Автоматизированные библиотечно - информационные технологии. Раздел 3. Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Библиотечное дело. Библиотековедение
Издательство:
Кемеровский государственный институт культуры
Автор:
Боброва Елена Ивановна
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 72
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8154-0340-6
Артикул: 718737.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Информационные потребности общества ставят перед библиотечно-информационными учреждениями новые задачи и определяют уровень требований к подготовке библиотечных кадров, акцентируя потребность в специалистах с новой профессиональной идеологией, способных активно развернуть целенаправленную деятельность по разработке и внедрению в библиотечное производство новых продуктов и услуг, реализацию библиотечных технологических процессов и операций на базе автоматизированных и электронных библиотечных систем. Важнейшую группу средств, обеспечивающих развитие этих технологий в библиотечно-информационном учреждении, составляют автоматизированные библиотечно-информационные системы (АБИС) и электронные библиотечные системы (ЭБС). В учебный план направления подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», профиль «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем» в профессиональный цикл вариативной части включена учебная дисциплина «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии». Раздел 3 «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения» данной дисциплины изучается студентами в 6-м семестре и рассчитан на 42 часа аудиторной работы, в том числе 28 часов предусмотрено на выполнение лабораторных работ.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Институт информационных и библиотечных технологий Кафедра технологии автоматизированной обработки информации Е. И. Боброва АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗДЕЛ 3. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Практикум Направление подготовки: 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» Профиль подготовки: «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем» Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр» Форма обучения: очная, заочная Кемерово 2016
УДК 004 ББК 78.30я73 Б72 Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», профиль «Технология автоматизированных библиотечно-ин- формационных систем», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». Утвержден на заседании кафедры технологии автоматизированной обработки информации 07.04.2016 г., протокол № 12. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института информационных и библиотечных технологий 29.04.2016 г., протокол № 5. Боброва, Е. И. Б72 Автоматизированные библиотечно-информационные технологии. Раздел 3. Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения [Текст]: практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», профиль «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Е. И. Боброва. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2016. – 72 с. ISBN 978-5-8154-0340-6 УДК 004 ББК 78.30я73 © Е. И. Боброва, 2016 ISBN 978-5-8154-0340-6 © Кемеровский государственный институт культуры, 2016
ВВЕДЕНИЕ Информационные потребности общества ставят перед библиотечноинформационными учреждениями новые задачи и определяют уровень требований к подготовке библиотечных кадров, акцентируя потребность в специалистах с новой профессиональной идеологией, способных активно развернуть целенаправленную деятельность по разработке и внедрению в библиотечное производство новых продуктов и услуг, реализацию библиотечных технологических процессов и операций на базе автоматизированных и электронных библиотечных систем. Важнейшую группу средств, обеспечивающих развитие этих технологий в библиотечно-информацион- ном учреждении, составляют автоматизированные библиотечно-информа- ционные системы (АБИС) и электронные библиотечные системы (ЭБС). В учебный план направления подготовки 51.03.06 «Библиотечноинформационная деятельность», профиль «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем» в профессиональный цикл вариативной части включена учебная дисциплина «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии». Раздел 3 «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения» данной дисциплины изучается студентами в 6-м семестре и рассчитан на 42 часа аудиторной работы, в том числе 28 часов предусмотрено на выполнение лабораторных работ. Раздел 3. «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения» дисциплины «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии» имеет практическую ориентацию и направлен на формирование у студентов следующих компетенций: готовность к овладению перспективными методами библиотечно информационной деятельности на основе информационно-коммуника- ционных технологий (ПК-4); готовность к освоению и предоставлению перспективного ассор тимента продуктов и услуг (ПК-5); способность к изучению и анализу библиотечно-информационной деятельности (ПК-22); готовность к выявлению, оценке и реализации профессиональных инноваций (ПК-24);
