Письма о добром и прекрасном
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Этика
Издательство:
Альпина Паблишер
Автор:
Лихачев Дмитрий Сергеевич
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 288
Дополнительно
ISBN: 978-5-9614-5467-3
Артикул: 831510.01.99
Книга выдающегося ученого XX века — культуролога,
искусствоведа, доктора филологических наук, профес-
сора и академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва адре-
сована молодым читателям. Это лишенные морализма
и пафоса, оформленные в виде коротких писем размыш-
ления доброго и мудрого человека о необходимости
саморазвития, формировании правильной системы цен-
ностей, избавлении от жадности, зависти, обидчивости,
ненависти и о воспитании в себе любви к людям, пони-
мания, сочувствия, смелости и умения отстаивать свою
точку зрения. Книга стала бестселлером сразу после
своего выхода в свет в 1985 году; она переведена на мно-
жество языков. Важные вопросы, которые поднимает
автор, актуальны и в наши дни. «Письма…» академика
Лихачёва будут полезны всем, кто хочет научиться
делать верный выбор в самых сложных ситуациях,
ладить с людьми, быть в согласии с собой и окружа ющим
миром и получать от жизни большое удовольствие.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Дмитрий Лихачёв ПИСЬМА О ДОБРОМ И ПРЕКРАСНОМ Иллюстрации Анны Ильиной Москва 2017
ISBN 978-5-9614-5467-3 © Лихачёв Д. С., наследники, 1985 © Ильина А. А., иллюстрации, 2017 © Издание, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2017 УДК 17 ББК 87.77 Л65 Текст воспроизводится по изданию: Лихачёв Д. С. Письма о добром и прекрасном / Сост. и общая ред. Г. А. Дубровской. — 3-е изд. — М. : Дет. Лит., 1989. — 238 с.: фотоил. Лихачёв Д. Л65 Письма о добром и прекрасном / Д. Лихачёв. — М.: Альпина Паблишер, 2017 — 288 с.: ил. ISBN 978-5-9614-5467-3 Книга выдающегося ученого XX века — культуролога, искусствоведа, доктора филологических наук, профессора и академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва адресована молодым читателям. Это лишенные морализма и пафоса, оформленные в виде коротких писем размышления доброго и мудрого человека о необходимости саморазвития, формировании правильной системы ценностей, избавлении от жадности, зависти, обидчивости, ненависти и о воспитании в себе любви к людям, понимания, сочувствия, смелости и умения отстаивать свою точку зрения. Книга стала бестселлером сразу после своего выхода в свет в 1985 году; она переведена на множество языков. Важные вопросы, которые поднимает автор, актуальны и в наши дни. «Письма…» академика Лихачёва будут полезны всем, кто хочет научиться делать верный выбор в самых сложных ситуациях, ладить с людьми, быть в согласии с собой и окружа ющим миром и получать от жизни большое удовольствие. УДК 17 ББК 87.77 Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. По вопросу организации доступа к электронной библиотеке издательства обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru
О ГЛА В Л Е Н И Е Дорогие друзья! ..........................................................................................7 Письма к молодым читателям ..................................................11 Письмо первое Большое в малом .................................................................................13 Письмо второе Молодость — вся жизнь ................................................................16 Письмо третье Самое большое ......................................................................................19 Письмо четвертое Самая большая ценность — жизнь .......................................23 Письмо пятое В чем смысл жизни .............................................................................26 Письмо шестое Цель и самооценка .............................................................................28 Письмо седьмое Что объединяет людей ....................................................................32 Письмо восьмое Быть веселым, но не быть смешным .....................................37 Письмо девятое Когда следует обижаться? .............................................................43
Письмо десятое Честь истинная и ложная ..............................................................46 Письмо одиннадцатое Про карьеризм ......................................................................................49 Письмо двенадцатое Человек должен быть интеллигентен ...................................51 Письмо тринадцатое О воспитанности .................................................................................57 Письмо четырнадцатое О дурных и хороших влияниях ................................................63 Письмо пятнадцатое Про зависть .............................................................................................66 Письмо шестнадцатое О жадности ..............................................................................................69 Письмо семнадцатое Уметь спорить с достоинством .................................................71 Письмо восемнадцатое Искусство ошибаться .......................................................................76 Письмо девятнадцатое Как говорить?.........................................................................................79 Письмо двадцатое Как выступать? ......................................................................................84 Письмо двадцать первое Как писать? ..............................................................................................87 Письмо двадцать второе Любите читать! .................................................................................. 104
