Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Научная конференция «Современные информационные технологии: тенденции и перспективы развития», 17-18 апреля 2014 г.

Материалы конференции
Покупка
Основная коллекция
Артикул: 633414.01.99
Доступ онлайн
365 ₽
В корзину
В сборнике представлены доклады участников научной конференции "Современные информационные технологии: тенденции и перспективы развития" (Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, 17-18 апреля 2014 г.).
Научная конференция «Современные информационные технологии: тенденции и перспективы развития», 17-18 апреля 2014 г. : материалы конференции / . - Ростов-на-Дону: Издательство ЮФУ, 2014. - 439 с. - ISBN 978-5-9275-1227-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/551574 (дата обращения: 26.01.2025). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ  

Южно-Российский региональный центр информатизации 

 

 

 

 

 

Научная конференция

«Современные информационные 

технологии: тенденции и 
перспективы развития»

17-18 апреля 2014 г.

Материалы конференции

Ростов-на-Дону, 2014 
 

УДК 004.588

 

 

В сборнике представлены доклады участников научной конференции 
«Современные информационные технологии: тенденции и перспективы 
развития (Южный федеральный университет, г.Ростов-на-Дону, 17-18 
апреля 2014 г.).

Сборник издан при поддержке Российского Фонда Фундаментальных 
Исследований (РФФИ), проект 14-07-06009

Редакторы: Крукиер Л.А., Муратова Г.В.

Компьютерная верстка: Багдасарян А.Л., Прохорова Н.Г., Салтыкова Н.Н.

ISBN
 ЮГИНФО ЮФУ, 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ 
ТЕХНОЛОГИЙ
14

Крукиер Л.А., Муратова Г.В., Салтыкова Н.Н.
14

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОШАГОВЫХ ТЕКСТОВЫХ ИНСТРУКЦИЙ ПРИ 
ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С ГРАФИКОЙ
16

Абрамян А.В.
16

ВЕРСИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ЗАДАЧНИКА PROGRAMMING TASKBOOK С 
ПОДДЕРЖКОЙ  ДВУХ ЯЗЫКОВЫХ ИНТЕРФЕЙСОВ  И ВОЗМОЖНОСТИ ЕЕ 
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ  В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ В РАМКАХ ПРОЕКТА ICARUS
18

Абрамян М.Э.
18

ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ВТОРОМУ ЯЗЫКУ ПРОГРАММИРОВАНИЯ С 
ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ЗАДАЧНИКА PROGRAMMING TASKBOOK 
(НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКА C#)
20

Абрамян М.Э., Михалкович С.С.
20

ЯЗЫК PYTHON В СИСТЕМЕ КУРСОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ВОСКРЕСНОЙ 
КОМПЬЮТЕРНОЙ ШКОЛЫ МЕХМАТА ЮФУ
23

Абрамян М.Э., Михалкович С.С.
23

ЭЛЕКТРОННЫЙ ЗАДАЧНИК ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ ЯЗЫКА RUBY
26

Абрамян М.Э., Юрин О.И.
26

БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПАЛЕОНТОЛОГИЧЕСКИЕ  БАЗЫ ДАННЫХ. 
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА И ПРОГНОЗА 
ЭВОЛЮЦИИ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА
28

Агарков Ю.В.
28

ДЕСЯТИЧНЫЙ ПОДХОД К КОДИРОВАНИЮ ЗНАЧЕНИЙ В ГЕНЕТИЧЕСКОМ 
АЛГОРИТМЕ
31

Агибалов О.И., Золотарёв А.А.
31

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ 
КОМПЕТЕНЦИЙ У МАГИСТРОВ
34

Айдаркин Е.К.
34

ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭУП  С ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ 
ПОДДЕРЖКОЙ  В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ НА КАФЕДРЕ  ФИЗИОЛОГИИ 
ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
37

Айдаркин Е.К., Старостин А.Н., Щербина Д.Н., Айдаркина М.Е.
37

ОЦЕНКА ТРУДОЗАТРАТ СТУДЕНТОВ ПРИ САМОСТОЯТЕЛЬНОМ 
ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ  ПО КУРСУ “НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ”
39

