История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977-2000)
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Музыкальная педагогика. Исполнительство
Издательство:
Кемеровский государственный институт культуры
Авт.-сост.:
Фролова Т. М.
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 119
Дополнительно
Вид издания:
Справочная литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8154-0373-4
Артикул: 718704.01.99
Учебный справочник отражает историю становления высшего хорового образования и хорового исполнительства в г. Кемерово, педагогическую и творческую деятельность преподавателей кафедры дирижирования и академического пения КемГИК в первые десятилетия ее существования (с 1977 года по 2000 год). Справочник адресован студентам, обучающимся по направлениям подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» и 53.03.05 «Дирижирование», а также выпускникам и преподавателям кафедры дирижирования и академического пения КемГИК. Кроме того, справочник может быть рекомендован музыковедам, краеведам, специалистам в области истории хоровой культуры Кузбасса, Западно-Сибирского региона и России.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 378: Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
- 784: Вокальная музыка. Песни. Пение
ОКСО:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Институт музыки Кафедра дирижирования и академического пения ИСТОРИЯ ХОРОВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА КУЗБАССА Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977–2000) Учебный справочник Кемерово 2017
УДК 784:378(035) ББК 85.314(2Рос-4Кем)я2 И89 Утвержден на заседании кафедры дирижирования и академического пения 30 сентября 2016 г., протокол № 3. Утвержден на заседании кафедры музыкознания и музыкально-прикладного искусства 3 октября 2016 г., протокол № 5. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института музыки КемГИК 20 октября 2016 г., протокол № 1. Рецензент: Н. В. Поморцева, кандидат искусствоведения, доцент кафедры музыкознания и музыкально-прикладного искусства Кемеровского государственного института культуры И89 История хорового исполнительства Кузбасса. Преподаватели кафедры хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры (1977–2000) [Текст]: учебный справочник для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство», профили: «Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика», квалификация «бакалавр» / авт.сост. Т. М. Фролова; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово: КГИК, 2017. – 119 с.: ил. ISBN 978-5-8154-0373-4 Учебный справочник отражает историю становления высшего хорового образо- вания и хорового исполнительства в г. Кемерово, педагогическую и творческую деятельность преподавателей кафедры дирижирования и академического пения КемГИК в первые десятилетия ее существования (с 1977 года по 2000 год). Справочник адресован студентам, обучающимся по направлениям подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» и 53.03.05 «Дирижирование», а также выпускникам и преподавателям кафедры дирижирования и академического пения КемГИК. Кроме того, справочник может быть рекомендован музыковедам, краеведам, специалистам в области истории хоровой культуры Кузбасса, Западно-Сибирского региона и России. УДК 784:378(035) ББК 85.314(2Рос-4Кем)я2 ISBN 978-5-8154-0373-4 © Т. М. Фролова, 2017 © Кемеровский государственный институт культуры, 2017
