3^ и Ж 50 /Л -ЖтСТя ' Вид с горы прекрасен! Обобщение пройденного материала Учебник ф V
Воуа Chinese явке I ______I Ж* Чта и Стр. Урок Грамматика 1. Употребление 64 * * Яичница с помидорами 2. X......X...... Одновременность ситуаций 3. Предложения с ( 1) 4. Глагол + 72 /9 ЖЖ 1. Предложения с Е ( 2 ) Переезд 2. SL^......ТОМ...... «Хотя..., но...» 1 1. ТОШ......ТОМ...... «Нетолько...,нои...» 0. 78 /9 2. + adj. / V «Все больше и больше» “ Письмо 3. Дроби и проценты 4. Суффикс Й 1. ММ......St...... «Еслитолько..., то» г 2. Глагол + 85 /ТГ Сколько времени надо, з. (2) чтобы добиться успеха? Обобщение способов употреблений дополнительного члена результата (2) 83 /-J ЖтСТя В ТОТО^п ' Пожалуйста, подождите Обобщение пройденного материала Раздел ЯД 1. Употребление М ( 2 ) 88 If) С какой стороны 2. Глагол + ТОХ есть банан? з. (ТО> ТО) Числительные (свыше 100) 1. Конструкция Т...... (IUM) /7 2. ---й......---Й...... Два одновременных действия 164 “ " Дневник Ли Цзюня 3. Восклицание с ЖМ 4. МЙЖ Обобщение способов выражения восклицания 116 1. ТО ТО ТО Эмфатическое отрицание * Я видела пекинскую оперу 2. ТОЙ «Разве, ведь» 1. ТОМ «Больше не» 2. Vi ТО Vi ТО V2 Неожиданная смена ситуации 3. VTOT/W Возможность/невозможность /9 ...... совершения действия 116 “ Если однажды... 4. йН£^йТО£ё Обобщение способов выражения побуждения 5. TO&TO^i (“Т> 1Е> Ж”) Обобщение употребления глагольных видо-временных показателей 20 Жтст-п нТОТО^п 124 Хороший кофе всегда Обобщение пройденного материала наливают в горячую чашку VI ф Начальный уровень. Ступень II
Раздел Тта и & Стр. Урок Грамматика J°] 1- ............ «Только если..., (то)» W / «Золотая неделя»: 2. --- ......, % --- ...... 129 весело-весело отдохнем «С одной стороны..., с другой стороны...» неделю 3. WtWBife Удвоение счетных слов 1. - ж-*₽ «День за днем / год от года» 135 Один звонок 2. Й......й...... «Чем... тем...» 3. Й Ш / Й5 «Даже» 4. Глагол + h 1. й......Й...... «И..., и...» 2. ......itP...... «Неважно» 142 9Q £15 3. Прилагательное + Анекдоты 4. Ж V ...... «Если... еще..., то...» 5. Ик......ЖКГ «Непременно, не обойтись без» 6. Ж"ЙЖ / + глагол «Больше не...» 24 1. Глагол + 150 Жизнь человека 2. Предложения с предлогом 3. l|fe «Накануне» 1. Связка 156 Кондитерша 2. Ё5 Обобщение пройденного материала 162 1л]1таЖ ? 1 Словарный указатель 17П Указатель грамматических тем