Практическая грамматика немецкого языка

УДК 811.112.2(075.8) 
ББК 81.2Нем-923 
        П18 
 
 
Р е ц е н з е н т ы: кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой немецкого языка Гродненского государственного университета имени Янки Купалы                  
Н.И. Власюк; старший преподаватель кафедры немецкого языка Белорусского государственного университета Т.Г. Давидович 
 
 
Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее 
части не может быть осуществлено без разрешения издательства 
 
 
 

Паремская, Д. А. 
Практическая  грамматика немецкого языка : учеб.  пособие : 
с электрон. прил. / Д. А. Паремская. – 16-е изд., испр. – Минск :      
Вышэйшая школа, 2017. – 351 с. + электрон. опт. диск (CD-R). 
ISBN 978-985-06-2905-0. 

Предназначено для комплексной работы над немецкой грамматикой (морфология 
и синтаксис) на начальном и продвинутом этапах обучения немецкому языку. 
Cостоит из двух частей. В первой части даются тщательно подобранные по принципу 
нарастания трудности упражнения, а также контрольные задания. Вторая часть представляет собой грамматический справочник, содержащий правила по всем темам, изложенные на русском языке. Приведены ключи к контрольным заданиям. Электронное приложение содержит тесты по основным грамматическим темам. Воспроизведение диска осуществляется с помощью персонального компьютера (не ниже класса 
Pentium I; 32 Mb RAM; свободное место на HDD 100 Mb; Windows 98; дисковод CDROM 2-х и выше; мышь). 
Предыдущее издание вышло в 2016 г. 
Для студентов учреждений высшего образования. Может быть использовано 
учащимися школ с углубленным изучением немецкого языка, а также изучающими 
немецкий язык на языковых курсах или самостоятельно. 
 
УДК 811.112.2(075.8) 
     ББК 81.2Нем-923 

 

ISBN 978-985-06-2905-0 (отд. кн.) 
© Паремская Д.А., 2003 
ISBN 978-985-06-2904-3 
© Паремская Д.А., 2017, исправленное 
 
© Оформление. УП «Издательство  
                 “Вышэйшая школа”», 2017 

П18 

Предисловие 

Настоящее учебное пособие предназначено для комплексной работы над немецкой грамматикой на начальном и 
продвинутом этапах обучения языку. Предназначенное для 
высших учебных заведений, оно поможет овладеть немецкой 
грамматикой при любой форме изучения языка – в средних 
учебных заведениях, на языковых курсах, при самостоятельном 
изучении языка. 

Пособие ставит перед собой следующие цели: 

• выработка умений узнавать и понимать грамматические 
формы и конструкции при аудировании и чтении; 
• выработка умений пользоваться грамматическими формами и конструкциями в устной (диалогической и монологической) и письменной речи; 
• обеспечение базового уровня знаний грамматического строя 
немецкого языка. 

Пособие включает темы, наиболее важные для 
практического овладения языком. В разделе «Морфология» 
это «Артикль», «Существительное», «Местоимение», «Предлог», 
«Прилагательное», «Глагол». Синтаксис представлен следующими темами: «Простое предложение», «Сложное предложение». 

Книга состоит из двух частей: 
Часть 1. Тренировочные упражнения. Контрольные задания. 
Часть 2. Грамматический справочник. 

В 1-й части многочисленные упражнения, представляющие собой внутри каждой темы законченную систему, 
позволяют осуществлять последовательную и целенаправленную работу над каждым отдельным разделом грамматики. 
Материал располагается внутри тем по принципу нарастания 

Предисловие 
4

трудности. В упражнениях используется общеупотребительная, тематически не связанная лексика, как правило, не выходящая за рамки базового словаря. 
Каждая грамматическая тема завершается контрольными заданиями, помогающими установить уровень овладения 
данным грамматическим явлением. Для большей объективности 
оценки этого уровня пособие снабжено ключами к контрольным 
заданиям, помещенными в конце книги. 
Грамматический справочник содержит правила по всем 
темам, включенным в данное пособие. Грамматический материал излагается на русском языке и иллюстрируется примерами 
на немецком и русском языках. Основные темы дополняются 
сводными таблицами, которые создают необходимую зрительную опору. 
 
