Лексикология современного английского языка : практикум

Министерство образования и науки российской Федерации 

уральский Федеральный университет  
иМени первого президента россии б. н. ельцина

н. в. плетнева 
е. а. брылина

лексикология совреМенного 
английского языка

практикум

рекомендовано методическим советом урФу 
в качестве учебно-методического пособия для студентов, 
обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 
032700 «Филология (английский язык и литература)»

2-е издание, стереотипное

Москва
Издательство «ФЛИНТА»
Издательство Уральского университета
2017

ббк Ш143.21-93
 
п 384

р е ц е н з е н т ы: 
департамент иностранных языков  
национального исследовательского университета
«высшая школа экономики» (пермь),
руководитель департамента  
кандидат филологических наук и. а. авраменко;

в. в. гузикова, кандидат филологических наук,  
доцент кафедры иностранных языков
уральского юридического института Мвд россии

Плетнева, Н. В.
п 384  
лексикология 
современного 
английского 
языка 
: 
практикум [Электронный ресурс] : [учеб.-метод. пособие] / н.в. 
плетнева, е. а. брылина 
; М-во образования и науки рос. 
Федерации, урал. федер. ун-т.  — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА: 
Изд-во Урал. ун-та, 2017. —  56 с. 

ISBN 978-5-9765-3054-6 (ФЛИНТА)
ISBN 978-5-7996-1570-3 (Изд-во Урал. ун-та) 

практикум включает задания и упражнения, способствующие 
последовательному усвоению как теоретических, так и практических основ 
курса «лексикология английского языка». представлены разнообразные 
тексты из литературных произведений английских и американских авторов 
для лексикологического анализа. приводится библиографический список, 
содержащий как традиционные статьи, так и публикации, отражающие 
новые научные достижения в данной области.
практикум адресован студентам-филологам для подготовки к 
семинарским занятиям и для работы на семинарах.

ббк Ш143.21-93

© уральский федеральный университет, 2015
ISBN 978-5-9765-3054-6 (ФЛИНТА)
ISBN 978-5-7996-1570-3 (Изд-во Урал. ун-та) 

ОглаВлеНие

предисловие ................................................................................................... 4

Seminar 1. Semasiology: Semantic Structure of English Words ..................... 6

Seminar 2. Semasiology: Change of Meaning ............................................... 12

Seminar 3. Synonyms and Antonyms ............................................................ 16

Seminar 4. Homonyms ................................................................................... 19

Seminar 5. Morphology ................................................................................. 21

Seminar 6. Main Types of Word Building ..................................................... 24

Seminar 7. Minor Types of Building ............................................................. 25

Seminar 8. Phraseology ................................................................................. 29

план и тексты для лексикологического анализа ....................................... 33

вопросы к экзамену ..................................................................................... 53

список рекомендуемой литературы ........................................................... 54

Предисловие

курс лексикологии современного английского языка является одним 
из базовых курсов в программе подготовки филологов-англистов по 
специальности «Филология», специализация «зарубежная филология 
(английский язык и литература)». Этот курс создает базу для приобретения и развития навыка обобщения наблюдаемых лингвистических 
явлений и прививает обучающимся навыки  самостоятельного аналитического и критического отношения к фактам языка.
цели курса — изучение основных теоретических проблем лексикологии современного английского языка и раскрытие принципов лексикологического анализа текста, что позволит студентам в дальнейшем 
сознательно подходить к изучению лексики английского языка как самостоятельно, так и в ряде других курсов («литературное чтение», «устная 
речь» и др.); подготовка базы для овладения специализированным языковым курсом «стилистика английского языка».
данный практикум предлагает последовательное изучение различных аспектов лексикологии современного английского языка посредством выполнения упражнений с опорой на теоретические знания студентов, полученные на лекциях по этому курсу.
в первом полугодии студентам-бакалаврам вычитывается базовый 
лекционный курс по дисциплине «лексикология современного английского языка», предлагается выступить с собственными презентациями 
по предложенным темам о региональном своеобразии английского языка 
(специфика фонетики, грамматики, лексики) и вариантах английского 
языка.
основная задача второго полугодия — научить лексикологическому 
анализу текста по плану,  проработанному на семинарских занятиях.
практикум включает: 8 базовых тем для семинарских занятий; план 
лексикологического анализа вместе с отрывками из литературных произведений английских и американских авторов для самостоятельного 
анализа и для работы на семинарах; вопросы к экзамену; список основной и дополнительной литературы по курсу, содержащий работы русских 
и зарубежных авторов.

при подготовке к семинарам студентам необходимо выполнить 
предтекстовые и послетекстовые задания, в которых активизируется лингвистическая терминология, уделяется внимание вопросам лексической 
семантики, словообразования и морфемного анализа. авторы пособия 
приводят цитаты из  трудов зарубежных лингвистов по изучаемой проблематике семинарских занятий и предлагают тексты лингвистического 
характера для обобщения знаний.
предложенный практикум позволит студентам оптимизировать подготовку к семинарским занятиям и поможет им пройти итоговую аттестацию. итоговая аттестация по курсу включает теоретический вопрос 
и лексикологический анализ текста. практическая направленность данного учебного издания обусловливает его своеобразие и специфичность.

Seminar 1  
SemaSiology: Semantic Structure 
of engliSh wordS

1. Two approaches to meaning.
2. Types of meaning:
a) grammatical;
b) lexical;
c) contextual.

1
task 1. Following is a well-known passage from Shakespeare in which 
the relationship word-concept-thing is clearly brought out. Can you explain it?
What’s Montague? It is not hand, nor foot,
Nor arm, nor face, nor any other part 
Belonging to a man. O, be some other name!
What’s in a name? That which we call a rose
By any other name would smell as sweet:
So Romeo would, were he not Romeo call’d,
Retain that dear perfection which he owes
Without that title: Romeo, doff thy name; 
And for that time, which is not part of thee,
Take all myself.
(W. Shakespeare. Romeo and Juliet)

task 2. The English novelist E. M. Forster said once: “How can I tell 
what I think, till I see what I say?” How can you explain it in terms of our 
views on the relationship between language and thought? 

task 3. Discuss the meaning of the word in bold type in connection with 
the problem “concept-meaning”.
a) A house in the country. A full house (аншлаг). Every word was 
heard in all the parts of the house. White House. An ancient