Трудовая деятельность в переходной экономике
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Государственный университет управления
Год издания: 2003
Кол-во страниц: 10
Дополнительно
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Вестник ГУУ, вып.2(7), Серия "Социология и управление персоналом", М., ГУУ, 2003 С. 148-159 К.Э.Оксинойд, к.ф.н., доцент Трудовая деятельность в переходной экономике Понятие трудовой деятельности не вполне тождественно понятию труда как оно мыслится в традиционной экономической теории, где труд – это фактор производства или ресурс. Любое научное понятие фиксирует лишь данное на сегодня состояние фрагмента непрерывно изменяющейся реальности, определяемого с его помощью. Не является исключением и понятие труда. обозначающее один из фундаментальных аспектов общественной жизни людей и развития общества. Сознательный, творческий, новаторский и вместе с ними самоорганизующий моменты процесса труда выходят на первое место как факторы повышения эффективности в условиях быстрого обновления технологических основ производства, характерного для стран с развитой экономикой. Отмеченные моменты труда указывают на его социальную сторону, соотнесенность действий субъекта труда с социумом. Рост значения социальных аспектов труда нашел отражение в появлении целого ряда новых терминов, призванных подчеркнуть качественные изменения социальной роли работника и отношения к нему работодателя. Речь, в частности, идет о таких понятиях, как человеческие отношения, человеческий капитал, человеческие ресурсы и кадровый потенциал. Если сравнить определения таких понятий современной экономической теории как труд («все физические и умственные способности людей, применяемые в производстве товаров и услуг») и предпринимательская способность («особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности использовать все факторы производства»), то нетрудно заметить, что объемы данных понятий пересекаются. С одной стороны, работнику с известными способностями ничто не мешает использовать все факторы производства в процессе его труда. С другой, трудно представить реализацию предпринимательской способности исключительно вне производства товаров и услуг. Это означает, что данные понятия либо сформулированы недостаточно корректно, либо то, что труд в современном понимании мыслится как деятельность, включающая в себя наряду с традиционными компонентами и предпринимательскую способность. Это противоречие снимается, если труд понимать как вид деятельности, то есть, как высшую форму человеческой активности, специфическую форму отношения человека к окружающему миру и самому себе, выражающуюся в целесообразном преобразовании мира и собственного сознания.
Общая тенденция изменения основных пропорций составляющих трудовой деятельности в сторону увеличения объема творческих (продуктивных) элементов в ущерб рутинным (репродуктивным) элементам, характерная для информационной стадии развития экономических систем, сдерживается, когда все ресурсы находятся в собственности государства. Это ведет к подавлению предпринимательской способности и ее реализации в нелегитимных, социально деформированных формах и, как следствие, к неэффективному использованию всех видов ресурсов во все возрастающем объеме и, в конечном итоге, к дезорганизации экономической системы в целом до такого уровня, при котором в общественном сознании возникает вопрос о способности государства выполнять свою основную функцию - поддержания власти и управления. Именно такая ситуация сложилась в экономике СССР к концу 1991 года, накануне принятия решения об отпуске цен. За пять лет «перестройки» золотой запас страны уменьшился в 19 раз. Непрерывно растущий в течение этого времени бюджетный дефицит достиг 21%, что означало полный развал финансовой системы. Внешний долг вырос в 3,5 раза. После подписания Беловежских соглашений распался существовавший ранее единый народнохозяйственный комплекс, товарооборот России с другими бывшими союзными республиками сократился в 4 раза, производство на многих предприятиях остановилось. Прилавки магазинов практически опустели, поэтому все большая часть товаров распределялись административным путем по организациям с помощью талонов и черного рынка. Потребительский рынок как регулируемый государством механизм обмена труда на жизненные блага практически перестал существовать. Миллионы работников, хотя и остались в штате своих предприятий, фактически выпали из сферы занятости, превратившись в безработных. Эти катастрофические изменения не могли не сказаться на сфере труда как целостной, «динамичной общественно организованной системе», глубоко затронув все фазы воспроизводственного цикла рабочей силы: «производство», «распределение», «обмен» и «потребление». До начала реформ (в централизованно управляемой, «командной» экономике) все фазы данного воспроизводственного цикла находились под воздействием (во многом недостаточно эффективным) единого субъекта управления – государства. После распада государства и в связи с номинальным переходом на рыночный механизм управления, вопрос об эффективности управления отошел на задний план, поскольку наиболее острой и первоочередной проблемой стала проблема субъекта управления. Определить специфику (качественное своеобразие) трудовой деятельности в переходной экономике как относительно обособленного социально-экономического явления, претендующего на статус самостоятельного предмета исследования, трудно без рассмотрения, хотя бы в общих чертах, вопроса о взаимосвязи экономики (экономических отношений) с другими сферами общественной жизни. В современных индустриальных обществах трудовая деятельность по своей природе имеет относительно подчиненный, зависящий от общего состояния экономики и общества в целом характер. Сама экономика