способность использовать автоматизированные библиотечно информационные технологии общего и специального назначения для решения задач обслуживания пользователей автоматизированных библиотек и внутри библиотечной работы (Пр5-1); способность к анализу и оценке управленческой и технологиче ской деятельности АБИС (Пр5-16). В результате выполнения лабораторных работ студент должен: знать: особенности технологических процессов библиотечного производ ства как объектов автоматизации (ПК-22); состав и характеристику автоматизированных библиотечно-ин- формационных технологий общего и специального назначения (Пр5-1); сущность системного подхода к определению стратегии примене ния автоматизированных библиотечно-информационных технологий в масштабе библиотеки (ПК-4); тенденции развития автоматизированных библиотечно-информа- ционных технологий (ПК-4); уметь: определять стратегию применения перспективных методов библио течно-информационной деятельности на основе информационно-комму- никационных технологий (ПК-4); производить осознанный выбор автоматизированных библиотеч но-информационных технологий с целью комплексного решения задач библиотечного производства (Пр5-1); формулировать требования к условиям реализации автоматизиро ванных библиотечно-информационных технологий (Пр5-1); осваивать и предоставлять перспективный ассортимент продуктов и услуг (ПК-5); адаптировать теоретические достижения и передовой производст венный опыт использования автоматизированных библиотечно-инфор- мационных технологий в условиях конкретных библиотек, а также их сетевого взаимодействия (ПК-24); владеть: терминологическим аппаратом в области автоматизированных библиотечно-информационных технологий (ПК-22);
подходами к изучению и анализу библиотечно-информационной деятельности (ПК-22); методами и средствами автоматизированных библиотечно-инфор- мационных технологий общего и специального назначения (ПК-4); автоматизированными библиотечно-информационными техноло гиями общего и специального назначения для решения задач обслуживания пользователей автоматизированных библиотек и внутри библиотечной работы (Пр5-1); методами определения эффективности автоматизированных биб лиотечно-информационных систем и технологий (Пр5-1); технологией анализа и оценки управленческой и технологической деятельности АБИС (Пр5-16). В структуре практикума «Автоматизированные библиотечноинформационные технологии. Раздел 3. Автоматизированные библиотечно-информационные технологии специального назначения» выделены: введение, методические указания по выполнению лабораторных работ, описания лабораторных работ, оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам выполнения лабораторных работ, список литературы, который включает основные и дополнительные источники, перечень интернет-ресурсов, Приложения 1, 2. Особенности организации выполнения лабораторных работ и представления отчетности студентов приведены в разделе «Методические указания по выполнению лабораторных работ». 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ Целью выполнения лабораторных работ является формирование умений и владений, связанных с использованием автоматизированных библиотечно-информационных технологий специального назначения для решения задач обслуживания пользователей автоматизированных библиотечно-информационных систем и ведения внутри библиотечной работы. Все лабораторные работы выполняются на персональных компью- терах в учебной лаборатории института информационных и библиотечных технологий. Обязательным условием организации выполнения лаборатор
ных ра тернет О ватель лине Раздел мацио библи нение деле « Рису В обеспе полнен Ф раторн <Фами 4.doc. П тельно Р абот явля т и к Элек Описания ьной сред «Автомат л 3» для нная дея отечно-ин лаборато «Учебно-п унок 1. М В каждом ечивающи ния работ Формой о ных работ илия студ После вы о размеща исунок 2. с яется пред ктронной я лаборат де КемГИ тизирован я направл ятельност нформаци орной раб практичес Место рас м из опис ие средст ты и конт отчета явл т и ответ дента>-<№ ыполнения ают файл Место р студента доставлен образова торных р ИК», в уче нные би ления по ть», про ионных с боты, с со ские ресур сположен лабора аний лаб тва работ трольные ляются ф тов на кон № лабора я каждой ы в папку располож о выполн 6 ние студе ательной с абот разм ебно-мето иблиотечн одготовки филь «Т систем». оответству рсы» (рис ния файло аторной р ораторны ты, требо вопросы. файлы, соз нтрольны аторной р лаборато у с соотве жения фай нении лаб енту досту среде Кем мещены в одическом но-информ и 51.03.0 Технологи Файлы, о ующим н с. 1). ов, обеспе работы ых работ п ования к . зданные в ые вопрос работы>-. орной раб етствующ йлов, пред бораторно упа к рес мГИК. в «Элект м компле мационны 6 «Библи ия автом обеспечив номером н ечивающи приводят отчету, т в ходе вы сы. Файл doc, нап боты студ щим номер дставляющ ой работ сурсам се тронной о ексе по д ые техно иотечно-и матизиров вающие в находятся их выполне ся цель, з технологи ыполнения именуетс пример, П денты сам ром (рис. щих отче ы ти Ин образо- исципологии. инфор- ванных выполя в раз ение задачи, ия вы я лабося как: Петров мостоя2). ет
В темах, предусматривающих интерактивные формы проведения занятий, студентам предлагаются условия деловой ситуационной игры, где обозначена цель игры (проверить, оценить, закрепить и детализировать полученные теоретические знания по ключевым темам изучаемой дисциплины). В условиях определены материалы конкретного типа библиотеки для коллективной выработки и принятия решений. При подведении итогов учитываются слаженность работы команд, творческий подход к решению поставленных задач, использование нестандартных приемов. В итоговом выступлении преподаватель отмечает квалифицированность проведённой командами работы, даёт оценку работы каждой команды, отмечает лучших участников. Результаты выполнения каждой лабораторной работы оцениваются преподавателем в баллах. Критерии оценки приведены в разделе «Оце- ночные средства для промежуточной аттестации по итогам выполнения лабораторных работ».
2. ОПИСАНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ Лабораторная работа 1 (4 часа) Технологии автоматизированного комплектования библиотечных фондов Цель работы: ознакомиться с технологиями комплектования биб- лиотечных фондов в автоматизированном режиме, для учебных библиотек профессионального образования. Задачи работы: 1. Произвести отбор печатных и электронных изданий. 2. Проанализировать ценовые характеристики, ассортимент изданий. 3. Заполнить реестры индивидуального и суммарного учета электронных ресурсов. Обеспечивающие средства: интернет-ресурсы. Общие теоретические сведения: Автоматизированная система комплектования библиотечного фонда – модуль автоматизированной библиотечно-информационной системы (АБИС), предназначенный для осуществления комплекса работ по комплектованию библиотечного фонда: формирования заказа документов, регистрации поступающих документов, присвоения регистрационного номера каждому поступаю- щему в библиотеку документу, уникального номера каждому экземпляру и его печать в виде наклеиваемого на документ бар-кода (штрих-кода), включения сведений о новых экземплярах в имеющиеся базы данных, контроля выполнения заказов, проверки на дублетность, контроля и учета поступления документов, подготовки учетной документации и статистики движения фонда. Для проведения этих работ предусматривается специальное информационное, лингвистическое, программное и техническое обеспе- чение. Задание: Осуществить комплекс работ по комплектованию биб- лиотечного фонда Научной библиотеки КемГИК. Требования к отчету: Итоги выполнения задания представить в виде заполненных таблиц 1– 3 и письменных ответов на контрольные вопросы.
Таблица 1 Учебные издания в печатном и электронном виде Наименование источника комплектования Библиографическое описание издания Цена печатной версии Цена электронной версии ЭБС Юрайт ЭБС Руконт ЭБС Университетская библиотека online другое Таблица 2 Реестр индивидуального учета сетевых удаленных документов (лицензионных) Учреждение Кемеровский государственный институт культуры Структурное подразделение ________________________________ № п/п Дата записи Номер записи в РСУ Название БД (пакета), производитель Платформа и (или) адрес входа Количество полнотекстовых документов, входящих в БД (пакет), назв. /экз. Отметка о выбытии (дата окончания права доступа) Примечания первоначально изменения в составе БД (пакета) 1 09.04. 2015 20151 Хухла- ева О. В., Кривцо- ва А. С. Этнопедагогика: учебник для бакалавров. Москва. 2015 г. Издательство «Юрайт» http://www. urait.ru/ 1 - - - - - -
Таблица 3 Реестр суммарного учета сетевых удаленных документов (лицензионных) Часть 1. Поступление (оформлено в доступ) Учреждение Кемеровский государственный институт культуры Структурное подразделение _______________________________ № записи Дата записи Название, номер, дата соглашения Испол- нитель Срок окончания действия соглашения Количество БД (пакетов) Количество назв./экз. в БД (пакетах) Стоимость, руб. Примечания 2015-1 09.04. 2015 Договор № 1 от 09.04. 2015 Издательство «Юрайт» 09.04. 2016 1 3/3 1357 - - - Итого за 2015 г: Технология работы: 1. Открыть сайты ЭБС Юрайт, Руконт, Университетская библиотека online. 2. Отобрать учебныеиздания (учебник, учебное пособие) по дисциплинам: «Философия», «Педагогика», «Информатика» (по 3 печат- ных и по 3 электронных издания учебников). Источниками комплек- тования могут являться электронные библиотечные системы (ЭБС) Юрайт, Руконт, Университетская библиотека online и сайты других издательств. 3. Сделать выводы о наиболее выгодных поставщиках по ценам и ассортименту изданий. 4. Отобранные издания проверить на дублетность в электронном каталоге библиотеки «Кемеровского государственного института куль- туры». 5. Заполнить реестры индивидуального и суммарного учета электронных ресурсов.
Доступ онлайн
В корзину