Советы специалиста. Здоровье руководителя - формула успеха

УДК 613-057.17
ББК 51.2
 
Р26

Ре ц е н з е н т ы: заведующий отделом антропологии и экологии Института истории Национальной академии наук Беларуси доктор медицинских 
наук, профессор Л.И. Тегако; доцент кафедры физической реабилитации 
УО «Белорусский государственный университет физической культуры» 
кандидат педагогических наук С.В. Красовская

Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги 
или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издате льства

ISBN 978-985-06-2239-6 
© Рафикова, А.Р., Ганчеренок, И.И., 2013
 
© Оформление. УП «Издательство “Вы 
шэйшая школа”», 2013

ПРЕДИСЛОВИЕ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО

В современном процессе развития управленческих кадров 
эффективность профессиональной подготовки во многом 
определяется преемственностью. На каждом этапе развития 
необходимо учитывать закономерности осуществления профессиональной деятельности, факторы, оказывающие неблагоприятное влияние на эффективность и результативность. 
Сегодня в условиях непростой экономической ситуации, размышляя о потребностях общества в качественном и эффективном руководстве, обеспечивающем в том числе и минимизацию кризисных последствий, мы актуализируем проблему 
сохранения и развития здоровья руководителя как основу его 
успешности. 
Индивидуальное профессиональное развитие, несмотря 
на различия в конкретных видах труда, имеет общую цель – 
формирование профессионала, способного осуществлять профессиональные функции с оптимальными психическими и 
физиологическими затратами. Очевидным является то, что у 
руководителя, не обладающего психофизиологической надежностью, сохраняется потенциальная опасность срыва профессиональной деятельности даже при наличии высокого уровня 
квалификации, профессионально важных компетенций и опыта. При этом здоровье руководителя – категория социально 
важная еще и в связи с тем, что нездоровый руководитель переносит свои проблемы на подчиненных. 
Согласно данным Белстата, в Беларуси в 2011 г. насчитывалось около 55 тыс. чиновников. В это число не вошли работники силовых ведомств и депутаты. Но не столько количественные, сколько качественные параметры государственного 
аппарата волнуют сегодня общество. Здоровье руководителя 
имеет прямое отношение к качеству его профессиональной 
деятельности. Надежность и эффективность руководителя занимают не последнее место, а качество здоровья при этом 

играет немаловажную роль. Медицинские исследования, проведенные в Российской Федерации, свидетельствуют о том, 
что лидирующую позицию в структуре профессионально обусловленных заболеваний руководителя занимают самые коварные болезни – патологии сердечно-сосудистой системы, 
средний возраст смертности от которых среди руководителей 
составляет 49,3 года.
Закономерно, что при разработке модели современного руководителя одними из базовых качеств специалисты определяют хорошее здоровье и психическую адекватность – качества, 
которые оказывают существенное влияние на эффективность 
профессиональной деятельности руководителя. Мы считаем, 
что потенциальную успешность руководителя с этих позиций 
характеризуют не только биофизические способности, но в 
первую очередь степень сформированности у руководителя 
«культуры здоровья», моральной значимости стимулов к здоровьесбережению, которые играют в сохранении здоровья 
определяющую роль. 
Вместе с тем руководитель, как и любой другой человек, 
подвержен риску развития заболеваний, которых с большой 
вероятностью можно избежать, если знать, в чем заключается 
этот риск и средства борьбы с ним. Отсутствие возможности 
получить необходимые знания по здоровьесбережению применительно к конкретным рискам профессиональной деятельности руководителя или его жизни в целом побудили нас написать эту книгу. В ней читатель найдет материал, который, 
возможно, не ответит на все его вопросы. Современный руководитель всегда испытывает дефицит времени, и потому 
мы не хотели «загружать» его (ее) лекционным курсом на данную тему. Несмотря на то что тема здоровья относится к разряду длительно обсуждаемых, мы хотим поделиться с руководящими работниками мыслями и рекомендациями по сохранению здоровья в сжатом, но целостном формате, исходя из его 
(здоровья) значимости, которую весьма лаконично выразил 
Артур Шопенгауэр: «Здоровье до того превышает все блага 
жизни, что воистину здоровый нищий счастливее больного 
короля». Если эта книга поможет хотя бы одному руководителю изменить свой образ жизни и уменьшить риск развития 
нарушений здоровья, расширит круг его представлений по 
теме и повысит планку значимости здоровья в его приоритетах, значит, наши старания были не напрасны. 

