Найти идею: Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач

Прочитав эту книгу, вы:

 узнаете, что изобретения — это не обязательно 
результат неуправляемых озарений, существует 
алгоритм решения множества проблем, которому 
не так сложно научиться;

 сможете структурировать любую 
изобретательскую задачу таким образом, 
чтобы решить ее с минимальными ресурсами 
максимально быстро;

 освоите навыки «творческого мышления 
по ТРИЗ», которое будет полезно при решении 
любой проблемы, в любой жизненной ситуации.

Генрих Альтшуллер

НАЙТИ ИДЕЮ

Введение в ТРИЗ —
 теорию решения
изобретательских задач

9-е издание

Москва
2016

УДК 001.894
ББК 30у
 
А58

ISBN 978-5-9614-5558-8

© Альтшуллер Г. С., 1986, 1991
© Комарчева Ю. Е., 2007
© ООО «Альпина Паблишер», 2016

А58
Альтшуллер Г.
Найти идею: Введение в ТРИЗ — теорию решения изобретательских 
задач / Генрих Альтшуллер. — 9-е изд. — М. : Альпина Паблишер, 
2016. — 402 с.

ISBN 978-5-9614-5558-8

Постичь тайну творчества пытались многие, но только Генриху Сауловичу 
Альтшуллеру удалось создать стройную теорию решения изобретательских 
задач — ТРИЗ. Изучив десятки тысяч патентов и авторских свидетельств, Альтшуллер открыл основные законы изобретательства и показал, что процесс создания изобретений управляем. Процесс изобретательства требует правильной 
организации мышления, преодоления психологической инерции, стремления 
к идеальному решению, разрешения противоречия, скрытого в любой нестандартной задаче. ТРИЗ признана во всем мире и применяется для решения 
творческих задач во многих областях человеческой деятельности, начиная 
с конструирования и проектирования и заканчивая рекламой, PR, управлением.
Книга будет интересна всем, кто стремится повысить эффективность творчества, и будет полезна не только изобретателям и инженерам, но и бизнесменам, менеджерам, людям творческих профессий, студентам и школьникам.

УДК 001.894
ББК 30у

Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы 
то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет 
и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца 
авторских прав. По воп росу организации доступа к элект ронной библиотеке издательства 
обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru

Редактор Н. Величенко

 
Предисловие
К ИДЕАЛУ  БЕЗ КОМПРОМИССОВ!. . . . . . . . . . . . . . 7

Глава 1. 
СТРАШНЕЕ УРАГАНОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Глава 2. 
БУНТ НА КОЛЕНЯХ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Глава 3. 
ВНИМАНИЕ: ЗАДАЧИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Глава 4. 
ФОРМУЛА ПОБЕДЫ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Глава 5. 
НОВЕЛЛЫ О ЗАКОНАХ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Глава 6. 
ИСТРЕБИТЕЛИ ПРОТИВОРЕЧИЙ  . . . . . . . . . . . . . . 110

Глава 7. 
ЛЕД ЛОГИКИ, ПЛАМЕНЬ ФАНТАЗИИ. . . . . . . . . . . 135

Глава 8. 
К ПОЛЮСУ ИДЕАЛЬНОСТИ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

Глава 9. 
ТЯЖЕЛА ПИРОГА РОБИНЗОНА . . . . . . . . . . . . . . . . 185

Глава 10. УЧИТЬ ТАЛАНТЛИВОМУ МЫШЛЕНИЮ . . . . . . . . . 205

 
АЛЬТШУЛЛЕР ГЕНРИХ САУЛОВИЧ   . . . . . . . . . . . . 221

 
Приложение 1
 
40 ОСНОВНЫХ ПРИЕМОВ УСТРАНЕНИЯ
ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ  . . . . . . . . . . . . . . . 225

ОГЛАВЛЕНИЕ

НАЙТИ ИДЕЮ
6

 
Приложение 2
 
АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ
ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ АРИЗ-85-В . . . . . . . . . . 239