ОТ СОСТАВИТЕЛЯ Период последней трети XX века знаменателен становлением и расцветом высшего хорового образования в нашей стране и как следствие – развитием хоровой культуры в ее регионах. В Кузбассе, как и в Сибири в целом, потребность в кадрах с высшим профессиональным хоровым образованием назрела давно. Поэтому, как только в 1969 году был открыт Кемеровский государственный институт культуры, в первое же десятилетие его существования сюда приехало порядка 20 выпускников хоровых кафедр ведущих вузов страны (в основном – из Уральской и Новосибирской консерваторий, частично – из других учебных заведений). Педагогическая и хоровая деятельность молодых специалистов в столице Кузбасса в скором времени принесла положительные результаты как в области подготовки хоровых кадров, так и в сфере хорового исполнительства: в школьных хоровых коллективах (ХЭГ № 25, ДШИ № 46, ДШИ № 45), в хоре Кемеровского областного музыкального колледжа, в самодеятельных вузовских хоровых коллективах (КемТИПП, КемГУ, КемГИК, Кемеровский институт коммерции), в мужском академическом самодеятельном хоре завода «Кузбасс- электромотор», хоре Музыкального театра Кузбасса им. А. Боброва, учебных коллективах хоровой кафедры КемГИК, в Губернаторском камерном хоре Кузбасса, в хорах ветеранов труда. Начало моей педагогической деятельности в Кемеровском институте культуры (куда я приехала сразу после окончания Уральской консерватории), на кафедре хорового дирижирования, приходится на 1977 год. Хоровая кафедра была очень большая, в эти годы на ней работало более 20 преподавателей по дирижированию и 3 – по постановке голоса. Основу кафедры составляли выпускники Уральской консерватории, получившие высшее образование в период педагогической деятельности М. И. Павермана, Н. А. Голованова, Г. П. Рогожниковой и З. Ф. Ишутиной. Из Новосибирской консерватории периода музыкально-педагогической деятельности В. Минина, Б. Певзнера, С. Мусина и А. Каца на кафедру поступило 7 человек. Четверо преподавателей были выпускниками других вузов (Москвы, Ленинграда, Красноярска) и трое – выпускниками хоровой кафедры КемГИК. Представители Уральской консерватории в этот период составляли ядро кафедры, в которой прослеживалось влияние Синодальной школы, заложенной Александром Васильевичем Преображенским, выпускником Синодального
училища 1910 года, заведующим кафедрой хорового дирижирования СГК им. М. П. Мусоргского (с 1946 года – Уральская консерватория), профессором, руководителем ассистентуры-стажировки (с 1947 года), ректором Уральской консерватории (1949–1950). Выпускники Уральской консерватории: Выпускники Новосибирской консерватории: 1. Э. А. Савченко (кл. З. Ф. Ишутиной) 2. Е. Н. Климонтова (кл. Н. А. Голованова) 3. А. Ф. Чуркин (1975–1983) 4. О. И. Шабалина (кл. З. Ф. Ишутиной) 5. Ю. М. Бровкин (кл. В. А. Копанева) 6. Ю. М. Молоков (кл. З. Ф. Ишутиной) 7. В. Н. Лезов (кл. Г. П. Рогожниковой) 8. Л. С. Насонова (кл. Н. А. Голованова) 9. В. П. Орлов (1977–1980) 10. Т. М. Фролова (кл. Т. С. Матвеевой, выпускницы Г. П. Рогожниковой) 11. А. В. Туркичев (кл. В. А. Копанева) 12. А. А. Кандзюба (1989–1992) 13. Е. Е. Кандзюба (1989–1994) 1. С. М. Бровкин (кл. В. Рогачева) 2. Л. И. Ветрова (кл. С. К. Мусина) 3. А. И. Лукишко (кл. В. Рогачева) 4. Л. В. Малюх (кл. Б. С. Певзнера) 5. О. В. Сорокоумова (кл. С. К. Мусина) 6. Д. С. Шабалин (кл. В. Н. Минина) 7. И. В. Шорохова (кл. Н. А. Хошабовой) Выпускники других вузов: Выпускники КемГИК: 1. Л. А. Алексеева (МГИК) 2. Л. А. Баранова (ЛГИК, кл. проф. З. Г. Коваль) 3. В. Н. Кобышев (КГИИ, кл. проф. Л. В. Краевой) 4. В. Н. Турдаков (МГИК, кл. Е. М. Кругова) 1. Л. И. Двойнос (кл. Э. А. Савченко) 2. Г. Г. Яковлева (кл. Э. А. Савченко) 3. Е. А. Гончарова (кл. Д. С. Шабалина) В первом разделе справочника приведены биографические данные преподавателей кафедры, работавших в Кемеровском государственном институте культуры с 1977 по 2000 год, тех, с кем автор-составитель была знакома лично. Уточнение дат и событий происходило в процессе живого общения с коллегами: Л. И. Ветровой, Л. В. Малюх, Ю. М. Молоковым, Е. А. Гончаровой, В. Н. Лезовым, Л. И. Двойнос, О. И. Шабалиной, Л. А. Алексеевой, В. Л. Масягиной, А. В. Туркичевым, И. В. Шороховой, В. И. Кобышевым. Информация о тех, кто уже ушел из жизни (Л. С. Насонова, Г. Г. Яковлева, О. В. Сорокоумо
