Безопасность и управление рисками в техносфере

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ 

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное 

учреждение высшего образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Инженерно-технологическая академия 

Е. Н. КАМЕНСКАЯ

БЕЗОПАСНОСТЬ И УПРАВЛЕНИЕ 

РИСКАМИ В ТЕХНОСФЕРЕ

Учебное пособие

Ростов-на-Дону – Таганрог

Издательство Южного федерального университета

2018

УДК 504.05(075)
ББК 20.18.я73

К181 

Печатается по решению кафедры экологии и безопасности жизнедея
тельности Института управления в экономических, экологических 

и социальных системах Южного федерального университета 

(протокол № 5 от 18 декабря 2017 г.)

Рецензенты:

доктор педагогических наук, 

профессор кафедры общей педагогики Таганрогского института 

им. А. П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)» Л. В. Быкасова

доктор технических наук, профессор кафедры техносферной безопасности 

и химии ИНЭП ЮФУ Л. П. Милешко

Каменская, Е. Н. 

К181
Безопасность и управление рисками в техносфере : учебное 

пособие / Е. Н. Каменская ; Южный федеральный университет. –
Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального 
университета, 2018. – 100 с.   

ISBN 978-5-9275-2846-2
В работе ключевыми понятиями являются: идентификация потенциальных 

техногенных опасностей, количественный и качественный анализ и прогнозирование риска, управление рисками в техносфере. Автором раскрываются основы системного подхода к управлению рисками и особенности моделирования 
производственных рисков.  

Учебное пособие направлено на формирование культуры безопасности сту
дентов и развитие у них рискоориентированного мышления, при котором вопросы обеспечения безопасности человека в современном мире рассматриваются в качестве приоритетов в жизни и деятельности.

Рекомендуется для студентов всех специальностей.

УДК 504.05(075.8)

ББК 20.18.я73

ISBN 978-5-9275-2846-2

© Южный федеральный университет, 2018
© Каменская Е. Н., 2018
© Оформление. Макет. Издательство

Южного федерального университета, 2018

ВВЕДЕНИЕ

Основными целями учебного пособия являются: изучение системного 

подхода к управлению рисками в техносфере, развитие навыков идентификации потенциальных техногенных опасностей и моделирования производственных рисков, формирование умений проведения количественного, качественного анализа и прогнозирования риска, разработки системы управления рисками, способной обеспечить приемлемый уровень защиты организации с учетом возможности реализации выявленных рисков.

Задачи: формирование культуры безопасности и развитие рискоориен
тированного мышления, при котором вопросы обеспечения безопасности 
человека в современном мире рассматриваются в качестве приоритетов в 
жизни и деятельности, развитие навыков распознавания опасностей, связанных с деятельностью человека, с опасными природными явлениями, 
опасными технологическими процессами и производствами, формирование 
умений оценивать риск и применять меры по его снижению, использовать 
основные методы защиты производственного персонала и населения от 
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, освоение 
технологии управления рисками.

I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Потенциальные опасности в техносфере

1.1.  Потребность в безопасности и культура безопасности

жизнедеятельности

Проблема безопасности человека возникла одновременно с появлением 

на Земле наших далеких предков. Первобытные люди были беззащитны 
перед силами природы. Основными источниками опасности для них были 
хищные животные и опасные природные явления. Человек развивался, создавал и совершенствовал технические устройства, в результате чего появились 
техногенные
опасности, 
связанные
с 
производством 
и 

использованием техники и технологий.  В современном обществе 
производственная деятельность человека негативно влияет на природную 
среду.  

На всех этапах развития человек старался
обеспечить
личную

безопасность
и сохранить свое
здоровье. Поэтому
потребность в 

безопасности (защищенности, стабильности)
по А. Маслоу находится на 

втором 
месте 
в 
иерархии 
потребностей, 
после 
удовлетворения 

физиологических потребностей1. 

Потребность – отражение в сознании нужды, часто переживаемое как 

внутреннее 
напряжение 
и 
побуждающее 
психическую 
активность, 

связанную с целеполаганием2.

Потребность в безопасности в ситуации, угрожающей жизни человека, 

становился главным мобилизирующим фактором организма. В данной ситуации все становится менее важным, чем безопасность и защита (даже 
физиологические 
потребности 
могут 
недооцениваться 
в 
условиях 

чрезвычайной ситуации). «Потребности в безопасности могут стать весьма 
настоятельными всякий раз, когда на социальной сцене возникает реальная 
угроза закону, порядку, властям общества»3. 