 
Приложение 3
 
ОТВЕТЫ НА НЕКОТОРЫЕ ЗАДАЧИ. . . . . . . . . . . . . . . 277

 
Приложение 4
 
СТАНДАРТЫ НА РЕШЕНИЕ
ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (76 стандартов)  . . . . . 283

 
Приложение 5
 
ЖИЗНЕННАЯ СТРАТЕГИЯ
ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376

 
Приложение 6
 
КАК ПРОВОДИЛ ОБУЧЕНИЕ ТРИЗ
Г.С. АЛЬТШУЛЛЕР  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391

Вы держите в руках книгу по теории изобретательства, которая 
была впервые опубликована в 1986 году. Нужна какая-то особая 
причина, чтобы практически в неизменном виде публиковать 
работу более чем через 20 лет после ее первого издания. Такая 
причина есть, и не одна. 
Во-первых, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) 
ни капли не устарела. Исследователи из разных стран мира много раз подтверждали, что ТРИЗ — работающий инструмент, с помощью которого можно решать самые серьезные изобретательские задачи. «Найти идею» — классическая книга по ТРИЗ и последняя работа Генриха Альтшуллера, в которой теория описана 
в наиболее полном и завершенном виде. 
Кстати, в этой книге по сравнению с предыдущими ее изданиями имеются существенные дополнения. Это перечень стандартов на решение изобретательских задач, полная версия алгоритма решения изобретательских задач АРИЗ-85в, биография 
автора, ответы на некоторые задачи, рассказ о том, как Альтшуллер строил свои лекции по ТРИЗ. Приложение 7 (таблица разрешения технических противоречий) можно загрузить по ссылке http://www.alpinabook.ru/triz_pril7.pdf.

Предисловие

К ИДЕАЛУ —
БЕЗ КОМПРОМИССОВ!

НАЙТИ ИДЕЮ
8

Во-вторых, ТРИЗ — это «наше» изобретение, в том смысле, 
что теория была разработана в СССР. ТРИЗ пользовалась чрезвычайной популярностью в 70-х и 80-х годах, совокупный тираж 
книг Альтшуллера на русском языке составил около 1 млн экз. 
Но потом, с началом перестройки, интерес к ТРИЗ в СССР начал 
постепенно угасать. Одновременно, во многом благодаря ученикам Альтшуллера, которые уехали за рубеж (прежде всего в США 
и Германию), ТРИЗ стала популярна на Западе. Сейчас публикаций по ТРИЗ (TRIZ) на других языках значительно больше, чем 
на русском. Такие известные фирмы, как Ford, Motorola, Procter 
& Gamble, Eli Lilly, 3M, Siemens, Phillips, LG и многие другие, 
сделали ТРИЗ частью подготовки инженерно-технического персонала. В октябре 1998 года в США открылся Институт Альтшуллера, в котором инженеры и менеджеры учатся эффективной 
технологии изобретательства.
Только в конце 1990-х годов интерес к ТРИЗ в России начал 
видимо возвращаться. Появилось множество интернет-сайтов, 
посвященных ТРИЗ, в том числе сайт Фонда Г.С. Альтшуллера. 
Это, безусловно, отрадно. Но, к сожалению, далеко не каждый, 
кто теперь называет себя экспертом по ТРИЗ, на деле является 
таковым. ТРИЗ медленно, но развивается. И как в любой другой 
науке, появляются новые школы и возникают течения, которые 
можно даже назвать «еретическими». Это неизбежно и, наверное, 
даже полезно: застой опасен. Предлагаемая вашему вниманию 
книга «Найти идею» поможет понять классическую ТРИЗ и разобраться, что есть что. 
В-третьих, поскольку ТРИЗ имеет дело с созданием изобретений и раскрепощением творчества, ее место — среди других 
творческих методов, таких как мозговой штурм, латеральное 
мышление, синектика и пр. Причем место ведущее, так как ТРИЗ 
принципиально меняет технологию создания новых идей. Это 
четкая научная дисциплина: доказательная, основанная на данных и подтвержденная фактами. 
Тем не менее специалисты по творческим методам в своих 
работах редко или вообще не упоминают про ТРИЗ. Даже такой 