Айдаркин Е.К., Щербина Д.Н., Фомина А.С.
39

ОЦЕНКА БЮДЖЕТА ВРЕМЕНИ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО 
УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ  ПО ПРЕДМЕТУ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА»
42

Айдаркин Е.К., Щербина Д.Н., Кундупьян О.Л., Кундупьян Ю.Л., Думбай 
В.Н.
42

КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ 
НЕЙРОНОВ
45

Андреева Е.М., Бавин В.В.*, Муратова Г.В.
45

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ 
МОРСКОЙ ОТРАСЛИ –
ТРЕБОВАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ
47

Атрощенко Е.А.
47

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НЕЙРОСЕТЕВОГО ИМПУЛЬСНОГО 
МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА (ФУНКЦИИ) ГОЛОВНОГО МОЗГА
51

Белоус М.А., Муратова Г.В.
51

ЦЕНТРАЛИЗОВАННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫМИ СРЕДАМИ В ОС 
GNU/LINUX
56

Березовский А.Н., Букатов А.А., Моргоев М.Г.*
56

ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА  ПО ИНФОРМАТИКЕ 
СРЕДСТВАМИ  WINDOWS MULTIPOINT SERVER
61

Бородаенко Р.Г., Муженская А.Г.
61

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА СЕГНЕТОПЬЕЗОАКТИВНЫХ КОМПОНЕНТОВ ДЛЯ 
ПЬЕЗОКОМПОЗИТОВ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ
63

Борзов П.А., Тополов В.Ю.*, Воронцов А.А.
63

ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В 
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ВУЗА С УЧЕТОМ 
ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
68

Боярова Е.Ю., Грищенко Л.П.
68

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ PASCALABC.NET НА ШКОЛЬНЫХ ОЛИМПИАДАХ ПО 
ПРОГРАММИРОВАНИЮ
71

Брагилевский В.Н., Михалкович С.С.
71

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБРАБОТКЕ БОЛЬШИХ МАССИВОВ ДАННЫХ
BIG DATA
74

Брехачева А. И.
74

РАЗРАБОТКА СРЕДСТВ ДЛЯ УЧЕТА И  ОПТИМИЗАЦИИ РЕСУРСОВ IP ТЕЛЕФОНИИ
77

Букатов А.А., Березовский А.Н., Зайцев Н.Д.*
77

ОПТИМИЗАЦИЯ ПЛАНИРОВЩИКА РЕСУРСОВ OPENSTACK
81

Букатов А.А., Пыхалов А.В., Шепелев А.Н.
81

РАСЧЕТ ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ТРАНСПОРТНОГО ПОТОКА
86

Ваарман В.В., Соловьев В.В.
86

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КОНФЛИКТОЛОГОВ В СРЕДЕ NETLOGO НА 
ОСНОВЕ МОДЕЛИ КУЛЬТУРНОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ
91

Васильева А.А., Клаус Н.Г.
91

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА 
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОРГАНИЗАТОРОВ 
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ 
ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
94

Газизов А.Р.
94

КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОБРАБОТКИ ФОРМ СЕЧЕНИ Й 
ЖИДКИХ ЦИЛИНДРИЧЕСКИХ ВКЛЮЧЕНИЙ, МИГРИРОВАВШИХ В 
НЕОДНОРОДНО НАГРЕТОМ КРИСТАЛЛЕ
98

Гармашов С.И., Сурнин В.И.
98

ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ СИСТЕМ  ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
100

Германовский С.С., Демяненко Я.М.
100

О ПРИМЕНЕНИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
103

Головченко О.В., Грищенко Л.П.
103

ПРИМЕНЕНИЕ ПРИКЛАДНОГО ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА MYTESTXPRO 
ДЛЯ ТЕСТОВОГО САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «КИСЛОТНО ОСНОВНОЕ ТИТРОВАНИЕ»
105

Горбунова М.О., Федик Н.С.
105

ИМИТАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ  ВХОДНОГО ПОТОКА ЗАЯВОК
107

