История политических и правовых учений
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
История правовых и политических учений
Издательство:
Юриспруденция
Год издания: 2002
Кол-во страниц: 288
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 5-8401-0139-7
Артикул: 620442.01.99
В учебном пособии освещены основные периоды развития политико-правовой мысли прошлого, дается характеристика учений, оставивших неизгладимый след в истории развития юриспруденции (от Конфуция, старших софистов и Каутильи до Дж. Роулса) а также наиболее влиятельных политико-правовых течений (от древних религиозно-мифологических до политических доктрин XX в ). При подготовке учебного пособия авторы опирались на тексты памятников политической и правовой мысли, труды выдающихся мыслителей прошлого, а также на работы современных российских ученых: В С.Нерсесянца, О Э. Лейста, Л С. Мамута, Д А. Керимова, И.А. Исаева, В.Г. Графского, Н.М. Золотухиной, Н.Н. Азаркина, О.В Мартышина, Л.Р. Сюкияйнена, А.М. Самозванцева и других специалистов, посвященные истории политических и правовых учений.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 40.03.01: Юриспруденция
- ВО - Магистратура
- 40.04.01: Юриспруденция
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ •; Ч
A.А. Акмалова B.М. Капицын История политических и правовых учений УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ МОСКВА Юриспруденция
УДК 340 ББК 67.0 И90 Авторы: Акмалова А.А. Капицын В.М. - доктор политических наук, заведующий кафедрой правоведения Московского государственного университета сервиса Рецензенты: Э.Н. Левакова, кандидат юридических наук, доцент И И Великошин, кандидат юридических наук, доцент Акмалова А.А., Капицын В.М. И90 История политических и правовых учений: Учебное пособие - М.: Юриспруденция, 2002. - 288 с. ISBN 5-8401-0139-7 В учебном пособии освещены основные периоды развития политико- правовой мысли прошлого, дается характеристика учений, оставивших неизгладимый след в истории развития юриспруденции (от Конфуция, старших софистов и Каутильи до Дж. Роулса) а также наиболее влиятельных политико-правовых течений (от древних религиозно-мифологических до политических доктрин XX в ). При подготовке учебного пособия авторы опирались на тексты памятников политической и правовой мысли, труды выдающихся мыслителей прошлого, а также на работы современных российских ученых: В С.Нерсе- сянца, О Э. Лейста, Л С. Мамута, Д А. Керимова, И.А. Исаева, В.Г. Графского, Н.М. Золотухиной, Н.Н. Азаркина, О.В Мартышина, Л.Р. Сюкияйне- на, А.М. Самозванцева и других специалистов, посвященные истории политических и правовых учений. Для студентов юридических, политологических факультетов и факультетов журналистики УДК 340 ББК 67.0 © Акмалова А.А., Капицын В.М., 2002 © Юриспруденция (оформление, оригинал-макет), 2002 39-7 9 785840 101391 > ISBN 5-8401-0139-7
Тема 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ § 1. Предмет истории политических и правовых учений Предмет истории политических и правовых учений - содержание и развитие политико-правовой идеологии и теории в разных странах. Другими словами, данный предмет можно определить как мировоззренческое и концептуальное выражение в развивающемся обществоведении политико-государственного и юридического становления разных народов мира. Все это отражалось в произведениях известных мыслителей и школ, влиявших на умонастроения и политику своей эпохи. Как историко-правовая дисциплина история политических и правовых учений близка к истории государства и права зарубежных стран, истории отечественного государства и права, общегражданской истории. С другой стороны, она сопряжена с изучением теории государства и права, философии права и теоретических аспектов других юридических дисциплин, а также политологии, социологии, логики, философии и культурологии. Значение данной дисциплины объясняется тем, что политико-правовые доктрины оказывали и оказывают влияние на современную им, в том числе на правовую (законодательную, уголовную, пенитенциарную и т.д.) политику государства; реализуются при строительстве государственного аппарата и государственного управления; разъясняют взгляды на природу права, выделяя все его компоненты (ис з
торию права, догму права, политику права) и показывают историческую связь государства и права. Данное учебное пособие знакомит студентов с выдающимися мыслителями и известными школами и традициями, начиная с эпохи великих древнейших цивилизаций и до сегодняшнего дня, формируя фундамент общей и политико-правовой культуры будущего специалиста. § 2. Методы изучения истории политических и правовых учений Для понимания и усвоения содержания политико-правовых доктрин необходимо видеть различие между наукой и учебной дисциплиной. В науке, изучающей историю политических и правовых учений, применяются различные научные методы: в частности, общефилософский, требующий единства исторического и логического методов исследования. Первый из них рассматривает возникновение и развитие учений, а второй выявляет те концепции, которые отличаются разработанностью фундаментальных положений и оказывают заметное влияние на развитие политико-правовой мысли, на политику различных социальных сил и государства в целом. В свою очередь, логический метод оперирует структурным (анализ составных частей учения и их связей) и функциональным (роль и влияние учения в обществе), а исторический - сравнительным (сравнение с предшествующими и последующими, а также с другими современными учениями) и биографическим (изучение знаменательных фактов жизни того или иного мыслителя) методами. Таким образом, при рассмотрении политико-правовой доктрины необходимо проанализировать: а) ее мировоззренческую (философскую, религиозную) основу; б) теоретико-методологическое содержание (категории, понятия, метод); в) нормативно-правовые проекты, политические программы, декларации, манифесты, основанные на данном политическом (правовом) учении, а также общественные движения, использующие элементы данной доктрины. § 3. Периодизация истории политических и правовых учений Важное значение при изучении истории политических и правовых учений имеет историческая периодизация, в рамках которой используются исторический, биографический и сравнительный методы (подходы). Периодизация определяет и структуру учебной дисциплины. Древний мир (начиная примерно с XX-XVIII вв. до н. э.) - это эпоха зарождения политико-правовых идей на почве религиозной мифоло
гии, впервые показавшей мировой порядок как соблюдение установленных правил. Несмотря на общий мифологизированный характер, политике-правовые взгляды каждой из древних цивилизаций сильно различаются. Например, на Востоке индийская мысль, в основном, сугубо религиозна и мифологична, а китайская — более рационалистична. В этот период господствовал патернализм, в соответствии с которым представлялось, что цель государства - общее благо, а царь - отец подданных, которые не вправе предъявлять ему какие-либо требования; правитель ответствен перед богами. В Древней Греции развивались учения о совершенной политической системе. Мыслители прошли путь от мифа к науке, систематизируя многообразие политических форм, закономерности их смены, пытаясь рационализировать правление, классифицировать источники (формы) права. Древний Рим внес наиболее выдающийся вклад в область публичного у частного права. Средние века (начиная с V в. и до начала XVII в.) в Европе отличало распространение монотеистической религии христианства как официального мировоззрения и идеологии, внесшей в культуру принципы человеколюбия, благотворительности (но слабо воспринимавшей многие рационалистические достижения античности). Важнейшей проблемой политико-правовых учений стало соотношение духовной и светской властей. В странах средневекового Востока наряду с традиционными воззрениями большое развитие получил аристотелизм (особенно в арабском мире), возник ислам, в отличие от христианства исходивший из неделимости религиозной и светской властей. Эпоха Возрождения и Реформации, венчавшая позднее Средневековье (XIV-XVI вв.), подготовила почву для буржуазных революций. Интерес к наследию античности позволил преодолеть господство религиозного идеала. В центре внимания оказался человек. В русле мировоззрения зуманизма развивается индивидуализм, воспевается «земная» индивидуальная жизнь, обосновывается значение светской политической организации. Церковь и официальная христианская доктрина подверглись еван- гелистской (протестантской) и научной рационалистической критике. В ряде стран Реформация похоронила притязания папства на руководство светской властью. Эпоха буржуазных революций (с конца XVI в. - нач. XIX в.) открылась национально-освободительным движением в Нидерландах (конец XVI в.), продолжилась революциями в Англии, США, Франции. Эти революции были подготовлены и сопровождались учениями великих мыслителей Возрождения, Реформации и Просвещения. «Век Просвещения» (XVIII в.) с его убежденностью во всесилии разума и верой в «просвещенных монархов», с его концепциями народного суверенитета обеспечил завершение идейной подготовки буржуазных революций.
Эпоха свободной конкурешЩи''(Первые три четверти XIX в.) - период, когда одним из важных принципов политико-юридического мировоззрения стало учение либерализма, рассматривавшего все общественные явления с естественноправовой позиции, а права граждан - с формальной точки зрения равенства перед законом. В это же время активизируются консервативные, а также социалистические учения. Эпоха империализма и социалистических революций (последняя треть XIX — 1-я пол. XX вв.) показала необходимость государственного вмешательства в жизнь общества с целью управления и предотвращения социальных взрывов. Это привело к изменению существующих идеологий. Либералы признали необходимость ограниченного государственного регулирования. Консерваторы усилили позиции защиты частной собственности от социальных посягательств, признали свободу частного предпринимательства. Социалисты в ряде стран заняли умеренные реформистские позиции. Жесткий юридический позитивизм (легизм) уступил место социологическому позитивизму, в центре внимания которого оказались правотворческая деятельность суда, нормы корпораций. Национально-освободительные движения актуализировали права народов, которые нередко ассоциировались с возрождением традиций и национализма. В конституционной сфере, в основном, продолжались процессы утверждения политического либерализма. Но вера в социальный прогресс на основе промышленного развития была подорвана катастрофой - Первой мировой войной 1914-1918 гг. В России неспособность властей пойти на своевременные преобразования, слабость и алчность буржуазии лишили почвы либеральные идеи. Произошел раскол социалистов на радикалов, большевиков и умеренных (меньшевиков), а также эсеров (социалистов-революционе- ров), свершилась рабоче-крестьянская революция , но затем сложился тоталитарный режим. В ряде стран Запада пришел к власти фашизм. Надежды на эволюционное развитие цивилизации, торжество идеалов прогресса и демократии были поколеблены. Наступил глубокий кризис. Буржуазия и правящие режимы привели мир ко Второй мировой войне. Послевоенная эпоха (с 1945 г.) характеризовалась противостоянием стран социализма и капиталистического Запада, которое получило название «холодной войны». Угроза всеобщего уничтожения в результате применения ядерного оружия побудила к поискам форм мирного сосуществования. Возникли идеи конвергенции двух мировых систем. Запад стимулировал разработку новых теорий (деидеологизации, прав человека, плюрализма, социального развития капитализма), сыгравших определенную роль в кризисе социалистической системы. 6