Предисловие
9

известный гуру творческих методов, как создатель латерального 
мышления Эдвард де Боно, в своих самых популярных книгах не 
сказал об этой теории ни слова. Но ведь ТРИЗ — это развитие 
творческих методов, это шаг вперед, и какой шаг! 
 И наконец, в-четвертых, ТРИЗ — это не только теория, полезная в инженерном деле или других сферах (реклама, PR), 
куда она в последнее время проникает. Это еще и метод мышления, парадигма, особый подход к решению любых проблем — будь 
то проектирование нового продукта, строительство дачного домика или укладка вещей в чемодане. И в этом плане ТРИЗ имеет универсальную полезность, так как дает мощный инструмент 
познания окружающего мира. На этой причине популярности 
ТРИЗ я хотел бы остановиться подробнее. 
ТРИЗ — сложная наука, изучить ее нелегко. В ней много инструментов, приемов, законов, стандартов — это целый мир. Все 
важно и одно не работает без другого. Тем не менее в ТРИЗ 
можно выделить вещи, которые будут полезны каждому — всегда и везде. Эта теория учит междисциплинарному подходу и 
преодолению психологической инерции старых представлений; 
отказу от компромиссов, стремлению получить желаемое, ничего не теряя; постоянно стремиться к идеалу.
Человеку свойственно вести поиск вариантов в областях, отраслях, науках, где он является специалистом, и сознательно не 
залезать в смежные дисциплины, о которых он имеет весьма 
поверхностное представление. 
Для несложных задач, решение которых находится в пределах 
одной профессии или отрасли, профессиональные знания играют 
большую роль. Но при решении сложных проблем они, наоборот, 
тормозят процесс изобретения. Это происходит потому, что изобретателю навязываются привычные представления об объекте, 
которые уводят его назад, в исследованную область, где вряд ли 
можно будет получить сильное, прорывное изобретение. А дилетант, незнакомый с ограничениями, присущими данной науке, 
зачастую способен совершить шаг в сторону, казалось бы, невозможного и сделать открытие. История полна примеров, когда 

НАЙТИ ИДЕЮ
10

именно непрофессионалы создавали изобретения, над которыми 
годами трудились плеяды известнейших ученых. Это пивовар 
Джоуль, моряк Можайский, цирюльник Пуассон, юрист Хаббл, 
врач д’Аламбер, сотрудник патентного бюро Эйнштейн и многие 
другие. ТРИЗ призывает каждого мыслить широко и не замыкаться на чем-то одном. Свежие идеи можно искать где угодно — 
в справочнике по биологии, художественном фильме, томике 
стихов или путешествии в другие земли.
Каждое изобретение — это разрешение противоречия. Например, при проектировании нового товара фирма может столкнуться с противоречием между качеством и стоимостью, между надежностью и сложностью, между расширением рынка и 
давлением конкурентов. ТРИЗ подразделяет все подобные противоречия на технические и физические. Техническое противоречие возникает тогда, когда при изменении известными способами одной части системы недопустимо ухудшается другая ее 
часть. Например, при повышении прочности детали недопустимо возрастает ее масса, при улучшении качества и сокращении 
сроков возрастает стоимость. О физических противоречиях говорят тогда, когда к одной и той же части системы предъявляются взаимно противоположные требования. Скажем, деталь 
должна быть, чтобы выполнять свою функцию, и ее не должно 
быть, чтобы не увеличивать габариты изделия. Объект одновременно должен быть горячим и холодным. В физическом 
противоречии конфликт доводится до крайности, создавая на 
первый взгляд неразрешимую ситуацию. 
Традиционное решение — компромисс, когда мы сознательно 
поступаемся одними параметрами в пользу других. ТРИЗ ориентирует мышление изобретателя в противоположном направлении. 
Необходимо не стремиться к компромиссу, а наоборот, сознательно усиливать противоречие. ТРИЗ доказала, что на определенном этапе усложнение условий задачи оборачивается ее эффектным решением. Усложняя решение, мы заведомо отсекаем 
слабые, компромиссные решения, а также тупиковые пути и 
ненужное блуждание, постепенно приближаясь к решению, ко