История русской литературы ХХ века. Первая половина: Кн. 1: Общие вопросы
Покупка
Тематика:
История литературы
Издательство:
ФЛИНТА
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 450
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9765-1834-6
Артикул: 719019.01.99
Доступ онлайн
400 ₽
В корзину
В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины ХХ века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети ХХ века», дан обзор русской литературы 1930-1940-х гг.; глубоко разработана персоналия: И. Бунин, Л. Андреев, М. Горький, А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский, С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак, М. Шолохов, А. Платонов, М. Булгаков, Л. Леонов, В. Набоков. Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем. Для студентов-филологов, магистров, аспирантов.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХХ ВЕКА ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА В двух книгах Книга 1 ОБЩИЕ ВОПРОСЫ под общей редакцией профессора Л.П. Егоровой 3-е издание, переработанное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2019
Р е ц е н з е н т ы : академик РАО, д-р филол. наук, проф. Ю.Г. Круглов; д-р филол. наук, проф. В.А. Лазарев; кафедра русской и зарубежной литературы Тамбовского государственного университета История русской литературы ХХ века. Первая половина [Электронный ресурс]: учебник: в 2 кн. – Кн. 1: Общие вопросы / Л.П. Егорова, А.А. Фокин, И.Н. Иванова и др.; под общ. ред. проф. Л.П. Егоровой. – 3-е изд., перераб. – М. : ФЛИНТА, 2019. – 450 с. ISBN 978-5-9765-1834-6 В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины ХХ века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети ХХ века», дан обзор русской литературы 1930–1940-х гг.; глубоко разработана персоналия: И. Бунин, Л. Андреев, М. Горький, А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский, С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак, М. Шолохов, А. Платонов, М. Булгаков, Л. Леонов, В. Набоков. Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем. Для студентов-филологов, магистров, аспирантов. УДК 821.161.1.0(075) ББК 83.3(2Рос=Рус)6 © Коллектив авторов, 2004 © Издательство «ФЛИНТА», 2014 УДК 821.161.1.0(075) ББК 83.3(2Рос=Рус)6 И90 И90 ISBN 978-5-9765-1834-6
Оглавление ОТ РЕДАКТОРА..............................................................................................6 I. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПЕРВОЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА...............................8 Глава 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА........................................................8 Проблема периодизации ............................................................................8 Проблемы мифотворчества...................................................................... 23 Модернизм как новый тип художественного сознания. Модернизм и авангард.................................................................................................... 26 Концепция личности................................................................................ 33 Экзистенциальные мотивы. Эрос и Танатос............................................ 37 Амбивалентность этических ценностей................................................... 46 Мотивы Апокалипсиса............................................................................. 48 Творческая интеллигенция и революция ................................................. 52 Революционные мотивы .......................................................................... 57 Альтернатива «Восток–Запад»................................................................. 62 Литература............................................................................................... 69 Глава 2. ОСНОВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ В МОДЕРНИЗМЕ. СИМВОЛИЗМ ....... 70 Диффузность течений .............................................................................. 71 Философско-эстетические основы символизма....................................... 76 Теория символа........................................................................................ 84 Эволюция символизма............................................................................. 89 Как трактовать кризис символизма?........................................................ 93 Литература............................................................................................... 98 Глава 3. АКМЕИЗМ. ................................................................................... 99 Дискуссионность статуса......................................................................... 99 Телесность словесного образа................................................................ 106 Акмеистская концепция слова............................................................... 117 Литература............................................................................................. 126 Глава 4. ФУТУРИЗМ................................................................................. 127 Из истории движения............................................................................. 127 Русский кубофутуризм. Поведенческая модель и игровая практика..... 128 Словотворческая работа («заумный язык», «сдвиг», «фактура») .......... 132 Литература............................................................................................. 147 Глава 5. СУДЬБЫ РЕАЛИЗМА................................................................. 148 Новаторство реализма ХХ в................................................................... 152 Реализм и натурализм............................................................................ 155 Неореализм ............................................................................................ 159 Реализм и романтизм ............................................................................. 162 Социалистический реализм: проблема генезиса.................................... 166 Современные дискуссии. Смена интерпретаций ................................... 177 Литература............................................................................................. 189 Глава 6. ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГРУППЫ 1920-Х ГГ. .................................... 191 Пролетарская литература и ВОКП......................................................... 203