Горгорова В.В.
107

СПОСОБЫ КОРРЕКЦИИ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ДОПОЛНЕНИЕ 
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОГРАММАМИ 
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
109

Грищенко Л.П.
109

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ 
БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ» В 
ОБЛАСТИ ИКТ
112

Грищенко Л.П.,  Щербина А.В.
112

СОЗДАНИЕ ВИДЕОКАНАЛА ЛАБОРАТОРИИ МУЛЬТИМЕДИА СРЕДСТВАМИ 
СЕРВИСОВ YOUTUBE
115

Губская Н.В., Жегуло Е.В., Заставной Б.А., Усачева Т. А., Хаишбашев В.А.
115

СОЗДАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ  «ИЗУЧЕНИЕ УСТРОЙСТВ 
СВЧ»
117

Губский Д.С., Земляков В.В., Мамай И.В., Синявский Г.П.
117

ВИРУСЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
120

Даниелян А.С., Милованова Г.А.
120

ХАРАКТЕРИСТИКА GOOGLE CHROME OS
121

Даниелян С.С., Милованова Г.А.
121

ОБУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАМ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ПРИМЕРАХ 
РАЗРАБОТКИ FLASH-ИГР
123

Демяненко Я.М., Ячменева Н.Н.
123

ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ  ОСНОВ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ КАК 
ОБЩЕНАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НА ПРИМЕРЕ МАГИСТЕРСКОЙ 
ПРОГРАММЫ «IT IN BIOMECHANICS»
125

Деундяк В.М.
125

ДИНАМИЧЕСКОЕ ПОСТРОЕНИЕ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ 
ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
127

Долгополов В.А., Моисеенко С.И.
127

ИЗУЧЕНИЕ ИКТ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ  УЧРЕЖДЕНИИ
130

Должикова Ю.Г., Муженская А.Г.
130

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ЗА СЧЕТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 
МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИЙ
133

Донченко Е.Н., Пшегусова Г.С., Числова А.С.
133

ТРЕНАЖЕРЫ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
136

Доценко И.Б., Коваленко М.И. *
136

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОБОДНО РАСПРОСТРАНЯЕМОГО ПРОГРАММНОГО 
ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ОПЕРАТИВНОЙ ПОЛИГРАФИИ
139

Драпеза И.А., Дубинин А.С.*, Муженская А.Г.
139

ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИЯ КАК ФЕНОМЕН ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ 
ШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ ИКТ
142

Драч А.Н.
142

К ЭЛЕМЕНТНОМУ РЕНТГЕНОФЛУОРЕСЦЕНТНОМУ АНАЛИЗУ 
ГЕТЕРОГЕННЫХ ПОРОШКОВЫХ ОБРАЗЦОВ СЛОЖНОГО ФАЗОВОГО 
СОСТАВА
145

Дуймакаев Ш.И., Потькало М.В.
145

К ИССЛЕДОВАНИЮ ВЛИЯНИЯ СТЕПЕНИ И ХАРАКТЕРА 
ПЕРЕОПРЕДЕЛЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ОПТИМАЛЬНОГО 
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИЗБЫТОЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ
149

Дуймакаев Ш.И., Потькало М.В., Попов А.В.
149

ИТ-ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В ПРОЕКТНОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР АДАПТАЦИИ К ТРЕБОВАНИЯМ 
СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА
153

Евдокимова И.В.
153

ОБУЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОМУ  АНИМИРОВАНИЮ ПОСРЕДСТВОМ 
ДВУХМЕРНЫХ И ТРЕХМЕРНЫХ ОБЪЕКТОВ В ПРОГРАММАХ FLASH И  
MAX СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО НАПРАВЛЕНИЯ
155

Евдокимова Н.А.
155

ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
157

Евсюкова О.В., Губская Г.Н. , Дударева Е.П. ,  Губский Д.С. *
157

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ ЗОНАЛЬНОЙ 
НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ЮФУ
160