В обычной обстановке мы можем обнаружить проявления потребности 

в безопасности в отдельных случаях, например, стремление получить 
постоянное место работы с гарантированной защитой, желание иметь счет 

1 Мотивация и личность / А. Маслоу. СПб., 2003. С. 63.
2 Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб., 2004. С. 38.
3 Там же. С. 38. 

1. Потенциальные опасности в техносфере

5

в банке, строительство надежного жилья для создания себе и семье защиты 
от опасных и вредных факторов среды обитания и др.

Рис. 1. Пирамида потребностей Маслоу

Человек в течение всей своей жизни находится в мире опасностей, от 

которых зависят его здоровье и продолжительность жизни. По мере 
развития цивилизации человеческое сообщество вынуждено постоянно 
решать проблемы безопасности, стремясь повысить защищенность 
человека. Поэтому современный специалист должен быть подготовлен для 
успешного решения возникающих задач по обеспечению безопасности 
жизнедеятельности (личной, персонала, населения). 

Безопасность жизнедеятельности рассматривается
как
наука о 

безопасном взаимодействии человека со средой обитания, изучающая 
опасности, угрожающие человеку и живой природе, закономерности их 
проявления, методы и способы защиты от них. 

I. Теоретическая часть

6

Культура безопасности жизнедеятельности является составной частью

общей культуры человека, характеризующей его уровень подготовленности 
в плане безопасности жизнедеятельности и осознанную потребность в 
соблюдении норм и правил безопасного поведения4. 

Формирование 
культуры 
безопасности 
жизнедеятельности 

представляет собой деятельность по привитию человеку необходимых 
знаний, умений и навыков в области предупреждения ЧС и выработке у 
него адекватного поведения в случае их возникновения, а также 
воспитанию 
внутренней 
потребности 
в 
обеспечении 
личной 
и 

общественной безопасности5.

1.2.  Потенциальные опасности в техносфере: признаки, 

источники, носители 

Опасность – явления, процессы, объекты, которые в определенных 

условиях могут нанести ущерб здоровью человека непосредственно или 
косвенно6. Опасность является следствием воздействия негативных 
факторов на объект. Таким образом, феномен опасности появляется при 
несоответствии характеристик воздействующих факторов характеристикам 
объекта воздействия7. Опасность может проявляться в виде прямого или 
косвенного ущерба для объекта воздействия постепенно или внезапно (если 
произошел отказ системы). 

В 
современном 
обществе 
повышение
уровня 
безопасности 

существования человека и сохранения природы становятся наиболее важными задачами. Появление ноксологии (науки, изучающей опасности
материального 
мира 
Вселенной) 
связано 
с 
необходимостью

идентификации, оценки и прогнозирования опасностей, воздействующих 
на человека и природу в условиях техносферы.

4 Гафнер В. В. Культура безопасности: аналитический обзор диссертационных ис
следований (педагогические науки, 20022012 гг.). Екатеринбург, 2013. С. 5. 

5 Там же. С. 5. 
6 Фролов А. В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: учеб. пособие для 

вузов / А. В. Фролов, Т. Н. Бакаева; под общ. ред. А. В. Фролова. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. С. 17.

7 Акимов В. А., Лапин В. Л., Попов В. М., Пучков В. А. и др. Надежность техниче
ских систем и техногенный риск. М., 2002. С. 22.

1. Потенциальные опасности в техносфере

7

Основные принципы ноксологии8:
Принцип проявления внешних негативных воздействий на человека и 

природу (возможны внешние негативные воздействия на человека и природу). 

Принцип антропоцентризма (человек является высшей ценностью, ос
новная цель его существования – сохранение и продление жизни). 

Принцип природоцентризма (необходимым условием существования 

жизни на Земле является сохранение природы). 

Принцип возможности создания качественной техносферы (существо
вание качественной техносферы возможно и достижимо). 

Принцип выбора путей реализации безопасного техносферного 

пространства (безопасность техносферного пространства возможна при
снижении значимости опасностей и применении защитных мер). 

Принцип 
отрицания 
абсолютной 
безопасности
(абсолютной

безопасности человека и целостности природы не существует). 

Принцип эволюции любой системы (эволюционный процесс системы 

направлен на снижение потенциальной опасности).