Литературные объединения и журналы русского зарубежья................. 212 Литература............................................................................................. 214 Глава 7. ЖАНРОВО-СТИЛЕВЫЕ ИСКАНИЯ.......................................... 215 Уточнение понятий................................................................................ 215 Поэзия: новые жанровые дефиниции (циклизация, ролевая лирика) ... 218 Основные поэтические жанры, особенности стихосложения................ 223 Обогащение жанровой палитры прозы.................................................. 248 Новые жанрово-стилевые тенденции в драматургии............................. 262 Сатирические жанры.............................................................................. 280 Литература............................................................................................. 285 Глава 8. ПРОЕКЦИЯ «БОЛЬШИХ СТИЛЕЙ».......................................... 287 Классицизм и барокко............................................................................ 288 Рококо.................................................................................................... 291 Романтизм и реализм ............................................................................. 292 Импрессионизм...................................................................................... 295 Экспрессионизм..................................................................................... 299 Литература............................................................................................. 304 II. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 1930–1940-Х ГОДОВ.................................... 305 Глава 9. ЛИТЕРАТУРА В УСЛОВИЯХ ТОТАЛИТАРНОГО РЕЖИМА. 305 Литература и социум. Идеологический прессинг.................................. 305 Судьба социалистического реализма. Возвращение к мимезису........... 316 Литература............................................................................................. 323 Глава 10. ПРОЗА....................................................................................... 324 Проблемно-тематическое и художественное своеобразие..................... 324 Проза Великой Отечественной войны ................................................... 345 Черты романтического стиля................................................................. 356 Проза послевоенного периода................................................................ 363 Литература............................................................................................. 367 Глава 11. ПОЭЗИЯ.................................................................................... 368 Лирика 30-х годов.................................................................................. 368 Поэзия периода Великой Отечественной войны.................................... 376 Поэзия послевоенного периода.............................................................. 390 Поэзия русского зарубежья.................................................................... 392 Литература............................................................................................. 401 Глава 12. ДРАМАТУРГИЯ ....................................................................... 403 Своеобразие драматургических решений .............................................. 403 Драматургия военных лет ...................................................................... 411 Литература............................................................................................. 424 Глава 13. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ ИНОНАЦИОНАЛЬНОГО МИРА........................................................................................................ 425 Романтическое решение темы................................................................ 426 Реалистическое решение темы............................................................... 432 Литература............................................................................................. 441
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ. ................................................... 442
ОТ РЕДАКТОРА По мере удаления от ХХ столетия углубляется осознание его как целостной литературной эпохи. Для студента-филолога ее обобщающая характеристика выступает как конечная сверхзадача, решаемая на основе поэтапного рассмотрения литературного потока. Предлагаемое читателю издание охватывает русскую литературу первой половины ХХ в. В качестве основного аспекта изучения авторы избрали позицию художника-творца. Лишь на ее основе интерпретация произведения будет не субъективно-произвольным толкованием текста, а действительно современным его прочтением, потребность в котором возникает в каждую переломную эпоху. Многообразие методологических подходов к изучению литературного произведения проявилось в различных типах его интерпретации, выбор которых определяется не только склонностями авторов глав, но и объектом изучения, целевым заданием. В наши дни, когда меняются представления об историческом процессе и открываются перспективы ничем не ограниченного объективного истолкования происходивших в ХХ столетии событий, мы считаем актуальной интерпретацию словесного творчества через философско-этическую и социологическую призмы. Последняя особенно целесообразна при изучении произведений советских писателей, которые сами такому подходу не были чужды, поднимали проблему «человек и история», рассматривали ее в широком историческом контексте революции и Гражданской войны, выявляя общечеловеческое как конкретно-историческое. В других случаях (а иногда и одновременно) оказалась целесообразной интерпретация текста сквозь призму мифопоэтики, традиций структурно-семиотического анализа, бахтинологии. Различие подходов к интерпретации художественного текста в одном издании не ведет к эклектике, ибо эти различия обусловлены сложной природой самого объекта изучения. Предлагаемое издание построено по историко-хронологическому принципу. В соответствии с обоснованной авторами периодизацией в нем выделены разделы: I. Русская литература первой трети ХХ в.; II. Русская литература 1930–1940-х гг.; III. Personalia. Наиболее подробно освещена литература первой трети ХХ в., ибо именно тогда сформировалось, достигло определенных вершин, порой и завершилось творчество многих художников слова, составивших славу и гордость русской литературы. Накопленный опыт и мера таланта давали писателям силы хотя бы на первых порах противостоять официозу, утвердившемуся в 1930-е гг. Внимание авторов к литературе первой трети ХХ в. соответствует реальному и огромнейшему вкладу этого периода в историю русского искусства.
