Забыли английский? Начнем сначала!
Покупка
ФПУП
Тематика:
Английский язык
Издательство:
КАРО
Автор:
Коноваленко Жанна Федоровна
Год издания: 2012
Кол-во страниц: 368
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Дополнительное образование
ISBN: 978-5-9925-0757-7
Артикул: 074803.04.99
Пособие предназначено для широкого круга читателей, но особенно полезно будет для тех, кто уже начинал изучать английский язык. В основу уроков положены базовые грамматические и разговорные темы, изучаемые на начальном этапе. На каждое правило приводятся многочисленные упражнения, ключи к которым даны в приложении. После каждых 3-4 уроков следует тест, позволяющий проконтролировать усвоение материала. Пособие можно использовать как для самостоятельных занятий, так и для занятий с преподавателем.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 372: Содержание и форма деятельности в дошк. восп. и нач. образов-ии. Метод. препод. отд. учеб. предметов
- 811111: Английский язык
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 44.03.04: Профессиональное обучение (по отраслям)
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 372.8 ББК 81.2 Англ9 К 64 Коноваленко Ж. Ф. К 64 Забыли английский? Начнем сначала!: Учебное пособие — СПб.: КАРО, 2012. — 368 с. ISBN 9785992507577. Пособие предназначено для широкого круга читателей, но особенно полезно будет для тех, кто уже начинал изучать английский язык. В основу уроков положены базовые грамматические и разговорные темы, изучаемые на начальном этапе. На каждое правило приводятся многочисленные упражнения, ключи к которым даны в приложении. После каждых 3–4 уроков следует тест, позволяющий проконтролировать усвоение материала. К книге прилагается компактдиск. Пособие можно использовать как для самостоятельных занятий, так и для занятий с преподавателем. УДК 372.8 ББК 81.2 Англ9 ISBN 9785992507577 © Коноваленко Ж.Ф., 2005 © КАРО, 2005 Все права защищены Коноваленко Жанна Федоровна ЗАБЫЛИ АНГЛИЙСКИЙ? НАЧНЕМ СНАЧАЛА! Учебное пособие Ответственный редактор К.Ю. Михно Корректор Л.В. Сафонова, Е.Г. Тигонен Технический редактор И.Ю. Гороховский Дизайн обложки Е.В. Усова Издательство «КАРО», ЛР № 065644 195027, СанктПетербург, Свердловская наб., д. 60, (812) 5705497 WWW.KARO.SPB.RU Гигиенический сертификат № 78.01.07.953.П.326 от 10.02.2012 Подписано в печать 13.04.2012. Формат 84 х 108 1/32 . Бумага газетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 23. Тираж 2500 экз. Заказ № 04.05 Отпечатано в типографии «КАРО»
ОТ СОСТАВИТЕЛЯ Данное пособие предназначено для тех, кто изучал английский язык, но считает, что ничего или почти ничего не помнит. Оно может использоваться для самостоятельной работы, для репетиторства, а также для групповых занятий. Предлагаемый в начале тест поможет оценить свои знания на первом уровне и определить, какие темы вы забыли – порядок слов в повествовательном или вопросительном предложении, времена, залоги или согласование времен. Тем, кто основательно забыл английский язык, советуем начать с самого начала – вспомнить правила чтения, а также отличие артикуляционной системы английского языка от артикуляционной системы русского языка. Пособие состоит из 16 уроков (Lessons), 6 тестов, англорусского словаря и ключей к упражнениям и тестам. В основу уроков положены грамматические темы в том порядке, в каком они обычно изучаются в российских учебных заведениях. Повторяемость и вариабельность лексикограмматического задания в упражнениях имеет целью довести умения до автоматизма. Каждый урок предваряется изречением или поговоркой, которая может повысить стимул к изучению английского языка и к тому же может быть использована в устной речи. В начале урока кратко вводятся грамматические темы, затем даются упражнения на их закрепление. После упражнений идут три текста с вопросами.