Егоров И.Н., Богомолов А.А.
160

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММЫ  LIGHT-IN-NIGHT ROAD НА 
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
162

Егоров Н.Я., Егорова С.И.*
162

МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ КОМПОНЕНТОВ 
МИКРОЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ОСНОВЕ БИБЛИОТЕЧНЫХ 
МИКРОФРАГМЕНТОВ
164

Ежова О.А., Лысенко И.Е.
164

ДАНЮИ И ИНТЕРНЕТ (КАЧАТЬ ИЛИ НЕ КАЧАТЬ)
166

Ерусалимский Я.М., Кряквина Л.Н.
166

АНАЛИЗ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ОБУЧЕНИЕМ (НА ПРИМЕРЕ 
АНКЕТИРОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ПРОГРАММ ДПО)
168

Жаринов С.А., Лазарева С.А.
168

О КОЛЛАБОРАЦИИ ПРИ ОНЛАЙН-РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ КУРСОВ
172

Желтышев Д.А., Таранова М.А.
172

SQL-API VS JBOSS DROOLS  ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ БИЗНЕС -ЛОГИКИ 
КОРПОРАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ
174

Жмайлов Б.Б., Александров П.В., Фоминых М.С., Комов Р.Ю.
174

ИНТЕЛЕКТУАЛЬНАЯ СППР ПО РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ЛИЧНОГО ВРЕМЕНИ НА 
ОСНОВЕ СОВМЕСТНОЙ ФИЛЬТРАЦИИ И МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ 
МЕТОДОВ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ
176

Заруцкий С.А., Плетняков В.А.
176

РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  В ОБЕСПЕЧЕНИИ 
КОСМИЧЕСКОЙ  БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ
179

Зеленина Н.А.
179

ЗАДАЧА ФОРМИРОВАНИЯ ПОРТФЕЛЯ ОБЛИГАЦИЙ
182

Землянухина Л.Н., Cантылова Л.И., Чувандейкина А.Д.
182

ИНДИВИДУАЛЬНО НАПРАВЛЕННЫЕ ТРАЕКТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ
184

Иванова И.А., Файн Е.Я., Файн М.Б.
184

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ УЧЕБНЫМИ ПЛАНАМИ 
МАГИСТРАНТОВ
188

Казарников А.В.
188

КУРС «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДИЗАЙНЕ» КАК ОСНОВА 
ПОДГОТОВКИ ДИЗАЙНЕРОВ К ПРИМЕНЕНИЮ ИТ В 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
190

Калашникова Т.Г.
190

ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ "IT IN 
ENGINEERING" В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОЕКТА ICARUS
194

Карякин М.И., Надолин К.А., Наседкин А.В.
194

СЕТЕВАЯ МАГИСТРАТУРА ПО  МАТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ:  
СТАРТ ПРОЕКТА И ПЕРВЫЙ ОПЫТ
197

Карякин М.И., Надолин К.А., Наседкин А.В., Чернявская И.А.
197

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ: 
ДИДАКТИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ КАК 
СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ 
НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОГО САЙТА «VITAMINDE.DE»)
200

Ковальская С.Н.
200

СИСТЕМА МОНИТОРИНГА И БЛОКИРОВКИ АТАК WWW -САЙТОВ, 
СОДЕРЖАЩИХ ИНФОРМАЦИЮ, ПОДВЕРЖЕННУЮ РИСКУ 
РОБОТИЗИРОВАННОГО СКАЧИВАНИЯ
203

Колесникова А.Д., Хаишбашев А.В.*
203

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ 
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ  КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
205

Колоскова С.Е.
205

МЕТОД УДАЛЕННОЙ ПУЛЬСОМЕТРИИ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ЦВЕТНОГО 
ВИДЕОРЯДА
208

Копелиович М.В., Петрушан М.В.*, Демяненко Я.М.
208

РЕАЛИЗАЦИЯ ПОИСКОВОЙ МОДЕЛИ,  ОСНОВАННОЙ НА БАЙЕСОВСКОЙ СЕТИ
210

Котов Э.М.
210

ОСОБЕННОСТИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ В ОУ 
(ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ)
212