Большинство исследовательских данных, приводимых 
в книге, было получено на кафедре физической культуры Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Авторы выражают огромную признательность заведующему кафедрой И.И. Лосевой и всем сотрудникам кафедры за помощь 
и сотрудничество.
Все отзывы и пожелания, которые авторы примут с благодарностью, просьба направлять по адресу: издательство «Вышэйшая школа», пр. Победителей, 11, 220048, Минск.

Авторы 

1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ 
КАК КОМПОНЕНТ УСПЕШНОЙ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
РУКОВОДИТЕЛЯ 

Представление о том, что руководящая должность является безопасной для здоровья специалиста, обманчиво. Кардинальные изменения условий современного управленческого 
труда, к которым относится его интенсификация, рост нервнопсихического напряжения и умственной нагрузки, приводят 
к многочисленным болезням профессионально обусловленного характера. Чем дольше человек занимает руководящую 
должность и чем она выше, тем острее встает проблема сохранения профессионального здоровья, продления профессионального и творческого долголетия. 
Понятие «здоровье» очень близко к понятию «надежность», 
поскольку оба они предполагают отсутствие каких-либо значимых нарушений в функционировании системы (в том числе 
биологической, какой и является человек) и ее составляющих. 
Согласно концепции «надежности биологический системы», 
предложенной проф. А.А. Маркосяном, под надежностью понимается такой уровень регулирования системы, при котором 
обеспечивается ее функционирование с резервными возможностями, взаимозаменяемостью звеньев, быстрым возвратом к исходному состоянию, достаточной лабильностью и пластичностью и который гарантирует быстрое приспосабливание и перестройку. Соответственно надежность здоровья обеспечивается способностью к адаптации и компенсации нарушенных 
функций, совершенством и скоростью обратных связей, динамичностью взаимодействия всех звеньев системы организма.
В контексте представлений о профессиональном здоровье 
возникает аналогия с проявлениями надежности деятельности специалиста. При несовершенстве механизмов адапта

ции, снижающем профессиональное здоровье, снижается также и надежность функционирования специалиста, и это оказывает влияние на социально-экономический эффект деятельности. В связи с этим разработана шкала надежности 
здоровья по следующим показателям: количество рабочих 
дней, пропущенных из-за болезни, количественный уровень 
заболеваемости и т.д. 
Первые попытки привлечь внимание к здоровью работающего человека относятся к началу XX в. Они инициированы 
развитием движения за научную организацию труда (НОТ). 
Это процесс совершенствования организации труда, основанный на достижениях науки и передового опыта, позволяющий 
наиболее эффективно соединять технику и людей в общем 
производственном процессе, обеспечивающий повышение 
производительности труда и охрану здоровья работников. 
 Одним из основоположников данного движения является 
классик научного менеджмента Ф.У. Тейлор. Концепция «экономического человека» в его понимании рассматривала рабочего прежде всего как элемент производственного процесса. 
В заслугу Тейлору и его последователям надо поставить 
именно то, что они громко и определенно заявили о необходимости считаться с духовной и психологической стороной личности работника, до сих пор совершенно не затрагиваемой. 
Современник Ф. Тейлора профессор экономики Н.А. Каблуков писал по этому поводу: «В системе Тейлора личность как 
таковая получает большое значение. Не человека приспосабливают к делу, а наоборот, выбирают для данного человека 
подходящее дело»*. Вслед за американцами европейское движение за НОТ также актуализирует вопросы индивидуализации каждого отдельного рабочего, в том числе заботу о сохранении его здоровья, организации досуга, привлечении психологической помощи. 
В России термин «профессиональное здоровье» впервые 
прозвучал в 1905 г. на Втором съезде российских психиатров 
в докладе акад. В.М. Бехтерева «Личность, условия ее развития и здоровье». Именно по его инициативе и под его руководством в 1918 г. в Петрограде был создан Институт по изучению мозга и психической деятельности, в состав которого 
вошла лаборатория труда. Главная задача лаборатории заклю
* Каблуков, Н.А. Общеэкономическое и социальное значение системы 
Тейлора / Н. Каблуков // Современник. 1915. № 3. С. 25.

