Опыт дистанционного преподавания эндокринологии с использованием телемедицинских технологий

3/2007

ВВ

опросы поддержания и повышения квалификации медицинских кадров, оказывающих первичную медицинскую помощь населению
отдаленных районов, относятся к наиболее актуальным проблемам современного здравоохранения.
Особое значение они приобретают в условиях реализации приоритетного национального проекта в области здравоохранения. 
Эндокринология традиционно относится к одним
из наиболее востребованных видов медицинской
помощи. Так, в Нижегородской области более 66 тыс.
человек страдают сахарным диабетом, более 28 тыс.
имеют заболевания щитовидной железы. В Нижнем
Новгороде на учете у эндокринологов находятся
почти 50 тыс. пациентов, из них 33,5 тыс. – больные
сахарным диабетом, 14,5 тыс. пациентов – с патологией щитовидной железы [1]. Большинство врачей работают в областных и городских лечебных учреждениях,

в ряде районов эндокринологи отсутствуют и первичную помощь оказывается врачами терапевтами. 
В этих условиях актуальной является задача повышения квалификации врачей, своевременное получение ими современных знаний. Наряду с проведением
циклов общего и тематического усовершенствования,
проведением областных научно-практических конференций представляется целесообразным использование
в указанных целях возможностей телемедицины.
Телемедицинские технологии уже в течение нескольких лет успешно используются для образования врачей
в различных российских проектах [2].
В Нижегородской области на базе областной клинической больницы им. Н.А. Семашко в 1999 г. был организован региональный телемедицинский центр, а с
2001 г. ведутся работы по созданию региональной телемедицинской системы, в которую в настоящее время
входят 17 медицинских учреждений, из них 10 используют видеоконференцсвязь. В их числе 6 центральных
районных больниц и медико-санитарных частей [3].
С 2002 г. было начато проведение видеолекций по
эндокринологии для врачей терапевтов и эндокринологов Арзамасского района; проведено свыше 20 лекций
[4]. В последующем тематические лекции стали проводиться также для врачей Богородского, Шахунского
районов, г. Сарова (рис. 1). 
В ходе подготовки и проведения лекций был приобретен опыт, который используется при организации
лекций по другим специальностям, определены также
перспективные направления использования телемеди
Опыт дистанционного преподавания 
эндокринологии с использованием 
телемедицинских технологий

В.М. Леванов, О.В. Занозина

ГУЗ «Нижегородская областная клиническая больница им. Н.А.Семашко»,
ГОУ ВПО «Нижегородская государственная медицинская академия»

Экономическая эффективность обучения 
с применением телемедицины

Показатель
Проезд
Стоимость
в обе стороны
1 лекции
(1 человек)
(не включена
зарплата
лектору)
Лекция в областном центре
200 руб
–
Лекция с использованием 
телемедицины
–
250 руб

Общая сумма 
(на 10 слушателей) – 20 лекций
40 000 руб
5000 руб

Рис.1. Телемедицинские кабинеты, в которых читаются лекции
по эндокринологии

Обучение

Таблица 1