Кошелев Н.А.
212

ОБ ОЦЕНКЕ СОКРАЩЕННОГО КОЛИЧЕСТВА ИТЕРАЦИЙ ПРИ 
ПАРАЛЛЕЛЬНОМ РЕШЕНИИ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ 
УРАВНЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕЛЬТА -ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВОГО 
ПОРЯДКА
218

Кравченко П.П., Пирская Л.В.
218

ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ 
ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ  МНОГОКОМПОНЕНТНЫХ ПЬЕЗОКОМ ПОЗИТОВ
221

Криворучко А.В., Тополов В.Ю.*
221

ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
223

Крукиер Л.А., Жаринов С.А., Муратова Г.В., Ткачева Л.А.
223

ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМЫ КУМИР В ПОДГОТОВКЕ 
К ГИА
227

Кубанова К.А., Кузнецова Е.М.
227

К ИСТОРИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЗЕМНОГО МАГНЕТИЗМА
229

Кузнецов А.В., Кузнецов В.Ю., Дуймакаев Ш.И.*
229

ЭЛЕКТИВНЫЙ  КУРС  «ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЯЗЫКЕ С#»
233

Кузнецова Т.К., Кучма А.А.
233

ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ  «ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ 
VISUAL BASIC»
237

Кузнецова Т.К., Столярова  А.А.
237

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРВИСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО 
ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
240

Куйдина Е.И., Муженская А.Г.
240

РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ 
ЧИСЛЕННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В НАУЧНЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 
ПРОЕКТАХ
243

Куликова И.В., Клунникова Ю.В.
243

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОБОДНО РАСПРОСТРАНЯЕМОГО ПРОГРАММНОГО 
ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ  СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ  МЕТОДАМ 
СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ
245

Куприянов И.В.
245

ОТКРЫТЫЕ И ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА В ПРОЕКТЕ 
ИКАРУС
248

Курбатова Н.В.
248

РАЗВИТИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРНОЙ 
ГРАФИКИ В СИСТЕМЕ СПО
249

Курилина Л.А., Сивоконь Е.Е.
249

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ МУЗЕЕВ РОСТОВСКОЙ 
ОБЛАСТИ В ЮГИНФО ЮФУ
252

Лазарева С.А., Муратова Г.В., Прохорова Н.Г., Трофимчук А.М., Шабас И.Н.
252

УЧЕБНЫЕ ОБЪЕКТЫ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ
254

Лампрехт Р.-Р.
254

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ 
ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ  В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
257

Лашко И., Сивоконь Е.Е.
257

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК  «ТЕХНОГЕННЫЕ МЕСТОРОЖДЕНИЯ»
261

Левченко С.В., Талпа Б.В.
261

ИНФОМИР И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
263

Лешкевич Т.Г.
263

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ХАФА ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ 
ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДА ВИОЛЫ-ДЖОНСА ПРИ РАСПОЗНАВАНИИ ЛИЦ В 
ВИДЕОПОТОКЕ
265

Лошкарёв И.В., Демяненко Я.М.
265

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ СБОР ПОКАЗАНИЙ ПРИБОРОВ УЧЁТА 
ЭНЕРГОРЕСУРСОВ ЧЕРЕЗ БЕСПРОВОДНУЮ СЕТЬ ПЕР ЕДАЧИ ДАННЫХ С 
ЦЕЛЬЮ ИХ УЧЁТА И АНАЛИЗА
267

Лукьянов Г.А., Лебедев А.Г., Букатов А.А.
267

ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ РЕШЕНИЙ ДИ ФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ 
УРАВНЕНИЙ И СИСТЕМ
270

Лысенко С.А.
270

ВЕБ-ИНТЕРФЕЙС ДЛЯ УДАЛЕННОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ 
ЭКСПЕРИМЕНТОВ
273

Мазурицкий М.И., Личманенко А.С.*, Волобуев А.А.*
273

ПОДДЕРЖКА СРЕДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ НАВИГАЦИИ ПО 
АСПЕКТАМ ПРОГРАММНОГО КОДА
275

Малеванный М.С., Михалкович С.С.
275

ИНТЕРАКТИВНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К КУРСУ «РАДИОЭКОЛОГИЯ»
277