чалась в разработке и научном обосновании мер по сохранению здоровья и развитию личности трудящихся. Под председательством В.М. Бехтерева в январе 1921 г. в Москве прошла 
Первая всероссийская инициативная конференция по научной 
организации труда и производства, положившая начало развитию новой и самостоятельной области научного знания. 
Несмотря на давние исторические корни, впервые термин 
«профессиональное здоровье» в советской научной литературе, которую мы, как и россияне, можем считать отечественной, появился в 1986 г. и первоначально применительно к специалистам только опасных профессий (был введен российским психологом и врачом В.А. Пономаренко). В последующем в результате разработки концепции В.А. Пономаренко 
и его последователей понятие «профессиональное здоровье» 
получило комплексную трактовку, подразумевающую интегральное единство психофизического и духовного здоровья, 
обеспечивающее высокую работоспособность, эффективность 
в профессиональной деятельности и развитие личности специалиста при ведущей роли личностного компонента. 
Преемственность развития и сохранения профессионального здоровья отражена в трудах известного российского психолога, специалиста в области психологии профессиональной 
деятельности Г.С. Никифорова, в частности в концепции непрерывного валеологического сопровождения работающего 
человека от «входа» в профессию и до «выхода» из нее, являющейся продуктивной основой становления специалиста 
и его последующего успешного функционирования. Элементы этой концепции находят в настоящее время преломление 
в разрабатываемых в нашей республике подходах к обеспечению здоровьесбережения в процессе учебной деятельности, 
валеологических маршрутов для школьников. 
К сожалению, проблеме здоровьесбережения взрослого населения в процессе реализации профессиональной деятельности уделяется не так много внимания, ощущается недостаток 
научных разработок, которые, как представляется, должны 
иметь индивидуальную направленность в соответствии с особенностями профессиональной деятельности. Например, насколько известно, в настоящее время на постсоветском пространстве не существует системно направленных разработанных научных подходов к здоровьесбережению руководящих 
работников. Следует поблагодарить российских ученых и спе

циалистов, которые в последнее время, хоть незначительно 
и фрагментарно, но все же публикуют материалы по здоровью 
руководителей. При этом система взаимоотношений человек – 
профессиональная среда – внешняя среда, разработанная благодаря достижениям инженерной психологии начиная еще 
с работ известного психофизиолога Н.А. Бернштейна, в настоящее время требует дальнейшего углубленного изучения. Современное научно-методологическое обоснование этих взаимоотношений важно для решения практических задач по обеспечению профессионального здоровья специалиста, которое 
является основой его профессиональной надежности. 
Потенциальная опасность срыва профессиональной надежности сохраняется, если при наличии высокого уровня 
развития профессионально важных качеств и квалификации 
специалист не обладает функциональной надежностью, хорошим здоровьем. Этот факт находит свое прикладное отражение. В частности, при подборе руководящих кадров всех уровней предлагается учитывать степень надежности, которая 
должна быть не ниже средней. Однако вопрос разработки системы оценки профессиональной пригодности по показателям 
профессионального здоровья, несмотря на кажущуюся простоту и ясность, неоднозначен. Качественно и количественно 
выделить все сочетания показателей, которые могут служить 
критериями оценки профессионально пригодного или непригодного претендента на руководящую должность, сложно. Неоднозначность ситуации определяется как большим числом 
составляющих этих сочетаний, так и отсутствием четких медицинских характеристик «здоровья» и «болезни», а также 
пограничных состояний. Поэтому при разработке концепции 
здоровьесбережения, в частности управленческих кадров, 
на наш взгляд, нецелесообразно ставить задачу построения 
модели компонентов профессионального здоровья руководителя. Следует ориентироваться на схематично представленную в литературе обобщенную структуру составляющих понятие «профессиональное здоровье» (рис. 1). 
За направления развития концепции мы рекомендуем принять два из трех принципов (второй и третий), лежащих в основе научного подхода к обеспечению профессионального 
здоровья:
1) создание здоровой и безопасной физической производственной среды;

2) обеспечение работников необходимыми профессиональными знаниями, умениями и навыками, позволяющими оберегать свое здоровье и соблюдать безопасность труда;
3) стимулирование поведения персонала, способствующего поддержанию здоровья и безопасности труда. 
Следует отметить, что методология общей профилактики 
и реабилитации разработана в большей степени, чем методы 
прогнозирования и управления здоровьем. Анализ подходов 
к прогнозированию и управлению профессиональным здоровьем, основанных на наличии экзо- и эндогенных факторов 
риска* развития заболеваний, эмоционального стресса, индивидуальных характеристик и личностных свойств, позволяет 
утверждать, что в основе прогнозов развития профессионального здоровья, как и здоровья вообще, лежат положения теории адаптации. Нарушение процессов адаптации под воздей
* Факторы риска – это конкретные причины, ответственные за ухудшение качества здоровья (возникновение и развитие болезней, временная нетрудоспособность, инвалидность и ранняя смерть).

Рис. 1. Структура понятия «профессиональное здоровье»

Профессиональное здоровье

Клинический статус

Функциональныое состояние

Психический
статус
Физический
статус

Психофизические качества

1. Социально-личностные компетенции
2. Профессиональные компетенции
3. Профессионально важные физические качества
4. Надежность и безопасность профессиональной деятельности
5. Профессиональное и творческое долголетие