Автор 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

TEIL 1 

Übungsteil 

Morphologie

Der Artikel 

Das Substantiv 
Das Pronomen 
Die Präposition 

Das Adjektiv 

Das Verb 

Syntax

Der einfache Satz 

Der zusammengesetzte Satz 

Morphologie 

Der Artikel 
Gr.  S. 249–256 

Der Gebrauch des unbestimmten Artikels 

1  Antworten Sie auf folgende Fragen. Beachten Sie den Gebrauch des 
Artikels vor dem Prädikativ. 

Was ist das? 
das Geschenk, der Garten, die Bank, der Fehler, das Wort, 
die Blume, der Platz, die Mappe, das Fenster, der Korb, das 
Taschentuch 
Wer ist das? 
das Mädchen, der Junge, der Mann, die Frau, das Kind,   
der Gast, der Freund, der Hund, der Löwe, der Affe,   
der Elefant 

2  Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Substantive als Prädikative. 

1. Fußball ist (das Sportspiel). 2. Das Wort „Tag“ schreibt man 
groß, es ist (das Substantiv). 3. Vor ihm liegt ein Buch. Das ist (das 
Lehrbuch). 4. Das ist (der Kalender). Er zeigt uns das Jahr, den Monat und 
den Tag. 5. „Karmen“ ist kein Ballett, es ist (die Oper). 6. Chemie ist (das 
Lehrfach in der Schule). 7. Die Birke hat Blätter. Sie ist (der Laubbaum).                              
8. Klavier ist (das Musikinstrument). 9. Das Wort „machen“ konjugiert 
man, es ist (das Verb). 10. Mein Bekannter spricht sehr schlecht Deutsch. 
Er ist (der Ausländer). 11. Algerien ist (das Land in Nordafrika). 

3  Setzen Sie den Artikel in der richtigen Form ein. 

1. Im Hof wächst ... Baum. 2. In der Sonne liegt ... Katze. 3. Auf 
dem Tisch steht ... Lampe. 4. Ins Zimmer kommt ... Mann. 5. Wo ist hier ... 
Telefon? 6. In dieser Straße liegt ... Krankenhaus. 7. Auf dem Regal steht ... 
Wörterbuch. 8. An der Wand links hängt ... Bild. 9. Neben dem Dorf                                               
befindet sich ... Wald. 10. Da liegt ... Hemd. 11. In der Garage arbeitet ... 

MORPHOLOGIE 
8 

Schlosser. 12. Nicht weit von unserem Haus ist ... Sportplatz. 13. In der 
Mitte des Zimmers steht ... Tisch. 14. Auf die Fragen der Leser antwortet ... 
Arzt. 15. In diesem Gebäude ist ... Jugendzentrum. 16. Dort geht ... Polizist. 

4  Gebrauchen Sie vor den Prädikativen die in Klammern stehenden Adjektive. 

M u s t e r : Er ist Lehrer. (gut)  Er ist ein guter Lehrer. 

1. Herr Braun ist Ingenieur. (gut) 2. Er ist Direktor. (jung)                  
3. Sein Bruder ist Hockeyspieler. (bekannt) 4. Frau Bohme ist Verkäuferin. 
(erfahren) 5. Sie ist Italienerin. (richtig) 6. Manfred ist Student. (fleißig)                             
7. Meine Schwester ist Schülerin. (faul) 8. Dieser junge Mann ist Arzt. 
(aufmerksam) 9. Mark Twain ist Schriftsteller. (berühmt) 10. Unser 
Nachbar ist Dolmetscher. (gut) 11. Diese Frau ist Journalistin. (begabt)                                      
12. Ihr Sohn ist Geiger. (talentiert) 13. Er ist Amerikaner. (hundert-                                           
prozentig) 14. Boris Becker ist Tennisspieler. (deutsch) 

5  Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern 
stehenden Substantive in der richtigen Form. 

