Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

О некоторых вопросах осуществления и защиты авторских прав несовершеннолетних

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 622152.01.99
Бирюков, А.А. О некоторых вопросах осуществления и защиты авторских прав несовершеннолетних [Электронный ресурс] / А.А. Бирюков // Актуальные проблемы защиты имущественных прав несовершеннолетних (материальные и процессуальные аспекты): Сборник научно-практических статей / Под общ. ред. канд. юрид. наук А.Е. Тарасовой. - Москва : ИНФРА-М, 2015. - c. 112-115. - ISBN 978-5-16-010499-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/515283 (дата обращения: 22.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
DOI 10.12737/8603

А.А. Бирюков1

О НЕКОТОРЫХ ВОПРОСАХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ

И ЗАЩИТЫ АВТОРСКИХ ПРАВ

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Человек и творчество – неразделимые понятия. Творчество как глав
ный источник зарождения человеческой культуры постоянно сопровождает эволюцию общества, и его совершенствованию нет предела – от 
примитивных сцен охоты на стенах пещер первого homosapiens до шедевров современной компьютерной графики и анимации. 

К творчеству человек начинает прикасаться с самого раннего дет
ства. Более того, для ребенка именно творчество становится одним из 
главных способов познания окружающего мира, формирования собственных оценок и суждений о прекрасном. В какой-то момент у ребенка возникает потребность в самовыражении – выражении собственных 
эмоций средствами изобразительного искусства, поэзии, музыки. 

Согласно ст. 13 Конвенции о правах ребенка ребенок имеет право 

свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, 
получать и передавать информацию и идеи любого рода независимо от 
границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка [1]. 

Следует полностью согласиться с авторитетным мнением специалистов, 

согласно которому в русском переводе текста Конвенции неудачно употреблено словосочетание «выражать свое мнение», правильным и более 
точным вариантом следует считать термин «свобода самовыражения» [2]. 

Самовыражение ребенка может иметь форму не только художе
ственного, но и технического творчества. В истории мировой науки и 
техники существует достаточно много примеров, когда ребенок становился автором изобретений. Самые известные из них – шрифт Брайля 
(изобретен 15-летним французом Луи Брайлем), батут (создан 16летним Джоржем Ниссенем в США), снегоход (изобрел 16-летний житель Канады Жозеф Бомбардье) и много других примеров. 

В условиях бурного развития компьютерной техники, современных 

изобразительно-выразительных средств, малолетние и несовершеннолетние все чаще становятся авторами, не только изобретений, но и про
1 Бирюков Александр Александрович, заведующий кафедрой гражданско
правовых дисциплин Ставропольского филиала Российской академии народного 
хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, кандидат юридических наук, г. Ставрополь