Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровень III

  Д.С. Вадюшина С.Н. Панкратова



            ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК


    УЧИМСЯ СЛУШАТЬ И ПОНИМАТЬ

 Уровень III

 (с электронным звуковым приложением)









  МИНСК «ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА»

УДК 811.133(075.3)
ББК 81.2Фр-922
      В12






     Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства.













     Вадюшина, Д.С.
В12 Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровень III : (с электронным звуковым приложением) / Д. С. Вадюшина, С.Н. Панкратова. - Минск : Вышэйшая школа, 2017. - 144 с.
        ISBN 978-985-06-2668-4.

        Аудиопрактикум “Niveau ал’апсй” (Уровень III) по французскому языку для учащихся 10-11-х классов. Содержит тексты и тестовые задания, направленные на обучение восприятию речи на слух. Состоит из 2 разделов: тесты и 40 аутентичных текстов.
        Звуковое электронное приложение включает запись текстов печатного издания.
        Для учащихся школ, лицеев, гимназий, а также для всех желающих усовершенствовать свои знания по французскому языку.

УДК 811.133(075.3)
ББК 81.2Фр-922

ISBN 978-985-06-2668-4 (отд. изд.) © Вадюшина Д.С., Панкратова С.Н., 2017
ISBN 978-985-06-2667-7        © Оформление. УП «Издательство
                                “Вышэйшая школа’», 2017

TESTS


QTEST 1. FAIS DIVERS
A. Un automobiliste trop prudent
I. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1. Un automobiliste de Boulon a dЫ payer une amende parce qu’
   a. il avait route trop vite;
   b. il avait viote le code de la route;
   c. il avait route trop lentement.
2. Il avait route
   a. aux environs de la ville;
   b. dans le centre-ville;
   c. dans le centre-village.
3. Il avait route
   a. а 40 km / heure;
   b. а 30 km / heure;
   c. а 130 km / heure.

II. Corrigez les phrases pour qu’elles correspondent au conte-nu de l’article.
1. L’action se passe а Perpignan.
2. La vitesse de cet automobiliste a й1.й jugйe trop rapide.
3. L’automobiliste a dЫ payer l’amende de 40 euros.

B. Tout est bien qui finit bien!
I. Choisissez la bonne iteponse aux questions ci-dessous et en-tourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1. De quels animaux s’agit-il dans cet article?
   a. Il s’agit des chiens;

3

   b. Il s’agit des vaches;
   c. Il s’agit des chevres.
2. Combien de temps les gendarmes ont mis a retablir la circulation?
   a. Deux heures;
   b. Trois heures;
   c. Quatre heures.
3. Combien de gendarmes ont attrapй les animaux?
   a. Douze;
   b. Treize;
   c. Quatorze.

II. А quelle question n’y a-t-il pas de ^ponse dans cet article? Entourez son питйго.

1. Combien de vaches se promenaient sur l’autoroute?
2. Les vaches quelle direction ont-elles prise?
3. Comment eiait. le proprietaire des vaches?


C. Lancement d’une nouvelle chaine de television

I. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspon-dante.

                                                      Vrai Faux
1. Le 1er novembre la societe Bonjour Cinem-a a                
lance la deuxieme chaOne de television sur le                  
theBtre.                                                       
2. La nouvelle chaOne diffusera plusieurs films                
americains.                                                    
3. Le directeur de la societe a dit «C’est une chaOne          
d’avant-seance».                                               

4

4. Les programmes sont organises toutes les de-      
mi-heures.                                           
5. Monsieur P.-L. Poiret a dit: «Nous voulons faire  
aimer le cinema».                                    

Q TEST 2. JOANNY LENIOT

I. Choisissez la bonne response aux questions ci-dessous et en-tourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).

1. Qui est le personnage principal?
   a. le collegien Joanny Lйniot;
   b. l’ami de Joanny;
   c. le professeur du colluge.
2. Le lieu dans lequel le recit se situe est
   a. la classe de Joanny;
   b. le pensionnat catholique de Saint-Augustin;
   c. le village de grande banlieue.


II. Reliez le mot et 1’expression russe a son йquivalent fran3ais.


1. делать вид
2. навязчивая идея
3. вручение наград
4. усилие

           a. un effort
           b. faire semblant
           c. une idйe fixe
           d. la distribution des prix


III. Trouvez les phrases qui ne correspondent pas au contenu du texte. Entourez leurs numйros.

1. Joanny Lйniot etait un lyceen fort en mathematiques et en gйographie.
2. Il vivait assez isole.
3. Les progrus de Joanny etonnurent tout le monde.
4. Dans la nouvelle classe, Joanny voyait toujours l’aspect monotone et banal des choses.


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    IV.  Reliez les deux parties de la phrase de fa3on convenable.


    1.  Joanny employait ses recreations а ...
    2.  Tous les eluves applaudis-saient Joanny ...
    3.  Joanny s’etait senti d’abord tellement seul, qu’il s’etait mis а ...
    4.  Dans la nouvelle classe, Joan-ny s’entkta, resoln а...


a. garder toujours le premier rang.
b. repasser mentalement ses le3ons.
c. а se faire mal aux mains.
d. travailler йperdument.