ва, Э. А. Савченко), и о тех, кто живет в других странах (братья С. М. и Ю. М. Бровкины – Израиль) или отдаленных регионах России (Л. А. Баранова (Калуга), Е. Н. Климонтова (Тольятти), Д. С. Шабалин (Краснодар), А. И. Лукишко (Рязань), А. А. Кандзюба и Е. Е. Кандзюба (Москва)), собиралась на сайтах Интернета или по электронной почте. Личные данные преподавателей уточнялись в архиве Кемеровского государственного института культуры, частично восстанавливались из бесед с коллегами по работе. Отсутствие архивных данных (либо их недостаточность) по некоторым персонам не позволило осветить педагогический и творческий путь всех преподавателей в полной мере. Также по объективным причинам не удалось разыскать и включить в справочник всех успешных выпускников кафедры дирижирования академическим хором, так как слишком широка география мест их проживания. Первый раздел справочника открывает исторический очерк Н. В. Поморцевой, выпускницы кафедры хорового дирижирования 2009 года, кандидата искусствоведения, доцента кафедры МиМПИ КемГИК, в котором прослеживаются этапы становления и развития деятельности кафедры хорового дирижирования КемГИК. Во второй раздел справочника включены статьи, которые были напечатаны ранее в различных источниках, а также специально написаны для данного издания (обе статьи Н. В. Поморцевой). На сегодняшний день именно эти материалы наиболее полно раскрывают творческую деятельность преподавателей кафедры дирижирования и академического пения КемГИК в ведущих хоровых коллективах г. Кемерово. Фотодокументы справочника (Приложения 1–6) дают визуальное представление о том, какие выдающиеся хоровые и симфонические деятели советского искусства Уральской и Новосибирской консерваторий и в каких учебных хоровых коллективах в 1970-е годы взращивали будущих преподавателей кафедры хорового дирижирования КемГИК. Фотографии выпускных курсов студентов очной и заочной форм обучения были собраны из личных архивов преподавателей, которые являются документальным свидетельством педагогической деятельности кафедры в лице ее выпускников, живущих и работающих в г. Кемерово, Кемеровской области и за пределами Кузбасса. Данное издание не претендует на всеобъемлющее освещение педагогической и творческой деятельности всех преподавателей дирижерско-хоровой кафедры КемГИК в рассматриваемый период. Автором справочника сделан лишь первый шаг к решению этой задачи. Т. М. Фролова, доцент кафедры дирижирования и академического пения КемГИК
РАЗДЕЛ 1. ПРЕПОДАВАТЕЛИ КАФЕДРЫ ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ КемГИК (1977–2000 годы) Кафедра дирижирования и академического пения КемГИК: исторический очерк Н. В. Поморцева, кандидат искусствоведения, доцент кафедры МиМПИ КемГИК, г. Кемерово Исторические условия формирования кафедры дирижирования и академического пения в ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» непосредственно связаны с культурной политикой страны и региона начала 1970-х годов. Хоровое пение уже с первых лет развития молодого советского государства являлось музыкальным символом нашей страны, в котором выражалось единство, «массовость», идеология нового строя. С первых дней существования среди приоритетных задач культурной политики Советского государства в сфере художественного просвещения граждан являлась популяризация хорового исполнительства на всей территории огромной страны: интенсификация клубной самодеятельности, стимулирование роста числа новых хоровых коллективов, формирование кадрового состава, воспитание слушателя, обеспечение контроля за деятельностью коллективов. О широком распространении самодеятельных хоровых кружков активно свидетельствует как центральная пресса тех лет, так и СМИ отдельных регионов. Так, в газете «Кузбасс» за 1945 год сообщается: «В смотре по области приняло участие свыше 10 тысяч любителей танцев, пения и художественного слова. Только в районных смотрах участвовало 4600 колхозников и представителей сельской интеллигенции. На областной смотр были отобраны 16 коллективов из 330 кружковцев. Они представляли художественную самодеятельность 12 районов нашей области» [4]. Хоровые коллективы создавались