Письмо двадцать третье О личных библиотеках ................................................................ 111 Письмо двадцать четвертое Будем счастливыми (ответ на письмо школьника) ................................ 114 Письмо двадцать пятое По велению совести ....................................................................... 117 Письмо двадцать шестое Учитесь учиться! ............................................................................... 120 Письмо двадцать седьмое Четвертое измерение ..................................................................... 125 Письмо двадцать восьмое Быть вместе ........................................................................................... 128 Письмо двадцать девятое Путешествуйте! ................................................................................. 131 Письмо тридцатое Нравственные вершины и отношение к ним ............. 139 Письмо тридцать первое Круг нравственной оседлости ................................................ 142 Письмо тридцать второе Понимать искусство ....................................................................... 146 Письмо тридцать третье О человеческом в искусстве ..................................................... 165 Письмо тридцать четвертое О русской природе ......................................................................... 171 Письмо тридцать пятое О русской пейзажной живописи .......................................... 184
Письмо тридцать шестое Природа других стран .................................................................. 189 Письмо тридцать седьмое Ансамбли памятников искусства ......................................... 204 Письмо тридцать восьмое Сады и парки ....................................................................................... 208 Письмо тридцать девятое Природа России и Пушкин ..................................................... 219 Письмо сороковое О памяти ................................................................................................. 229 Письмо сорок первое Память культуры .............................................................................. 238 Письмо сорок второе Уметь заметить красоту наших городов и сел ............ 248 Письмо сорок третье Еще о памятниках прошлого ................................................... 260 Письмо сорок четвертое Об искусстве слова и филологии ......................................... 268 Письмо сорок пятое Космический Эрмитаж ................................................................ 279 Письмо сорок шестое Путями доброты ............................................................................... 282 Примечания .......................................................................................... 287
Д О Р О Г И Е Д Р У З ЬЯ ! Перед вами книга «Письма о добром и прекрасном» одного из выдающихся ученых современности, председателя Советского Фонда культуры, академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Эти «письма» адресованы не кому-либо конкретно, а всем читателям. Прежде всего — молодым, кому еще предстоит учиться жизни, идти ее сложными путями. То, что автор писем Дмитрий Сергеевич Лихачёв — человек, чье имя известно на всех континентах, выдающийся знаток отечественной и мировой культуры, избранный почетным членом многих зарубежных академий, носящий и другие почетные звания крупнейших научных учреждений, делает эту книгу особенно ценной.
Ведь давать советы может только авторитетный человек. Иначе к таким советам не прислушаются. А советы, которые можно получить, прочитав эту книгу, касаются практически всех сторон жизни. Это сборник мудрости, это речь доброжелательного Учителя, педагогический такт которого и умение говорить с учениками — один из главных его талантов. Впервые книга была издана в 1985 году и уже стала библиографической редкостью. Эту книгу переводят в разных странах, переводят на многие языки. Вот что пишет сам Д.С. Лихачёв в предисловии к японскому изданию, в котором он объясняет, почему эта книга написана: «По моему глубокому убеждению, добро и красота едины для всех народов. Едины — в двух смыслах: правда и красота — вечные спутники, они едины между собой и одинаковы для всех народов. Ложь — зло для всех. Искренность и правдивость, честность и бескорыстие всегда добро. В своей книге “Письма о добром и прекрасном”, предназначенной для детей, я пытаюсь самыми простыми доводами объяснить, что следование путем добра — путь
самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен — и человеку в одиночку, и всему обществу в целом. В своих письмах я не пытаюсь объяснить, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив, живет в согласии с самим собой, с обществом и с природой. Объяснений, определений и подходов может быть много. Я стремлюсь к другому — к конкретным примерам, исходя из свойств общей человеческой натуры. Я не подчиняю понятия добра и сопутствующего ему понятия красоты человека какому бы то ни было мировоззрению. Мои примеры не идеологичны, ибо я хочу растолковать их детям еще до того, когда они станут подчинять себя каким-либо определенным мировоззренческим принципам. Дети очень любят традиции, гордятся своим домом, своей семьей, как и своим селением. Но они же охотно понимают не только свои собственные, но и чужие традиции, чужое мировоззрение, улавливают общее, что есть у всех людей. Я буду счастлив, если читатель, к какому бы возрасту он ни принадлежал (случается ведь, что и взрослые читают детские
книги), найдет в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться. Согласие между людьми, разными народами — это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества».