Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ПУТЕМ СЛОВЕСНОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕОРГАНИЗАЦИИ ДИНАМИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ РАССОГЛАСОВАНИЙ С ПОЗИЦИИ ТЕОРИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Бесплатно
Основная коллекция
Артикул: 623515.01.99
Николаев, А. Б. КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ПУТЕМ СЛОВЕСНОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕОРГАНИЗАЦИИ ДИНАМИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ РАССОГЛАСОВАНИЙ С ПОЗИЦИИ ТЕОРИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ / А. Б. Николаев. - Текст : электронный // Znanium.com. - 2017. - №1-12. - URL: https://znanium.com/catalog/product/534598 (дата обращения: 28.11.2024)
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
rehabilitation (p<0.01). Similar dynamic was observed in assessing the
quality
of
life
in
patients
with
PD
according
to
the
SF-36
scale.

Patients in I group had no improvements in any parameters of quality of
life.
Patients
in
II
group
who
attended
school
had
statistically

significant differences between visits such as: vitality (improvement
of
13.3
points),
social
functioning
(increase
of
12.6),
emotional

problems’ part
in
disability
(improvement
of
11.9
points)
(p<0.001).

According
to
the
criteria
of
mental
health,
physical
activity
and

general
health
there
were
also
improved
results
8.2,
7.3
and
6.6

points respectively
(p<0.001).
The
minimal
response
to
treatment
was

observed at such parameters as physical disabilities - 3.9 points and
bodily pain - 2.4 points.
Conclusions.
The
usage
of
systematic
rehabilitation
programs
for

patients with PD leads to improvement of mood disturbances (anxiety and
depression), reduces the severity of motor disorders and improves the
quality of life in these patients.
References:
1.
Kudelina O.V., Mytypova I.B., Khlynin S.M. // Bul. sib. med. 2013.

Vol. 12, №1. С. 122-127.
2.
Alves G., Fenelon G. // J Neurol Sci. 2010. Vol. 289 №2. P. 12–17.

DOI:10.12737/12437

КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ ПУТЕМ 

СЛОВЕСНОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕОРГАНИЗАЦИИ ДИНАМИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ 

РАССОГЛАСОВАНИЙ С ПОЗИЦИИ ТЕОРИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

А.Б. Николаев

АНО «Институт Поведения», г. Москва

Аннотация: C
позиции теории функциональных систем (П.К. Анохина, К.В 

Судаков) 
психоэмоциональное 
напряжение 
(эмоциональный 
стресс) 

возникающее при длительных   непрерывных конфликтных ситуация, 
способствует 
развитию 
психосоматических 
нарушений 
и 
заболеваний. 

Разработанная 
методика 
направлена 
на 
выявление, 
коррекцию 
и 

переформатирование психоэмоционального напряжения в результативную 
реакцию, которая приводит организм к норме и становится полезным 
результатом жизнедеятельности. 
Ключевые 
слова:
теория 
функциональных 
систем, 
психоэмоциональное 

напряжение, 
неприятное 
переживание, 
рассогласование, 
норма, 

жизнедеятельность
Одним из преобладающих факторов резкого повышения психосоматических 
заболеваний 
человечества 
является 
психоэмоциональное 
напряжение. 

Психоэмоциональное 
напряжение 
формируется 
вследствие 
конфликтных 

ситуаций, которые характеризуются острым или хроническим лишением 
возможности удовлетворения ярко выраженной биологической или социальной 
потребности. 
При 
длительных 
непрерывных 
конфликтных 
ситуациях 

эмоциональный стресс  теряет адаптивную роль и способствует развитию 
психосоматических нарушений и заболеваний. 