Малышевский В.С., Тищенко А.А., Фомин Г.В.
277

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ДИДАКТИКИ ПРИ КОМПЬЮТЕРНОМ 
МОДЕЛИРОВАНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СХЕМ
279

Мальков С.Б.
279

СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ НАУЧНЫХ ЖУРНАЛОВ НА БАЗЕ 
АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ СПРИНТ
282

Марахтанов А.Г., Насадкина О.Ю.
282

ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЕМОВ НЕЛИНЕЙНОГО 
ВИДЕОМОНТАЖА СРЕДСТВАМИ WINDOWS LIVE
284

Машкина С.В., Кузнецова Е.М.
284

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ 
ПОСОБИЙ
286

Милованова Т.А., Милованова Г.А.
286

ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ ШКОЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ
288

Милованова В.В., Милованова Г.А.
288

ИНТЕРАКТИВНЫЕ АНИМАЦИИ И ADOBE EDGE
290

Михайличенко В.Н.
290

АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ДИСТАН ЦИОННОГО ИЗУЧЕНИЯ 
ЯЗЫКА ЗАПРОСОВ CYPHER
292

Моисеенко С.И., Уколов Д.А.
292

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИ Е: 
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
295

Муравицкая Д.В., Сивоконь Е.Е.
295

MOOCS – ВЫЗОВ СОВРЕМЕННОМУ  ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ
298

Муратова Г.В., Салтыкова Н.Н., Ершова А.В.*, Тухикян К.В.**
298

ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДВУЯЗЫЧНОГО ЭЛЕКТРОННОГО 
УЧЕБНИКА «ПРОГРАММИРОВАНИЕ SQL И ОБСЛУЖИВАНИЕ БАЗ 
ДАННЫХ» В МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММАХ «IT IN ENGINEERING», 
РАЗРАБАТЫВАЕМЫХ ПО ПРОЕКТУ  ICARUS ПРОГРАММЫ TEMPUS -IV
301

Надолин Д.К., Надолин К.А., Наседкина А.А.
301

ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ 
МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ: ОБМЕН ОПЫТОМ В РАМКАХ ПРОЕКТА 
ICARUS
304

Надолин К.А., Ревина С.В., Schut J.*
304

РАЗРАБОТКА КУРСА «FEM MODELING OF COUPLED PROBLEMS» ДЛЯ 
МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ  «IT IN BIOMECHANICS» 
МЕЖДУНАРОДНОГО  ПРОЕКТА ICARUS
306

Наседкина А.А., Наседкин А.В.
306

АНКЕТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА 
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
309

Наумова Ю.А.
309

КОМПЛЕКСНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ СРЕДСТВ ИКТ  ДЛЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРИ 
СОЗДАНИИ  УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ
312

Нижевенко Т. В., Муженская А.Г.
312

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ МЕТОДИКА КЛАССИФИКАЦИИ АГИТАЦИОННЫХ 
ПУБЛИКАЦИЙ В РОСТОВСКОМ СЕГМЕНТЕ ИНТЕРНЕТ-СМИ
315

Носко В.И.
315

ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ НА УРОКАХ 
ИНФОРМАТИКИ И ИКТ  В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
320

Орешко Е., Сивоконь Е.Е.
320

СИСТЕМНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, 
ОСНОВАННАЯ НА ОЦЕНКЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ 
КОМПЕТЕНЦИЙ
323

Павловская М.А.
323

ПОИСК КРАТЧАЙШЕГО ПУТИ  С УЧЕТОМ ЗАГРУЖЕННОСТИ ДОРОГ
326

Пак М.И., Соловьев В.В.
326

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДДЕРЖКА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА КАФЕДРЕ ИНФОРМАТИКИ И МЕТОДИКИ 
ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ
330

Пантелюк П.А., Сивоконь Е.Е.
330

Похожие

Доступ онлайн
365 ₽
В корзину