повсеместно, в том числе и в самых отдаленных от центральной части страны регионах. Поэтому в процессе активного роста хоровых коллективов, начиная с 1920-х годов, в сибирском регионе остро встал вопрос о подготовке профессиональных хоровых кадров. Первый шаг по обеспечению Кемеровской области кадрами руководителей хоровых коллективов был сделан в 1944 году, когда открылось первое в регионе Кемеровское музыкальное училище. Уже в первый набор хормейстеров и певцов поступило 20 человек. Первыми руководителями были артисты эвакуированного Харьковского театра и балета им. Н. В. Лысенко, прибывшего в 1943 году в Кемерово и разместившегося в ДК Кировского района (ныне –
ДК им. 50-летия Октября). Однако после окончания войны эвакуированные специалисты вернулись на родину, поэтому фактически набор на дирижерскохоровое отделение относится к сентябрю 1948 года, когда в Кемерово прибыла по распределению выпускница Уральской государственной консерватории, ученица А. В. Преображенского – Галина Михайловна Зубарева. В это же время приехали П. И. Арбузов, Л. М. Фомичева, И. А. Зайдентрегер (симфонический дирижер). Затем были открыты хоровые отделения музыкальных училищ в Прокопьевске (1962) и в Новокузнецке (1974). В открывающихся педагогических училищах (Кемерова, Новокузнецка, Мариинска) будущих учителей музыки также обучали дирижированию. Таким образом, к концу 1960-х годов вопрос о среднем музыкальном профессиональном образовании в Кемеровской области был закрыт полностью. Высшее образование выпускники училищ могли получить только в консерваториях России (Москва, Ленинград, Свердловск, Магнитогорск, Горький, Новосибирск, Казань, Саратов, Волгоградская, Астраханская, Петрозаводск) и двух институтах культуры (Москва и Ленинград). В первой половине 1960-х годов на всю Сибирь и Дальний Восток работало только два высших учебных заведения: Новосибирская консерватория (1956) и Владивостокский институт культуры (1962). Следовательно, сибирский регион до конца 1960-х годов был обделен высшими музыкальными учебными заведениями. Возможность получения высшего образования в самом индустриальном регионе страны появилась лишь с момента открытия Кемеровского государственного института культуры в 1969 году. В этот же период подобные вузы были открыты в разных точках России. Спрос на хоровое исполнительство в крупно населенном индустриальном регионе Западной Сибири был неимоверно высок. Об этом свидетельствует пресса тех лет, в которой сообщается о ежегодных смотрах художественной самодеятельности, рассматриваются проблемы с укомплектованностью коллективов профессиональными кадрами. Большинство хормейстеров были самоучками, не имея специального образования, а некоторые буквально «тянули» на себе несколько хоровых коллективов, что, согласно прессе, сказывалось на исполнительском качестве хоров. Поэтому в Кемеровском государственном институте культуры на факультете культурно-просветительной работы (КПР) была открыта кафедра хорового дирижирования. Ее первой заведующей стала выпускница Уральской консерватории Э. А. Савченко (1969–1984), до этого руководившая дирижерско-хоровым отделением Кемеровского областного музыкального училища. На открывшуюся кафедру были приглашены выпускники кафедры хорового дирижирования Уральской консерватории (О. И. Шабалина, А. Ф. Чуркин, Е. Н. Климонтова, Ю. М. Молоков, Ю. М. Бровкин, В. Н. Лезов, Т. М. Фролова, Л. С. Насонова, А. В. Туркичев, супруги А. А. и Е. Е. Кандзюбы) и Московского государственного института культуры (В. Н. Турдаков и
