Жизнь и самоповреждения
Покупка
Новинка
Тематика:
Детская психология
Издательство:
ДМК Пресс
Автор:
Онг Сей Хау
Перевод:
Сен Амартия
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 118
Дополнительно
Вид издания:
Практическое пособие
Уровень образования:
Дополнительное образование взрослых
ISBN: 978-5-93700-268-6
Артикул: 856461.01.99
В книге исследуется природа самоповреждения (селфхарма) — намеренных действий, которые человек совершает с целью причинить себе боль или нанести травму.
Автор, специалист в области детской и подростковой психиатрии, рассказывает, какие мотивы могут руководить детьми, прибегающими к самоповреждениям, как вовремя распознать признаки скрытой аутоагрессии у ребенка и чем могут помочь родители и педагоги в борьбе с этим опасным расстройством. Приводится список вопросов и методик, помогающих в работе с селфхармерами; рассматриваются программы помощи и способы профилактики самоповреждений.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 37.03.01: Психология
- 44.03.02: Психолого-педагогическое образование
- 44.03.03: Специальное (дефектологическое) образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Онг Сей Хау Жизнь и самоповреждения
Онг Сей Хау Москва, 2024 Жизнь и ПОВРЕЖДЕНИЯ САМО
УДК 616.896 ББК 57.33 O58 Онг Сей Хау O58 Жизнь и самоповреждения / пер. с англ. А. Сен. – М.: ДМК Пресс, 2024. – 116 с.: ил. ISBN 978-5-93700-268-6 В книге исследуется природа самоповреждения (селфхарма) – намеренных действий, которые человек совершает с целью причинить себе боль или нанести травму. Автор, специалист в области детской и подростковой психиатрии, рассказывает, какие мотивы могут руководить детьми, прибегающими к самоповреждениям, как вовремя распознать признаки скрытой аутоагрессии у ребенка и чем могут помочь родители и педагоги в борьбе с этим опасным расстройством.Приводится список вопросов и методик, помогающих в работе с селфхармерами; рассматриваются программы помощи и способы профилактики самоповреждений. УДК 616.896 ББК 57.33 Copyright ©2024, Ong Say How. This edition is published under license from Marshall Cavendish International (Asia) Pte Ltd. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, or stored in any retrieval system of any nature without the prior written permission of Marshall Cavendish International (Asia) Pte Ltd. The Russian translation rights arranged with Marshall Cavendish International (Asia) Pte Ltd through Rightol Media Ltd in Chengdu, China (Email: copyright@rightol.com) Все права защищены. Любая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. © 2015 Marshall Cavendish International (Asia) Private Limited. © Оформление, издание, перевод, ДМК Пресс, 2024 ISBN (анг.) 978-9-81463-422-9 ISBN (рус.) 978-5-93700-268-6
Посвящается всем особенным детям и их родителям
Оглавление Предисловие.......................................................................... 9 Об авторе.............................................................................10 Введение..............................................................................12 Часть 1. Что такое самоповреждение.............................13 Часть 2. Почему люди намеренно причиняют себе вред?............................................................................23 Часть 3. Распространенные заблуждения о людях, занимающихся самоповреждением ..............31 Часть 4. Причины самоповреждающего поведения ....35 Часть 5. Сопутствующие расстройства самоповреждающего поведения.....................................45 Часть 6. Самоповреждение и подростковый суицид...................................................................................55 Часть 7. Предупреждающие признаки самоповреждения и суицида .......................................... 67 Часть 8. Как родители и педагоги могут помочь...........73 Часть 9. Прекращение самоповреждающего поведения............................................................................81 Часть 10. Какую профессиональную поддержку я могу получить?.................................................................91
Часть 11. Профилактика самоповреждающего поведения..........................................................................101 Часть 12. Каков прогноз?.................................................109 Полезные ресурсы............................................................113 8 Оглавление
Предисловие Самоповреждения (селфхарм) – явление нередкое, встречается оно в разных культурах и во всех слоях общества. Часто об этом не говорят, потому что подобные вещи вызывают чувство стыда, вины и раскаяния, особенно в азиатской культуре, где считается запретным публично говорить о своих личных делах. Тех, кто заговорил о своем печальном опыте, могут застыдить; их считают слабыми и бесполезными членами общества. Поэтому об их беде мало кто знает. От склонности к самоповреждению нельзя легко избавиться, и она не должна оставаться незамеченной. Тот факт, что дети и подростки занимаются самоповреждением, определенно вызывает беспокойство. Почему люди в расцвете молодости хотят причинить себе боль? Следует признать, что у молодых людей не всегда есть средства и ресурсы, чтобы справиться со своими эмоциональными проблемами. Многие не решаются обратиться за помощью к родителям или учителям. Если наше общество их не защитит и не окажет помощь, то кто же тогда? Цель этой книги – рассказать родителям, учителям, консультантам и всем, кто общается с детьми и подростками, о фактах, лежащих в основе поведения, направленного на причинение себе вреда. В новом издании также представлены последние сведения об этом явлении, включая новейшие статистические данные и ресурсы в Гонконге, такие как REACH и CHAT, которые могут помочь молодым людям. Я хотел бы поблагодарить своих коллег по клинике за поддержку в написании этой книги. Доктор Онг. Июль 2015 г.
Об авторе Доктор Онг Сей Хау окончил Национальный университет Сингапура по специальности «Психиатрия» в 1999 году и получил диплом о высшем образовании в области психотерапии в 2002 году. После окончания исследовательской стажировки в Колумбийском университете и Психиатрическом институте штата Нью-Йорк (NYSPI) в 2005 году он активно занимался амбулаторной помощью детям и подросткам с психологическими проблемами и проводил исследования в области расстройств настроения, шизофрении, кибераддикции и синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Получил звание адъюнкт-доцента Медицинской школы Йонг Лу Линь Национального университета Сингапура (NUS). Занимает должность основного преподавателя Национальной программы психиатрической ординатуры и клинического преподавателя Высшей медицинской школы DUKE-NUS. Доктор Онг выбрал специализацию в области детской и подростковой психиатрии благодаря своему умению легко находить взаимопонимание и общаться с детьми и подростками. Он считает, что каждый ребенок и подросток заслуживает право голоса в современном мире, отягощенном множеством проблем. Проявляя особый интерес к просветительской деятельности, доктор Онг много выступал по телевидению и радио и в школах Сингапура. Он также публиковал статьи о проблемах психического здоровья молодежи в ряде книг и журналов. В 2002 году доктор Онг написал рассказ «Ник снова в беде» о том, как справляться с проступками детей, и стал соавтором нескольких книг по детскому и подростковому психическому здоровью. В настоящее время доктор Онг работает в детской клинике при Институте психического здоровья и занимается лечени