Опасности появились одновременно с возникновением материи, они 

реализуются в виде потоков энергии, вещества и информации, существуют 
в пространстве и во времени. Влиянию опасностей подвергается человек, 
природная среда, материальные ценности. 

Обмен потоками в материальном мире является естественным 

процессом существования материи. В соответствии с законом сохранения 
жизни Ю. Н. Куражсковского: «Жизнь может существовать только в 
процессе движения через живое тело потоков вещества, энергии и 
информации». Наличие таких потоков характерно и обязательно для 
существования материи. С.В. Белов выделяет следующие основные группы 
потоков, существующих в современном мире9:  

 потоки естественной природной среды
(солнечные
излучения, 

излучения звезд и планет; электрические и магнитные поля Земли; 
круговорот веществ в биосфере, в экосистемах, в биогеоценозах; 
потоки, связанные с атмосферными, гидросферными и литосферными 
явлениями); 

8 Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (техно
сферная безопасность): учебник для бакалавров / С. В. Белов.  М.: Издательство 
«Юрайт», 2013. С. 43.

9 Там же. С. 4950.

I. Теоретическая часть

8

 техносферные потоки (потоки сырья, энергии, продукция отраслей и 

отходы экономики, потоки информации); 

 социальные потоки (потоки информации (обучение, государственное 

управление); потоки людей (демографические)); 

 потоки
потребления
и 
выделения
человеком 
в 
процессе 

жизнедеятельности (потоки кислорода, воды, пищи, потоки энергии,
информационные 
потоки,
потоки 
отходов 
процесса 

жизнедеятельности).

С. В. Белов отмечает, что для возникновения и реализации опасности 

необходимо соблюдение следующих условий10:  

 наличие и нахождение в одном месте и времени жизненного

пространства совокупности систем «источник воздействия – объект 
защиты»;

 наличие источника опасности, создающего значительные потоки 

вещества, энергии или информации; 

 наличие 
у 
защищаемого 
объекта 
ограничений 
по 
величине 

воздействия потоков. 

Признаками опасности являются11: вероятность причинения ущерба 

здоровью; вероятность появления заболевания; изменение окружающей 
среды. 

Соотношение гомосферы (пространства, в котором находится человек в 

процессе рассматриваемой деятельности) и ноксосферы (пространства, в 
котором постоянно существуют или периодически возникают опасности)
демонстрирует:
безопасную, 
условно 
безопасную, 
опасную 
и 

кратковременно опасную ситуации.

10 Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (тех
носферная безопасность): учебник для бакалавров / С. В. Белов.  М.: Издательство 
«Юрайт», 2013. С. 50.

11 Фролов А. В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: учеб. пособие для 

вузов / А. В. Фролов, Т. Н. Бакаева; под общ. ред. А. В. Фролова. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. С. 17.

1. Потенциальные опасности в техносфере

9

Рис. 2. Соотношение гомосферы и ноксосферы

Модель 1: расположение гомосферы и ноксосферы  характеризует 

безопасную ситуацию.

Модель 2:
расположение гомосферы и ноксосферы (частичное 

совпадение) характеризует ситуацию кратковременной опасности. 

Модель 3: расположение гомосферы и ноксосферы (полное совпадение) 

характеризует реализацию опасной ситуации. Опасности могут быть 
реализованы в форме травм или заболеваний. Совмещение гомосферы и 
ноксосферы недопустимо.

Модель 4: расположение гомосферы и ноксосферы характеризует 

условно безопасную ситуацию (человек находится в ноксосфере, но 
использует для нейтрализации опасности средства индивидуальной защиты 
или находится в специально оборудованных укрытиях внутри ноксосферы.

Потенциальность опасности является ее свойством проявления только 

в определенных условиях.

Актуализация
опасности
является 
переходом
от 
возможности 

опасности к действительному ее воздействию.

Источник опасности – процесс, деятельность или состояние, в 

котором возможна реализация опасности.

К источникам опасности относятся элементы биосферы и техносферы, 

космического пространства, социальные системы. Источник опасности характеризуется уровнем, зоной и продолжительностью действия опасности. 

Источники опасности12:
 внешние (состояние среды деятельности);
 внутренние (обусловлены виктимностью). 

12 Акимов В. А., Лапин В. Л., Попов В. М., Пучков В. А. и др. Надежность техниче
ских систем и техногенный риск. М., 2002. С. 32.