В обзорных главах прослеживаются общие тенденции в развитии литературного процесса на каждом из его этапов, с выделением наиболее репрезентативных имен; уделяется внимание межнациональным связям русской литературы ХХ в. с ее устойчивым интересом к инонациональному миру. В связи с дискуссионностью многих проблем истории русской литературы и отсутствием общепринятой интерпретации отдельных произведений и творчества писателя в целом в основу изложения учебного материала положены не только исследования авторов, но и обобщения наиболее значительных достижений современного литературоведения по различным темам курса. Авторы стремились донести до студентов разные точки зрения, дать комплексный источник литературоведческой информации, который стал бы лоцманом в книжном море, помогающим в составлении необходимой библиографии.
I. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПЕРВОЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА Глава 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Проблема периодизации В недавнем прошлом в основе характеристики историко-литературного процесса в России лежали события политической истории. В настоящее время звучит призыв развести историю литературы с историей общественной мысли, раскрыть в ней эволюцию повествовательных и поэтических форм, жанров. Разумеется, для литературы как искусства слова имманентное (внутреннее) развитие наиболее важно, только на основе его данных можно представить глобальную картину художественной эволюции как смену литературных направлений и стилей. Но прав и известный польский русист Анджей Дравич: невозможно сегодня делать вид, что, например, в 1953 г. (смерть Сталина, ослабление тоталитарного режима) культурные тенденции изменились вследствие перемены литературных стилей. Бывают эпохи, когда социальные катаклизмы приобретают первостепенное значение для судеб искусства; его развитие вписывается в общую парадигму времени, о котором пророчески писал Александр Блок в поэме «Возмездие»: Двадцатый век... – еще бездомней, Еще страшнее жизни мгла… Русская литература ХХ в. неотрывна от трагической истории России, поэтому в основу ее периодизации положены наиболее резкие повороты в жизни общества. Надо, однако, помнить, что реалии жизни, сколь значительны они ни были, непосредственно сказываются лишь на литературной жизни, на мироощущении художника, но в художественном творчестве в основном проявляются лишь исподволь, с течением времени. Для методологического обоснования периодизации литературы важна соотнесенность общественно-исторических и имманентных факторов литературного развития. Еще одно предварительное замечание. Жесткой периодизации, которая обретает вид некой самодовлеющей хронологической сетки, наброшенной на живую плоть литературы, современные исследователи противопоставляют циклизацию, при которой не деформируются естественные связи между явлениями. При этом учитывается множественность смыслов происходящих в литературе процессов, образующая некое сверхъединство. Это избавляет от упрощенно прямолинейной подачи «общих черт» того или иного периода. Отсюда внимание к «узлам» (К. Эрберг) – достаточно хаотичным явлениям переходности, при которых сосуществуют явления завершающихся и зарождающихся литературных эпох. Своеобразие русской литературы ХХ в. и определяется таким «узлом» – широко понимаемым порубежьем,
включающим в себя и 1890-е гг. и 1900-е. Тем самым литературоведение отходит от «одномоментной» трактовки границ между литературными эпохами. В этот период завершился литературный XIX в., представленный творчеством Л. Толстого, А. Чехова, В. Короленко и, одновременно, начался литературный ХХ в. – предмет нашего учебного курса. В определении нижней границы литературного ХХ в. недостаточно назвать какой-то один год. В советском литературоведении с его политическими приоритетами литературным рубежом считался 1895 г. – год образования ленинского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса». Но и год публикации книги Д.С. Мережковского «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы» (Пб., 1893) – лишь звено общей цепи, укорененной в целом десятилетии. Это хорошо понимал еще известный ученый начала прошлого столетия С.А. Венгеров, автор специальной статьи по данной проблеме и редактор основополагающего литературоведческого труда1, включающего в себя и характеристику 1890-х гг. В наши дни глубокую характеристику эпохи порубежья дает В.А. Келдыш: «Решающий сдвиг произошел с возникновением принципиально новой художественной структуры (оппозиция «реализм–модернизм»), под знаком которой развивался весь последующий отечественный художественный процесс…». Исследователь подчеркнул, что именно это обстоятельство «позволяет считать началом новой литературной эпохи последнее десятилетие XIX в.» 2 Отошел в прошлое и такой популярный ранее рубеж литературных эпох, как 1917 г. Последний делил историю русской литературы ХХ в. на два изолированных курса; дробилось даже монографическое изучение творчества отдельных писателей – Блока, Горького, Маяковского, Есенина, А. Толстого. 1910-е и 1920-е гг. резко противопоставлялись друг другу, ибо 1917 г. трактовался как начало «новой эры в художественном развитии человечества». Но был ли 1917 г. рубежом, определяющим периодизацию литературы? На это событие откликнулась прежде всего поэзия, наиболее чуткая к происходящим общественным катаклизмам: Блок, Маяковский, Есенин, Белый – перечень имен будет достаточно обширным. Но кардинальных перемен в литературном процессе сразу произойти не могло. В таком случае 1917 г. – лишь важнейшая историческая дата в рамках указанного периода; то же можно сказать и о 1922, и о 1925 гг., которые теперь в научной и учебной литературе нередко отмечаются как рубежные. Однако если говорить о конкретном годе (хотя один год вряд ли может быть рубежным), то целесообразно назвать 1929 г. Важность именно этой даты хорошо видится как со стороны (польские русисты считают, что период более или менее нормального существования истории русской литературы 1 Русская литература ХХ века. В 3 т. / Под ред. С.А. Венгерова. – М., 1914–1918. 2 Русская литература рубежа веков (1890-е – начало 1920-х годов). В 2 кн. Кн. 1 / Отв. ред. В.А. Келдыш.– М., 2000. – С. 8.