С 90-х годов XX века началась новейшая эпоха, в центре внимания которой оказались вопросы нового геополитического устройства мира, Европы, а также глобальные проблемы человечества, права человека и права народов. Политико-правовые процессы в России, бывших республиках СССР и государствах Восточной Европы привели к необходимости переосмысления не только проблем демократии, правового государства, но и соотношения национальных правовых систем и международного права. А события II сентября 2001 г. показали, что в новейшую эпоху идейно-политическая борьба сместилась в сферу противоборства информационного глобализированного сообщества наиболее развитых стран и религиозного фундаментализма. Приведенная периодизация, безусловно, имеет относительный характер. Эволюция идей (как и политико-правовое развитие государств) ни в одной отдельно взятой стране не укладывается в общую схему. При изучении данной учебной дисциплины важно также помнить, что история политико-правовой мысли соткана из идеологических столкновений, выражающих политические интересы различных социальных групп. Мыслители никогда не могли полностью избежать политической ангажированности, что и отражалось в правовой и политической идеологии. История политико-правовых учений охватывает тысячелетия. Менялись внешние условия жизни людей и формы ее организации. Но человека всегда волновали общие универсальные вопросы: - Что такое государство? Создается оно людьми или высшими силами, служит общему благу или интересам отдельных групп? - Как гармонизировать интересы большинства, легитимность монархов, богатство олигархов, опыт управленцев, волю политиков? - Каковы пределы вмешательства государства в экономику, личную жизнь человека, в обеспечение прав и обязанностей гражданина? - В чем состоит справедливость? Равенство или неравенство определяет жизнь общества? Что значит борьба с несправедливостью? - Как соотносятся политика и мораль, право и мораль? Должен ли правитель (политик, законодатель) соблюдать 10 заповедей Христа? - Что есть право — установление Бога, разума, воли правителя, согласия большинства? Как показывает история политических и правовых учений, выбор вариантов ответов на эти и другие «вечные» вопросы не столь велик. Однако важно избежать иллюзий о якобы «повторяющихся» идеях у известных мыслителей. Каждый из них работал в определенный исторический момент, в условиях своей страны, был сыном своего народа, что всегда накладывало свой отпечаток на его учение. Процесс развити-. идет не по кругу, а по спирали. Иногда наблюдается и регресс, что также отражается в учениях мыслителей, в их развитии и смене.
Кто из мыслителей отвечал на «вечные» вопросы? Какие идеи можно использовать в современных условиях, чтобы решить сложные вопросы политического и правового развития? При ответе на эти вопросы чисто утилитарный подход далеко не всегда применим. Действительно, кто бесспорно определит, какие взгляды полезны, а какие нет? Заблуждения могут быть поучительны: неразумно отказываться от возможности учиться на чужих ошибках. Трудно не согласиться со словами известного голландского юриста и государственного деятеля Гуго Гроция: «Нет такой философской школы, которой была бы доступна вся истина, хотя и нет такой, которая не содержала бы частичной истины». Только овладев совокупностью знаний, аккумулированных в истории политических и правовых учений, можно попытаться сформулировать собственное видение современных проблем.
Тема 2 РЕЛИГИОЗНО-МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ПОЛИТИКО-ПРАВОВАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА § 1. Истоки политической и правовой мысли Истоки политико-правовых представлений и понятий содержались в ранних мифологических и религиозных воззрениях на земные порядки, формы устройства общественной и государственной жизни людей, правила человеческих взаимоотношений. Согласно им, земные порядки (власть, общеобязательные правила, дозволения и запреты) восходят к неким сверхчеловеческим авторитетам и являются земным воплощением определенного божественного порядка. Символическое выражение смысла такого всеобщего и безусловного порядка дано в образе богини справедливости Маат (у древних египтян) или Фемиды (у древних греков) с весами Правосудия (Справедливости). Этот образ до сих пор выражает поиск безусловной для всех справедливости и права как всеобщего принципа, масштаба и меры формального равенства. Древнейшие политико-правовые учения возникли в Египте, Двуречье, Индии, Палестине, Китае. В них складывались первые представления о ходе истории (например, о четырех веках - золотом, серебряном, железном и медном). Средством объяснения мира служил миф. Общества Древнего Востока характеризовались господством патриархального натурального хозяйства, устойчивостью общинного землевладения, ограниченным развитием частной собственности. Основу социальной струк9