Разработанная 
и 
применяемая 
методика 
отличается 
от 
широко 

распространенного эмпирического подхода к реабилитации пациентов тем, 
что в её основе лежит приоритетная научная теория функциональных 
систем, разработанная и творчески развиваемая в научной школе академика 
П.К. Анохина и академика К.В. Судакова.
Целью данной работы явилась оценка коррекции психоэмоционального 
напряжения 
путем 
словесноэмоциональной 
реорганизации 
динамических 

стереотипов рассогласований с позиции теории функциональной системы. 
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
Данное исследование включало в себя проведение оценки величины 
психоэмоционального напряжения до начала и после завершения
его 

коррекции у группы лиц, обратившихся в АНО «Институт Поведения» и 
состоящей из 15 мужчин и 15 женщин в возрасте от 20 до 50 лет. Причиной 
обращения послужили постоянные или острые неприятные переживания, также 
отклонение самочувствия от нормы в форме упадка сил, повышенного 
беспокойства, неудовлетворения собой по своим субъективным ощущениям. В 
применяемой методике оценки и коррекции психоэмоциональное напряжение 
рассматривается как суммарная величина, формируемая четырьмя типами 
рассогласований между параметрами потребного результата (ожиданиями) и 
параметрами результата действия. Оценка величины психоэмоционального 
напряжения проводилась с помощью опросника «Самодиагностика КПД 
жизнедеятельности» (электронная форма представлена на www.darvinda.ru). При этом оценивались такие компоненты системной психической 
деятельности как мотивация, память и эмоциональное отношение к внешним 
факторам. 
Для 
коррекции 
применялся 
метод 
«Восстановление 
и 

совершенствование саморегуляции»  посредством устных инструкций и 
словесных 
воздействий, 
направленных 
на 
снятие 
выявленного 

психоэмоционального 
напряжения 
и 
формирования 
новых 
устойчивых 

стереотипов 
достижения 
полезного 
результата 
 
жизнедеятельности 

(системоквант поведения по К.В.Судакову). 
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
До начала коррекции психоэмоционального напряжения выявленные величины 
находились в диапазоне от 7,8 до 56 и  субъективно оценивались как 
плохое самочувствие в диапазоне от 7 до 10 по шкале от 0 до 10. В 
результате коррекции психоэмоционального напряжения, проводимой за 1315 встреч со специалистом в течение полутора месяцев, происходило 
постепенное улучшение субъективной оценки  самочувствия до значений 01. По окончанию проводимой коррекции величины психоэмоционального 
напряжения имели тенденцию к уменьшению в среднем в 2 – 5 раз, например 
с 7, 04 до 3.06, с 18,2 до 3,96, с 22,2 до 6,5 и даже с 54 снижение до 
3,9. Корреляция достигаемого снижения психоэмоционального напряжения и 
пола реабилитируемого лица при используемых оценках отсутствует. 
Полученные результаты позволяют сделать вывод о том, метод оценки 
психоэмоционального напряжения имеет четкую взаимосвязь в динамике с 
результатами коррекции психоэмоционального напряжения и объективно 
отражает субъективное состояние реабилитируемого лица.
ЛИТЕРАТУРА
1) Анохин П.К., Принципиальные вопросы общей теории функциональных 
систем, «Наука»,  М., 1973 
2) Николаев А.Б., Клименко Т.В., Судаков С.К.,  Самодиагностика КПД 
жизнедеятельности, М.,2013

3) Судаков К.В., "Отпечатки действительности" в системных механизмах 
деятельности головного мозга, Журн. неврол. и психиатр. М., 2000.  № 
10., С. 7—17
4) Судаков К.В., Кузичев И.А., Николаев А.Б., Эволюция терминологии и 
схем функциональных систем в научной школе П.К. Анохина, М., 2010 г.
5) Судаков К.В., Эмоции и эмоциональный стресс, Избранные труды, Т.3, 
М.,2012