Заключительная часть каждого урока состоит из трех кратких разделов: • краткая беседа (Short Conversation), • учись с улыбкой (Laugh and Learn), • пословицы, поговорки, изречения (Proverbs, Sayings, Quotations). Последние разделы включают элементы речевого этикета, случаи ситуационного применения языковых единиц в устной речи, а также поговорки и крылатые выражения, обогащающие и украшающие речь. Желаю удачи!
ВВОДНЫЙ ТЕСТ Предлагаемый тест поможет вам определить уровень вашего владения английским языком. Если вы сделаете 0–4 ошибки, ваша оценка «5»; 5–8 ошибок, ваша оценка «4»; 9–19 ошибок, ваша оценка «3»; 19 и более ошибок, ваша оценка «2». Выберите правильный вариант 1. Mr. Brown left London … Manchester. a) to b) – c) for 2. Have you seen Nick today? – I … him yesterday. a) saw b) have seen c) had seen 3. I … for my pen for half an hour. a) am looking b) look c) have been looking 4. Don’t be angry … him! a) on b) with c) for
5. Would you like a cup of coffee? a) Yes, please. b) Yes, thank you. c) Yes, of course. 6. When you … to Manchester? a) have … gone b) went c) did … go 7. When I came in, he … the newspaper. a) was reading b) read c) has been reading 8. He was tired and fell asleep … the film. a) for b) while c) during 9. I … Tony since childhood. a) have been knowing b) have known c) know 10. Must I phone him now? – No, you … . You can do it tomorrow. a) can’t b) mustn’t c) needn’t 11. Mother asked when I … back. a) would come b) will come c) came 12. I’d like to have a … car. a) more reliable b) reliabler c) more reliably 13. We’ll have to hurry. We haven’t got … time. a) many b) much c) a few
14. The room looked nice. It … . a) had cleaned b) was cleaned c) had been cleaned 15. Have a nice holiday. Take care … youself. a) after b) of c) about 16. I … never remember her address. a) can b) can’t c) am 17. They stayed at … hotel in the town. a) the most cheap b) the more cheap c) the cheapest 18. Mozart was born … 1756. a) at b) from c) in 19. It depends … many factors. a) on b) from c) out of 20. It’s a nice day, … it? a) doesn’t b) isn’t c) wasn’t 21. What will you do if you … the train? a) missed b) will miss c) miss 22. Are you writing a letter … your friend? a) – b) for c) to
23. Everest is … mountain in the world. a) the highest b) the most high c) the most highest 24. I prefer this pen … the other one. a) to b) – c) for 25. The task is difficult. He can … do it. a) hard b) more hard c) hardly 26. If he doesn’t study … he won’t pass the exam. a) hardly b) hard с) more hard 27. Could you fill … the form? a) in b) on c) to 28. I don’t want … to know about it. a) nobody b) anyone c) someone 29. I … to get up early tomorrow. I’m going away and my train leaves at 7. a) must b) can c) have 30. They only invited a few people … their party. a) to b) for c) on 31. Where is Nina? Let … come as soon as possible. a) she b) her to c) her
32. Did you go to Holland … holiday? a) on b) for с) to 33. I hope the bus will come soon. I … for 20 minutes. a) am waiting b) have been waiting c) have waited 34. He says he … a holiday for six years. a) hasn’t had b) haven’t had c) has not 35. This is a useful thing. You can’t do … it. a) with b) for c) without 36. There was a round table … the middle of the room. a) at b) in c) on 37. … Thames flows through London. a) a b) – c) the 38. What … the news? a) are b) is c) – 39. Can you remind me to phone … Ann tomorrow? a) – b) to c) for 40. The police officer asked where we … a) went b) are going c) were going
Английский алфавит A a [ei] N n [en] B b [b] О о [əu] С с [s] P p [p] D d [d] Q q [kj] Е е [] R r [] F f [ef] S s [es] G g [] T t [t] H h [ei] U u [j] I i [ai] V v [v] J j [ei] W w ['dblj] K k [kei] X x [eks] L l [el] Y y [wai] M m [em] Z z [zed]