1. Was liest er? (das Buch) 2. Was finden die Kinder auf der 
Wiese? (der Ball) 3. Was legt die Mutter auf den Tisch? (die Tischdecke)                                 
4. Wen bringt der Junge ins Haus? (der Hund) 5. Was hängt der Vater an 
die Wand? (das Regal) 6. Was erzählt das Kind? (die Geschichte) 7. Was 
übersetzt der Schüler? (der Text) 8. Was schreiben sie heute? (das Diktat) 
9. Was bringt der Briefträger? (der Brief) 10. Wen malt der Junge? (die 
Kuh) 11. Was liegt auf dem Schreibtisch? (das Heft, der Bleistift, das 
Lineal) 12. Was schenkt ihm die Mutter? (der Pullover) 

6  Antworten Sie auf folgende Fragen. 

M u s t e r : Hast du eine Schwester? (der Bruder)  Nein, ich habe keine Schwester, ich habe einen Bruder. 

1. Brauchen Sie einen Radiergummi? (das Lineal) 2. Haben Sie 
ein Auto? (das Fahrrad) 3. Hat sein Bruder eine Wohnung? (das Haus)                                     
4. Gibt es in dieser Stadt ein Theater? (das Filmtheater) 5. Hast du einen 
Bruder? (die Schwester) 6. Braucht er einen Löffel? (die Gabel) 7. Hat 
deine Freundin eine Tochter? (der Sohn) 8. Braucht ihr einen Bleistift? (der 
Kugelschreiber) 9. Hat ihre Tochter einen Hund? (die Katze) 10. Gibt es 

Der Artikel 
9 

hier einen Stuhl? (der Sessel) 11. Hat die Familie einen Obstgarten? (der 
Gemüsegarten) 12. Braucht sie einen Rock? (das Kleid) 

7  Setzen Sie den Artikel in der richtigen Form ein.  

1. Wir brauchen ... Fotokamera. 2. Hier haben sie ... 
Schlafzimmer. 3. Neben dem Haus gibt es ... Autoabstellplatz. 4. In der 
Wohnung  gibt  es  ...  Balkon.  5.  Zu  diesem  Mantel  braucht sie ... Hut. 
6. Unser Sohn braucht ... Brille. 7. Mein Freund hat ... Idee. 8. Jede Familie 
braucht ... Kind. 9. Haben Sie ... Wagen? 10. In diesem Satz hat er ... 
Fehler. 11. In der Nähe gibt es ... Spielplatz für die Kinder. 12. Unten gibt 
es im Haus ... Keller. 13. In der Stadt gibt es ... Opernhaus. 14. Der Junge 
braucht ... Freund. 15. Zu dem Tee habe ich ... Zitrone. 16. In der Fabrik 
gibt es ... Kantine. 

8  Ergänzen Sie folgende Sätze mit passenden Substantiven. Gebrauchen 
Sie den Artikel in der richtigen Form. 

Mein Freund schwimmt wie ... . 
der Maler 

Das Kind ist schön wie ... . 
der Russe 

Die Frau singt wie ... . 
der Wald 

Der See ist groß wie ... . 
das Meer 

Dieser Ausländer spricht Russisch wie ... .  
der Vogel 

Der Junge malt wie ... . 
die Sportlerin 

Das Mädchen spielt Tennis wie ... .  
der Fisch 

Der Park sieht wie ... aus. 
der Bär 

Er hat Hunger wie ... .  
die Blume 

9  Setzen Sie den Artikel in der richtigen Form ein. Erklären Sie den Gebrauch des 
Artikels. 

1. Auf der Straße sehe ich ... Frau. 2. Das ist ... neue Tasse. 3. In 
meinem Schrank hängen ... Mantel und ... Jacke. 4. Im Zimmer gibt es ... 
Fenster.  5.  Sehen Sie, das ist ... Goldfisch. 6. Unser Sohn hat ... Papagei. 
7. Ich mache ... Übung. 8. Er schreibt Gedichte wie ... Dichter. 9. Die 
Kinder singen ... Lied. 10. Der Lehrer diktiert ... Satz. 11. Richard Wagner 
ist ... berühmter Komponist. 12. Der Mann kauft ... Zeitung und ... 
Zeitschrift. 13. Sie liest ... Brief. 14. Er ist ... guter Sportler. 15. Wir 
brauchen ... Wörterbuch. 16. Die Briefmarke kostet ... Euro. 17. Meine 
Schwester trägt ... Brille. 18. Das ist ... schickes Kleid. 19. Wie viel kostet ...