Практика в вузе: проблема и поиски ответов
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Вузовский учебник
Автор:
Мандель Борис Рувимович
Год издания: 2015
Кол-во страниц: 18
Дополнительно
Доступ онлайн
В корзину
статья посвящена рассмотрению важного и спорного вопроса о проведении практик в высшем учебном заведении, их необходимости, оценивании, пользе, роли в общем педагогическом процессе современного высшего учебного заведения.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Б.Р.Мандель к.п.н., профессор Новосибирского гуманитарного института (НГИ), профессор Российской академии естествознания, Doctor of science, honoris causa of International Academy of Natural History, зав. кафедрой педагогики и психологии НГИ Практика в вузе: проблема и поиски ответов Аннотация: статья посвящена рассмотрению важного и спорного вопроса о проведении практик в высшем учебном заведении, их необходимости, оценивании, пользе, роли в общем педагогическом процессе современного высшего учебного заведения. Ключевые слова: учебно-воспитательный процесс, практика, критерии оценки, профессиональная ориентированность, научность, компетенция. © B.R.Mandel, Ph.D., Professor of the Novosibirsk Institute of Humanities, Professor of the Russian Academy of Natural Science, Doctor of science, honoris causa of International Academy of Natural History, Head of the Department of Pedagogy and Psychology NGI Practice in high school: the problem and the search for answers Abstract: article deals with the important and controversial issue on holding practices in higher education, the need for them, assessment, benefits, role in the overall pedagogical process of modern higher education. Keywords: educational process, practice, evaluation criteria, vocational guidance, scientific, competence.
Доступ онлайн
В корзину