Грамматика английского языка для школьников : сборник упражнений : книга II
Покупка
ФПУП
Тематика:
Гуманитарные дисциплины. Школа
Издательство:
КАРО
Автор:
Гацкевич Марина Анатольевна
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 256
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
Основное общее образование
ISBN: 978-5-9925-0153-7
Артикул: 720684.01.99
Предлагаемый сборник упражнений является практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. Большой объем заданий позволит четко усвоить лексический и грамматический материал. Пособие рассчитано на школьников младших и средних классов общеобразовательных и специальных школ.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 373: Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
- 811111: Английский язык
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 44.03.04: Профессиональное обучение (по отраслям)
- 45.03.01: Филология
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
М. А. Гацкевич ENGLISH GRAMMAR FOR PUPILS ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ Сборник упражнений Книга II
УДК 373.167.1:820 ББК 81.2 Англ Г12 ISBN 978-5-9925-0153-7 © Гацкевич М. А., 2015 © КАРО, 2015 Все права защищены Гацкевич, Марина Анатольевна. Г12 Грамматика английского языка для школьников. Сборник упражнений : учебное пособие. Книга II / М. А. Гацкевич. — 2-е изд. — СанктПетербург : КАРО, 2017. — 256 с. ISBN 978-5-9925-0153-7. Предлагаемый сборник упражнений является практическим по собием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. Большой объем заданий позволит четко усвоить лексический и грамматический материал. Пособие рассчитано на школьников младших и средних классов общеобразовательных и специальных школ. УДК 373.167.1:820 ББК 81.2 Англ
Дорогие мальчики и девочки! Вот и опять мы с вами встретились на страницах нашего пособия. В прошлой книге вы узнали о глаголах “to be”, “to have”, о грамматических временах Present Simple (Indefi nite) Tense, Present Progressive (Continuous) Tense и о конструкции “there is (are)”. Я надеюсь, что вы выполнили все упражнения, и это не вызвало у вас больших трудностей. Вот так шаг за шагом мы с вами будем путешествовать по стране знаний под названием «Английская грамматика». Не всегда наше путешествие будет лёгким. Как у всех путешественников, на нашем пути будут встречаться трудности, но мы обязательно их преодолеем. Первый шаг вы уже сделали, а теперь нам предстоит сделать второй, более сложный. В этой книге вы познакомитесь с новыми грамматическими временами. Как я уже говорила, эта книга — продолжение предыдущего сборника. Если вы хорошо поработали ранее, то у вас не вызовут затруднений упражнения из этой книги.
ENGLISH GRAMMAR FOR PUPILS А мои советы вам остаются прежними: делайте обязательно все упражнения, работайте ежедневно и прочитывайте написанное вслух. Я убеждена, что вы трудолюбивые и умные ученики. Я верю в ваш успех! Автор
THE PAST SIMPLE (INDEFINITE) TENSE I he she it you we they Negative I He She It You We They Affi rmative I He She It You We They worked/went … did not work/go … Did work/go … ? did not = didn’t ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ Interrogative
ENGLISH GRAMMAR FOR PUPILS Special questions What, where, with whom, why, what time I he she Where did it work/go … ? you we they Who, which of you, which of them Who worked/went … ? Правильные глаголы образуют прошедшее время путём прибавления окончания –ed или –d, которое читается как [t], [d], [Id]. ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ [t] после глухих согласных [d] после звонких согласных и гласных [Id] после букв t, d dressed helped danced opened played answered counted wanted collected
THE PAST SIMPLE (INDEFINITE) TENSE 7 yesterday ['jLstAdI] вчера last week (month, year, summer, Sunday) на прошлой неделе (месяце, году, летом, воскресенье) the day before yesterday позавчера fi ve minutes ago пять минут назад an hour ago час назад the other day на днях Особенности правописания правильных глаголов: – удваивается конечная согласная в односложных и двухсложных глаголах с краткой гласной; skip – skipped stop – stopped hop – hopped – в глаголах, оканчивающихся на согласную с последующей буквой “y”, конечная гласная “y” меняется на “i” и добавляется окончание “ed”. try – tried cry – cried But play – played
ENGLISH GRAMMAR FOR PUPILS 1. Write the verbs in three columns. [t] [d] [Id] washed, cleaned, dressed, helped, played, watched, listened, painted, looked, jumped, skated, skied, skipped, sledged, lived, loved, liked, thanked, wanted. 2. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. The pupils (to run) a race at the stadium last week. 2. Their family (to go) to the seaside a month ago. 3. Margaret (to do) the shopping yesterday evening. 4. They (to listen) to music at the concert hall yesterday. 5. My father (to fi x) his car the other day. 6. Fred and Helen (to stay) at a hotel last June. 7. Bat (to water) the fl owers an hour ago. 8. We (to travel) by sea last summer. 9. Sally (to try) on a white dress at the shop yesterday. 3. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. You (to go) to the theatre last week. 2. Al (to buy) black shoes three days ago. 3. I (to call) Sam fi ve minutes ago. 4. Alice (to knit) a warm sweater last month.
THE PAST SIMPLE (INDEFINITE) TENSE 9 5. He (to get) off the train a minute ago. 6. They (to watch) squirrels in the park last Sunday. 7. We (to arrive) in Moscow yesterday evening. 8. The children (to learn) new nice poems by heart last week. 9. Carol (to catch) the plane yesterday morning. 4. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. Colin (to celebrate) his birthday last Monday. 2. Her younger sister (to collect) stamps last year. 3. Jake (to travel) by car two months ago. 4. We (to go) to the circus last Saturday. 5. Willy (to answer) my questions a minute ago. 6. My mother (to cook) cabbage soup for dinner yesterday. 7. Polly (to make) coff ee in the kitchen fi ve minutes ago. 8. I (to copy) out a text yesterday evening. 9. Paul (to draw) a beautiful picture last week. 5. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. My brother (to join) the army last autumn. 2. Dave (to act) on the stage yesterday evening. 3. I (to wear) a new suit at the party yesterday. 4. Billy (to drink) a cup of coff ee an hour ago.
ENGLISH GRAMMAR FOR PUPILS 5. We (to discuss) this problem last Tuesday. 6. The secretary (to type) a letter twenty minutes ago. 7. Tib (to translate) a very diffi cult text from French into English two days ago. 8. They (to visit) their friends last Friday. 9. Bob (to fi nd) his documents yesterday evening. 6. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. The child (to tell) lies a minute ago. 2. Tony (to look) through all magazines yesterday evening. 3. I (to send) a telegram to my Granny last Wednesday. 4. Rose (to take) her medicine half an hour ago. 5. We (to go) boating last summer. 6. George (to draw) a funny animal yesterday. 7. His elder sister (to lock) the door with a key yesterday evening. 8. Liz (to make) lunch for her family fi ve minutes ago. 9. They (to dance) at the disco last Friday. 7. Open the brackets. Put the verbs into the Past Simple. 1. We (to go) to the concert two days ago. 2. I (to help) my friend with Maths last week. 3. Sandy (to keep) to a diet last month. 4. They (to laugh) at Sue yesterday evening.