Л. А. Алексеева). В скором будущем состав кафедры пополнили новые кадры из Уральской государственной консерватории (г. Свердловск, ныне Екатеринбург) и Новосибирской государственной консерватории: Д. С. Шабалин, А. И. Лукишко, О. В. Сорокоумова, Л. В. Малюх. Начиная с 1973 года на кафедре стали работать и ее выпускники. Среди них преподаватели: Г. Г. Яковлева, Л. И. Двойнос, Е. А. Гончарова. Потребность в кадрах высшей квалификации была настолько велика, что уже в первый год существования кафедры на обучение было зачислено 60 студентов. На каждый заочный курс набирали до 30 человек, очный хор в первые десятилетия в среднем насчитывал 50 студентов (соответственно каждый год кафедра выпускала в среднем по 40 специалистов в области хорового дела). Первые годы на очном и заочном отделениях существовали смешанные хоры, где мужской состав хора укреплялся за счет преподавателей кафедры. Последний смешанный состав был создан на заочном отделении в 1991 году и просуществовал до 1993 года. Уровень подготовки абитуриентов в 1970-е годы был достаточно высоким. Однако не все они имели среднее специальное хоровое образование. Многие приезжали из колхозов и совхозов, а также далеких деревень по целевому набору, чтобы получить знания для работы с самодеятельными коллективами в сельских клубах. Для этого им было необходимо предоставить направление администрации сельхозпредприятия и справку, подтверждающую, что абитуриент работает в клубе. Подобный подход давал возможность охватить процессом профессионализации самые отдаленные уголки региона. Поэтому преподавателям кафедры приходилось прилагать много усилий для достижения будущими хормейстерами качественного профессионального уровня. Благотворно влияли на творческий и профессиональный рост студентов организованные при кафедре учебные хоровые коллективы, в которых студенты проходили вокальнохоровую и хормейстерскую практики. Руководителями хорового класса и дирижерско-хоровой практики в разные годы были почти все преподаватели кафедры: Э. А. Савченко, А. И. Лукишко, О. И. Шабалина, О. В. Сорокоумова, Е. Н. Климонтова, Г. Г. Яковлева, Д. С. Шабалин, Ю. М. Бровкин, Л. В. Малюх, Л. А. Баранова, Л. И. Двойнос, Ю. М. Молоков, В. Н. Лезов, А. В. Туркичев, В. И. Кобышев, Т. М. Фролова, А. А. Кандзюба, Е. А. Гончарова. За время существования кафедры хорового дирижирования (1969–2000) велась и научная деятельность ее преподавателей: были осуществлены защиты диссертационных исследований А. И. Лукишко (1984) и Д. С. Шабалина (1987 и 1994). Ежегодно публикуются научные статьи преподавателей кафедры в различных научных журналах и сборниках. Основой профессионального воспитания на кафедре являлась творческоисполнительская деятельность студенческих коллективов, которые выполняли
культурно-просветительскую функцию не только в городе Кемерово, но и за его пределами: лекции-концерты, монографические и тематические концерты. Каждый курс имел свой хоровой коллектив, что давало возможность проводить масштабную концертную работу. Сводный концертный хор кафедры участвовал в различных торжественных мероприятиях, выступал по радио и на телевидении. Профессионализация исполнительского уровня академических хоров в регионе осуществлялась благодаря активной деятельности преподавателей хоровой кафедры. Многие из них работали с самодеятельными хоровыми коллективами на предприятиях, в учебных заведениях, музыкальных школах. Например, Э. А. Савченко руководила мужским академическим хором завода «Кузбассэлектромотор» (хормейстерами при этом коллективе работали Ю. М. Молоков, Л. В. Малюх, Г. Г. Яковлева, Л. И. Ветрова), Д. С. Шабалин – академическим хором Кемеровского государственного университета (хормейстеры: О. И. Шабалина, Е. А. Гончарова, Ю. М. Молоков, А. В. Туркичев, А. А. Кандзюба, Е. Н. Климонтова), студенческими хорами Кемеровского технологического института пищевой промышленности руководили Т. М. Фролова, Л. В. Малюх, Л. И. Двойнос и О. В. Сорокоумова, академическим хором Кемеровского совхоза-техникума – Т. М. Фролова, Е. Н. Климонтова, женским народным хором завода «Кузбассэлектромотор» – А. Ф. Чуркин, женским народным хором кемеровской швейной фабрики «Томь» – Л. А. Алексеева. 