CORRECTION OF PSYCHOEMOTIONAL STRESS BY THE VERBAL EMOTIONAL 

REORGANIZATION OF DYNAMIC STEREOTYPES OF MISMATCH FROM THE 

PERSPECTIVE OF THE FUNCTIONAL SYSTEM THEORY

A.B. Nikolayev

Autonomous Non- Commercial Organization “Institute for Behaviour”, 

Moscow

Abstract: According to the functional system theory (P.K. Anokhin, K.V. 
Sudakov), psychoemotional stress (emotional stress) arising from 
continuous and long-standing conflict situations contributes to the 
development of psychosomatic disorders and diseases. The developed 
methodology is aimed at detecting, correcting and reformatting 
psychoemotional stress into the effective response which will lead the 
organism to the normal state and become a beneficial effect of life 
activity
Key words: functional system theory, psychoemotional stress, unpleasant 
emotion, mismatch, norm, life activity.
One of the major factors leading to the rapid growth of psychomatic 
diseases of humanity is the psychoemotional stress. Psychoemotional 
stress turns up because of conflict situations characterized by the 
critical or chronical deprivation of the possibility to satisfy a 
distinct biological or social need. With continuous and long-standing 
conflict situations, the emotional stress will loose its adaptive role 
and promote the development of psychosomatic disorders and diseases.
The developed and applied methodology differs from a widespread empiric 
approach to the patient rehabilitation in that it is based on the 
priority scientific theory of functional systems elaborated and being 
creatively developed in the school of science of the academician P.K. 
Anokhin and academician K.V. Sudakov.
The goal of this paper is to assess the correction of the 
psychoemotional stress by the verbal emotional reorganization of 
dynamic stereotypes of mismatch from the perspective of the functional 
system theory.
RESEARCH METHODOLOGY
This research included the assessment of psychoemotional stress before 
and after its correction among a group of people addressed to the ANO 
Institute for Behaviour. The group consisted of 15 man and 15 women 
aged 20-50. They complained for constant or acute unpleasant emotions 
as well as for deviations from the normal well-being in the form of 

breakdown, 
increased 
anxiety 
and 
the 
subjective 
feeling 
of 

dissatisfaction.
According to the applied assessment and correction methodology, the 
psychoemotional stress is viewed as a total value formed by the four 
types of mismatches between the parameters of the desired result 
(expectations) and the parameters of the actions result.
The psychoemotional stress was assessed with the help of the 
questionnaire “Life activity efficiency self-testing” (the e-form is 
provided at www.darvin-da.ru). The following elements of the system 
psychic activity were assessed: motivation, memory and emotional 
attitude to external factors. The correction was based on the “Selfregulation recovery and perfection” method using oral instructions and 
verbal impacts towards the detected psychoemotional stress relief and
formation of new stable stereotypes of achieving the useful result of 
life activity (system quanta of behavior according to K. V. Sudakov).  
RESEARCH RESULTS
Before the correction of psychoemotional stress, the detected values 
were in the range between 7.8 and 56 and were subjectively estimated as 
unwellness in the range of 7 to 10 on a scale from 0 to 10. As a result 
of psychoemotional stress correction conducted for 13-15 visits to the 
specialist per month and a half the subjective evaluation of the wellbeing improved to 0-1 values. Upon completing the correction, the 
values of psychoemotional stress tend to decrease with an average of 25 times, for example from 7.04 to 3.06, from 18.2 to 3.96, from 22.2 to 
6.5 and even from 54 to 3.9. The correlation of the achieved 
psychoemotional stress decrease and gender of a rehabilitated person 
was not taken into account for the values used. The achieved results 
let us make a conclusion that the method of psychoemotional stress 
assessment strictly depends in its dynamics on the results of 
psychoemotional 
stress 
correction 
and 
objectively 
reflects 
the 

subjective state of a rehabilitated person.
BIBLIOGRAPHY 
1) P.K. Anokhin., Principal issues of the general functional system 
theory, “Nauka”. M., 1973 
2) A.B, Nikolayev, T. B. Klimenko, S.K. Sudakov, Life activity 
efficiency self-diagnosis, M., 2013 
3) K.V. Sudakov, “Imprints of reality” in the system mechanisms of 
brain activity, Neurology and psychiatry journal. M., 2000. № 10., P.717 
4) K.V. Sudakov, I.A. Kuzichev, A.B. Nikolayev, The terminology and 
functional systems schemes evolution in the school of science of P.K. 
Anokhin, M., 2010.
5) K.V., Sudakov, Emotions and emotional stress, Selected works, V.3, 
M., 2012.
DOI:10.12737/12438