продолжался до 1929 г.), так и изнутри самой литературы. В 1929 году в связи с изменением политической обстановки стало ясно, что потерпели крах надежды А. Ахматовой на издание двухтомника ее стихотворений. Добавим, что на этот год пришлись разгром школы В. Переверзева и трагический перелом в истории крестьянской России. Таким образом, первый этап в русской литературе минувшего столетия может быть определен как «Литература первой трети ХХ в.». Наша позиция3, вызвавшая бурные дискуссии в начале 1990-х гг., в настоящее время подкрепляется выводами зарубежных литературоведов4 и отечественной практикой выносить понятие «русская литература первой трети ХХ века» в название трудов5. Основным аргументом в обосновании такой периодизации является сама возможность целостной характеристики литературы первой трети века, чему посвящена данная глава. Пока же приведем некоторые аргументы и из сферы литературной жизни6. Для развития литературы имела значение сама атмосфера революционной эпохи, которая началась не в 1917-м, а в годы, предшествовавшие Первой русской революции. Последнюю раньше рассматривали как «репетицию» Октября, между тем некоторые современные политологи не без оснований считают, что начало поистине нескончаемой Гражданской войны в России, сказавшейся и на содержании литературных произведений, и на судьбах их творцов, приходится не на 1917-ый, а на 1905 г. Первая русская революция оказала колоссальное влияние на самосознание писателей, начавших активную борьбу с цензурой, многократно усилила социальную активность искусства. Цензура осталась, но права ее были существенно ограничены. К 1913 г. в стране имелось уже 575 независимых издательств. К 1917 г. в России все классы и их партии имели собственные, независимые от правительства газеты. Февральская революция также оставила определенный след в литературной жизни. Завоеванная Февральской революцией свобода печати была закреплена Временным правительством (Постановление от 27 апреля 1917г.). 3 Егорова Л.П. К проблеме периодизации русской культуры ХХ века // Проблема эволюции русской литературы ХХ века. – М., 1994. – С. 59–60. 4 Historia literatury rosyjskiej XX wieku / Praca zbiorowa pod red. Andrzeja Drawicza. – Warszawa, 1997. 5 См.: Богомолов Н.А. Русская литература первой трети ХХ века. Портреты. Проблемы. Разыскания. – Томск, 1999; Русская литература первой трети ХХ века в контексте мировой культуры. – Екатеринбург, 1998; Давыдова Т.П. Творческая эволюция Евгения Замятина в контексте русской литературы первой трети ХХ века. – М., 2000; Заманская В.В. Экзистенциальное сознание в русской литературе первой трети ХХ века. – Магнитогорск, 1999; Русская художественная культура первой трети ХХ века: грани синтеза. – Киров, 2001; Русская художественная культура первой трети ХХ века. Проблемы межвидовой поэтики. – Киров, 2001; Иванюшкина И.Ю. Утопическое сознание в русской литературе первой трети ХХ века. – Саратов, 1996; Воронин В.С. Взаимодействие фантазии и абсурда в русской литературе первой трети ХХ века… – Волгоград, 2000; и др. 6 Обращаем внимание читателей на новую серию изданий ИМЛИ РАН, отражающую всю полноту фактов литературной жизни в России: Летопись литературных событий в России конца XIX – начала ХХ в. 1891 – октябрь 1917. Вып. 1. 1891–1900 / Ред.-сост. М.Г. Петрова. – М., 2002 и последующие выпуски.
Доступ онлайн
400 ₽
В корзину