1990-е годы внесли в хоровую жизнь региона как отрицательные, так и положительные моменты. Именно в этот период было сокращено огромное количество хоровых коллективов из-за интенсивного закрытия промышленных предприятий в регионе, а также невозможности многих оставшихся организаций финансировать существовавшие при них хоровые коллективы. Отрицательная тенденция проявилась и в упадке числа желающих поступать на музыкальные специальности, вызвав тем самым дефицит педагогических и исполнительских кадров. Многие подающие надежды старшеклассники музыкальных школ выбирали другие, более оплачиваемые в будущем специальности, а выпускники музыкальных училищ, уезжая учиться в консерватории в другие города, не желали возвращаться в разрушающийся индустриальный регион. Положительной тенденцией этого периода можно назвать тот факт, что в 1990-е годы возросли требования к профессиональным кадрам, занимающим должности хормейстеров: высшее профессиональное образование определяло денежный оклад и разряд хормейстеров, иметь только среднее профессиональное образование стало непрестижно. Так, в Кемеровской области назрела необходимость в реформировании профессионального музыкального образования. Если до середины 1990-х годов кафедра хорового дирижирования Кемеровского государственного института культуры ориентировалась на воспитание
«культпросветработников высшей квалификации» и «руководителей самодеятельных хоровых коллективов», то с 1994 года учебные планы кафедры были скорректированы и приближены к учебным планам консерваторий и институтов искусств. Для этого кафедра хорового дирижирования прошла серьезную аттестацию (открытые уроки, государственные экзамены по дирижированию, концертные выступления студенческого хора и вокалистов в Кемеровской областной филармонии, проверка материально-технической базы). С этого момента в институте начал формироваться факультет музыкального искусства. Особое внимание было уделено профессиональной подготовке хормейстеров, образование которых не должно было уступать консерваторскому. В этот период преобразований руководила кафедрой хорового дирижирования (с 2000 го- да – кафедра дирижирования академическим хором) доцент О. И. Шабалина (1989–2006), получившая позднее звание заслуженного деятеля искусств РФ (1998) и профессора (2000). В преобразование учебного процесса входил переход с четырехлетнего образования на пятилетнее. Это и другие объективные факторы позволили углубить и расширить программу обучения будущих специалистов за счет добавления часов на специальные дисциплины. Возросли требования и к поступающим абитуриентам: теперь они должны были иметь обязательное среднее профессиональное образование, за редким исключением выпускников школ с крепким музыкальным базисом. Возрос уровень требований и к изучаемой хоровой литературе на занятиях по дирижированию. В программу включались партитуры более высокого порядка, в число которых входило освоение сложной оперной и кантатно-ораториальной хоровой музыки. В результате пройденной аттестации в 1996 году кафедра хорового дирижирования получила право осуществлять обучение по специальности «Дирижирование», специализации «Дирижирование академическим хором», по окончанию которой выпускникам присваивалась квалификация «Дирижер хора. Преподаватель хоровых дисциплин». После отмены гонений на религию в 1988 году репертуар хоровой кафедры значительно обогатился шедеврами русской духовной музыки: в хоровую литературу по таким дисциплинам, как дирижирование, чтение хоровых партитур, хоровой класс и хоровая практика стали включаться духовные сочинения русских композиторов нового направления. Пополнению нотного фонда библиотеки произведениями русской духовной музыки способствовала поездка Т. М. Фроловой на курсы повышения квалификации в Санкт-Петербург (1992), во время которой были закуплены и частично переписаны для кафедры ноты духовных сочинений, среди которых были «Литургия Св. Иоанна Златоуста» С. В. Рахманинова, «Литургия Св. Иоанна Златоуста» К. Н. Шведова, 4 тетради духовных сочинений П. Г. Чеснокова, Литургия Св. Иоанна Златоуста (заупокойная) А. Архангельского, песнопения Божественной литургии, А. В. Кастор