    V.  a. Un intrus s’est glissй dans chaque sйrie appartenant au champ lexical du portrait moral. Rayez-le.

       a.   taciturne, indifferent, gai, melancolique; b. travailleur, assidu, laborieux, paresseux; c. tktu, ambitieux, desespere.


       b.   Comment peut-on caracteriser Joanny Lйniot pour qui l’idйe fixe est de devenir le premier, de garder toujours le premier rang, pour qui tout est devenu indif^rent outre cette place de premier? Trouvez cet adjectif.

a   i     x

    VI. Faites des phrases avec les mots proposйs.

    1.  de, ne, La, Joanny, pas, agreable. etait, physionomie,___

    2.  ne, les, en, Il, jamais, face. gens, regardait,__________

    3.  etait, а, Joanny, entre, ans. catholique, au, de Saint-Augustin, pensionnat, neuf, _____________________________________


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VII. Rйpondez aux questions.
1. А quel Bge Joanny etait-il fort en latin et grec? 
2. А qui s’etait-il senti semblable au pensionnat? 
3. Par quoi n’etait-il pas, quand il avait dйcidй de rester le premier? - ___________________________________________________

4. Vers quoi tout l’effort de Joanny etait-il tendu? 

QTEST 3. FAIS DIVERS
A. Appels a temoins
I. Choisissez la bonne suite des phrases et entourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1. Un automobiliste est passй
   a. au vert;
   b. au rouge;
   c. au jaune.
2. Un automobiliste a fait tomber
   a. un boulanger;
   b. un livreur de pizzas;
   c. un vendeur de pain.


II. Reliez les deux parties de la phrase de fa3on convenable.

1. Un accident a eu lieu... a. а l’hdpital.                 
2. On recherche des te-     b. au carrefour des rues Arago  
moins...                       et Blanqui.                  
3. L’homme a ete trans-     c. pour tous renseignements sur 
porte...                       les conditions de l’accident.

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B. Un nain de jardin


I. C’est vrai ou c’est faux? Mettez (+) dans la case correspon-dante.

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1. Le 29 decembre, on a retrouve trente-deux nains            
de jardin.                                                    
2. On a retrouve les nains de jardin dans un bateau.          
3. Deux pilotes dirigeaient le bateau avec les nains          
de jardin vers la mer.                                        

II. А quelle question n’y a-t-il pas de ri'ponse dans le texte? En-tourez son питйго.

1. А quelle heure est-ce qu’on a retrouvй les nains de jardin dans le port de Vannes?
2. Combien de nains se trouvaient dans le bateau?
3. La police a-t-elle trouve les tenloins de I’operation?


QTEST 4. FAIS DIVERS

A. Ah, ces Italiens!

I. Reliez les deux parties de la phrase de fa3on convenable.


1. Pour ne pas passer l’exa-men ecrit du permis de conduire...
2. En Italie, le code de la route permet aux gens de declarer...
3. De nombreuses personnes qui se declarent analpha-butes...

a. avaient le bac ou mkme le dip^me universitaire.
b. des centaines d’Italiens se sont declares analphabutes.
c. qu’ils n’ont fait que cinq ans d’ecole elementaire.

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II. Faites des phrases avec les mots proposйs.
1. oral, simple, L’examen, plus, est, 'crite. que, l’'preuve,_

2. Italiens, qu(e), Plusieurs, ne, en, de, les, dйclarent, ils, pas, sont, mesure, йcrites. comprendre, йpreuves,


III. Rйpondez a la question suivante:
   Pourquoi est-ce que des centaines d’Italiens se d'clarent anal-phabutes? _



B. La meilleure baguette
I. Choisissez la bonne n'ponse aux questions ci-dessous et en-tourez la lettre correspondante (a., b. ou c.).
1. Quelle boulangerie est dйsignйe pendant un concours officiel?
   a. La boulangerie qui fabrique les meilleures baguettes de Paris;
   b. La boulangerie qui fabrique les meilleurs croissants de Paris;
   c. La boulangerie qui fabrique les meilleurs petits pains au chocolat de Paris.
2. Combien de boulangers ont present' leur pain au jury?
   a. 201 des 1200 boulangers;
   b. 102 des 1200 boulangers;
   c. 120 des 1200 boulangers.
3. Quel Bge a le boulanger qui a gagin' le grand prix?
   a. Il a 27 ans;
   b. Il a 28 ans;
   c. Il a 29 ans.

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II. Corrigez les phrases pour qu’elles correspondent au conte-nu du texte.

1. Chaque baguette doit mesurer au moins 70 centimutres.
2. Elle doit peser entre 350 et 375 grammes.
3. Au terme de quatre heures de dйgustation, le jury a nommй le gagnant.

III. Rйpondez a la question suivante:

   Ощ est-ce que le gagnant du concours officiel de la baguette parisienne livrera son pain, pendant une ani^e?


Q TEST 5. LE BONHEUR RETROUVE

I. L’interkt principal de 1’histoire dans quel fait n'side-t-il? En-tourez le numйro correspondant.

1. Ernst Leclerc travaillait au ministure de la Repopulation.

2. Il avait achete une voiture d’
3. Il n’aimait pas les gens.

II. Reliez les deux parties de la

1. La journ^e finie, Ernst Leclerc se dйpKchait de ...
2. Ernst Leclerc dйcida de ...
3. Il avait йconomisй assez d’argent pour ...
4. Le but qu’il s^tait posй l’aidait а ...

occasion.

phrase de fa3on convenable.

 a. supporter avec le sourire, les heures de bureau.
 b. s’acheter une voiture d’occasion.
 c. chercher un coin iso^ oЩ il put se trouver, le dimanche.
 d. rentrer dans son apparte-ment de deux piuces.

III. a. Parmi les adjectifs suivants lesquels sont ceux qui ca-l’ack'i’isent l’aspect physique de M. Leclerc ? Entourez la lettre correspondante.

   a. gros; b. petit; c maigre; d. sec; e. muscte; f. sain; g. grand.

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