Возрастная психология. Феноменология развития и бытия личности. Учебник для студентов вузов. В двух частях. Часть 1

В учебнике раскрываются вопросы феноменологии развития и бытия человека от рождения до юности; представлена авторская позиция на условия развития, определяемые сложившимися в истории человечества внешними реалиями: предметного мира, мира образно-знаковых систем, природного мира, мира социально-нормативного пространства. Развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. Специальное внимание уделяется феноменам телесного, физиологического, психического, духовного и энергетического потенциалов на всех этапах развития и бытия человека вплоть до молодости. Раскрывается авторская концепция механизмов идентификации и обособления, определяющих развитие психики человека как Homo sapiens и человека в качестве личности, а также её социальное бытие. Учебник предназначен для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических университетов и колледжей, специалистов-психологов, педагогов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами возрастной и социальной психологии, психологии развития и бытия личности.